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關(guān)于明月的作文,心中的明月作文

  • 優(yōu)秀作文
  • 2023-09-13

關(guān)于明月的作文?明月小學(xué)作文1 夕陽(yáng)的沉沒(méi)給予大地一片寂靜,等待月光的降臨。昨夜的月輪如此清晰。在高樓林立的城市間望月,有一種別樣的情懷在里面。 母親和我正在街道上,忽一抬頭,望見(jiàn)有一絲輕柔不經(jīng)意間放射下來(lái),抬眼望,原來(lái)是月光。那么,關(guān)于明月的作文?一起來(lái)了解一下吧。

夏日即景作文400字

明月如此凄清,透了誰(shuí)的憂傷。下面就隨我一起去閱讀關(guān)于明月的主題作文,相信能帶給大家啟發(fā)。

關(guān)于明月的主題作文【1】

寂靜冷清的夜空是皓月的天下,天空褪去了久違的藍(lán)色,鍍上了一層黛色,只有一輪明月。它的明亮,是上天的恩澤,只有余暉,渡過(guò)陰霾的黑色,親吻著蒼茫的大地。

閑人玩月,詩(shī)人吟月,雅人拜月,我這也算是品月吧!

月光晶瑩溫潤(rùn),沒(méi)有夏日陽(yáng)光的火列,沒(méi)有孤屋油燈的柔弱,更沒(méi)有霓虹燈閃爍的蠱惑;它就像少女的美眸,無(wú)風(fēng)淡陽(yáng)里的秋水。我喜歡凝望夜空,月光若隱若現(xiàn),略帶憂郁,給人淡淡憂傷。

我看著空中的月亮,想起了數(shù)學(xué)考試。,那刺痛心臟的分?jǐn)?shù),把我的心扎得千蒼百孔。一想起這個(gè),便覺(jué)得月光冰冷慘淡,如流水一般,映得我臉色發(fā)白。這一夜,我想了很多很多,老師和父母期盼的眼神,朋友們關(guān)心的目光,我……我卻考出這樣的成績(jī),我真覺(jué)得愧對(duì)于他們。

淚水又一次溢出,打濕了我的臉龐。風(fēng)無(wú)情地吹來(lái),打斷了我的思緒,痛苦的回憶,使我感到十分疲憊,抬起頭,看見(jiàn)那掛在天空的明月,仍是美麗動(dòng)人的,許多人為他傾倒。窗內(nèi),依然如舊。我想通了,失敗只代表昨天,昨天只意味著過(guò)去,我要重新開(kāi)始!

夜拉長(zhǎng)了,淚水滑落,雖然有淚痕留下,但也有一張嶄新的面孔出現(xiàn)……

關(guān)于明月的主題作文【2】

時(shí)值己近晚秋,落葉報(bào)著盛夏的離去。

關(guān)于什么即景的作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是我為大家收集的明月小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

明月小學(xué)作文1

夕陽(yáng)的沉沒(méi)給予大地一片寂靜,等待月光的降臨。昨夜的月輪如此清晰。笑饑在高樓林立的城市間望月,有一種別樣的情懷在里面。

母親和我正在街道上,忽一抬頭,望見(jiàn)有一絲輕柔不經(jīng)意間放射下來(lái),抬眼望,原來(lái)是月光。那月光與燈光相應(yīng)已經(jīng)無(wú)法辨認(rèn)月光的皎潔。

我剛好站在一棵樹(shù)旁。只見(jiàn)那樹(shù)的萌芽上生出一輪清晰的明月。在沒(méi)有烏云遮蓋下,如同在樹(shù)梢上開(kāi)了一朵燦爛的無(wú)暇的花,挺立于世上,真如“風(fēng)花雪月”里的“雪月”。

寫(xiě)月亮的作文600字:明月由的專(zhuān)題作文做升培月亮作文頻道編輯整理

換個(gè)角度看看。剛走幾步,那盤(pán)白餅不見(jiàn)了,難道是烏云遮住了?哦,不,原來(lái)是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大,形同一個(gè)高高在上的人一樣,它正對(duì)月亮,但它似乎無(wú)視明月的皎潔,傲視群純唯雄般站立,傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。

母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上,我見(jiàn)證了“眾樓拱月”的強(qiáng)勢(shì),也看見(jiàn)了月影消失的冷清。當(dāng)然,它現(xiàn)身時(shí),那月光也只被擋在離地面至少三十米的空中了。

___即景作文

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)鏈頃、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是我整理的月亮優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月亮優(yōu)秀作文1

晚上,奶奶來(lái)我家里做客了。

她一進(jìn)門(mén),我就大聲地喊:“奶奶?!蔽铱膳d奮了,因?yàn)槲液镁脹](méi)見(jiàn)奶奶了所以我一看見(jiàn)奶奶就情不自的叫了起來(lái)。奶奶也一把拉住我的手興奮地說(shuō):“我的好孫子耶,奶奶好久不見(jiàn)你了,來(lái)來(lái)來(lái)快讓奶奶看看你長(zhǎng)高了沒(méi)有?!本瓦@樣,我和奶奶聊了起來(lái)……

