高中生勵(lì)志作文？高中青春勵(lì)志作文1 那一晚,在華清嘉園15號(hào)樓,那個(gè)屬于青年的空間里,我一個(gè)偽青年,跟一群意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生們聊理想。這是年輕人為自己創(chuàng)建的精神家園——706青年空間;這是青年人交流思想的平臺(tái)——演講沙龍。那么，高中生勵(lì)志作文？一起來(lái)了解一下吧。
人的一生從來(lái)怎么可能順順利利的，總會(huì)遇到各種各樣的挫折。這時(shí)，我們是從容地面對(duì)它，還是逃避它呢?克服眼前的困難，我們就會(huì)越過(guò)這座高山，眼前看到的將是優(yōu)美的畫(huà)卷。因此，我們要敢于戰(zhàn)勝挫折，讓成功和我們同行。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于高中優(yōu)秀勵(lì)志作文五篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀勵(lì)志作文1
懵懂的歲月里我一個(gè)人默默地走，風(fēng)大，雨大，還有那意料之外的尷尬無(wú)奈時(shí)常降臨，----這一切侵噬著我的執(zhí)著，打擊著我的信仰，使我動(dòng)搖卻又令我更加堅(jiān)強(qiáng)。
年輕的沖動(dòng)曾讓我因此滿(mǎn)身傷痕，我舔著傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑，雖然有些被動(dòng)，但終究我仍站在這里。他們問(wèn)我，為什么要這樣固執(zhí)孤獨(dú)?我回答道，我只是孤單，并非孤獨(dú)!
成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石，卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現(xiàn)實(shí)面前顯得那么蒼白無(wú)力，即使我也是為了更好的前進(jìn)，可一不小心竟致使自己適得其反。
未來(lái)不是一個(gè)未知數(shù)，也許我左右不了自己的命運(yùn)與機(jī)遇，但至少也要“盡人事，聽(tīng)天命”。我深知成功的不易，所以才更加珍惜沒(méi)有失敗時(shí)的坦然的全力以赴。夢(mèng)想并非一蹴而就的輕而易舉，一步一個(gè)腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識(shí)的活著的意義所在。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是我整理的高中青春勵(lì)志作文8篇，歡迎大家分享。
高中青春勵(lì)志作文 篇1
這里沒(méi)有海市蜃樓，這里有夢(mèng)的希望 這里沒(méi)有哭