直到吃過(guò)晚飯后,我看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,就和奶奶坐在家門(mén)口里久久地凝望著天上的月亮。心想:多么美的月色呀,真想到日月亮上去看看。

就在這時(shí),我忽然看到一朵小白云向月亮飄飛去了,便對(duì)坐在一旁的奶奶說(shuō):“奶奶,您快看,有一朵小云正向月亮兒飛去多么像嫦娥奔月呀?!薄笆茄健蹦棠陶f(shuō)。

不知從什么時(shí)侯起,月亮開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)消失了?!巴郏旃肥吃?!”我情不自禁地叫起來(lái)。姐姐走出來(lái)說(shuō):“那不是天狗食月,只是一種正常的自然現(xiàn)象而已。地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮繞地球轉(zhuǎn),當(dāng)它們?nèi)齻€(gè)運(yùn)行到成一條線時(shí)地球擋住了太陽(yáng)的光線時(shí)就會(huì)像現(xiàn)在一樣,當(dāng)分開(kāi)后月亮又會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的樣子。

你是我的太陽(yáng)作文600

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是我整理的那輪明月作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那輪明月作文1

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),你們家鄉(xiāng)的月亮又是怎樣的呢?接下來(lái)我給大家我們家鄉(xiāng)的月亮吧!

我們家鄉(xiāng)的月亮非常的美麗,有時(shí)是半圓的,有時(shí)是彎的,五彩繽紛,有時(shí)是淡黃色,有時(shí)是黃色,色彩斑斕,桐告櫻晶瑩剔透,我們家鄉(xiāng)的月亮是那樣的明亮,是那樣的純潔無(wú)暇。

每逢中秋節(jié)的時(shí)候,月亮都是那么的圓,就像一張小臉,我還記著我和媽媽在一起賞月的時(shí)候,看見(jiàn)月亮飄飄忽忽,星星像眼睛一眨一眨的,無(wú)數(shù)顆星星和月亮合二為一,真是美麗極了。

有一次我和媽媽去海灘,到了晚上,一輪明月照在海水上,被曬了一天的海水,終于平靜下來(lái)了,我看著海水慢慢的慢慢的入睡了,第二天早晨,我醒過(guò)來(lái),咦?那輪明月呢?哦!現(xiàn)在已經(jīng)是早晨了,不會(huì)再有月亮了。

我長(zhǎng)大住在了新家,就時(shí)不時(shí)的局叢想起我們家鄉(xiāng)的那輪明月,不由得思念起家鄉(xiāng)的那輪明月了。再看看現(xiàn)在的明月 ,再想想我和媽媽觀看月亮的情景,有時(shí)再想起來(lái),真是惹人笑啊!不知什么時(shí)候,爸爸走到了我的身旁,對(duì)我說(shuō):“蓉蓉,你再想什么?。俊蔽艺f(shuō)“哦,沒(méi)什么,就是想起家鄉(xiāng)的那輪明月了。

心中的明月作文

導(dǎo)語(yǔ):融情于景,情景交融是指文章中環(huán)境的描寫(xiě)、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發(fā)結(jié)合得很緊密。在閱讀中,借助形象的語(yǔ)言描述,體會(huì)作者的情感,在腦海里呈現(xiàn)出相應(yīng)的畫(huà)面,把自己想象成當(dāng)事人,去體會(huì)、感受。融情入境的想象把孩子帶入了畫(huà)面之中,又充分發(fā)揮了孩子豐富的想象。下面分享一些寫(xiě)作技巧和范文,希望對(duì)你有幫助~

一、寫(xiě)作技巧

二、月亮為題范文


一、寫(xiě)作技巧

日月星辰是天空的自然現(xiàn)象。它們五光十色,千變?nèi)f化,且離我們遙遠(yuǎn),怎樣觀察和描繪呢?

第一,要學(xué)會(huì)捕捉典型景象。

像畫(huà)家畫(huà)速寫(xiě)那樣,抓住不同時(shí)間,不同季節(jié),不同地域的典型天象進(jìn)行觀察和描寫(xiě)。

第二,要善于抓動(dòng)態(tài)和變化。

日月星辰雖然沒(méi)有生命,但時(shí)時(shí)刻刻都在變化。因此,要善于抓住它們變化的特點(diǎn)進(jìn)行觀察和描寫(xiě)。

第三,要圍繞中心描寫(xiě)。

描寫(xiě)日月星辰等自然景觀,不能為寫(xiě)景而寫(xiě)景。寫(xiě)景也要有明確的中心,反映作者的思想感情。

第四,可以運(yùn)用擬人、比喻等多種修辭方法,把無(wú)生命的日月星辰寫(xiě)得有生命、有感情。

一輪明月跳出東山,像一只銀盤(pán)掛在湛藍(lán)色的天邊。

以上就是關(guān)于明月的作文的全部?jī)?nèi)容,我們看時(shí),那天空上不知什么時(shí)候鉆出了一個(gè)月亮,低掛在樹(shù)梢兒。未滿七歲的小妹妹躡手躡腳地爬上樹(shù),她試圖去捕捉那個(gè)月亮,可總捉住一團(tuán)空影。妹妹失望的下了樹(shù),用兩只疑惑的大眼睛看著那輪明月,月亮卻沒(méi)有改變。

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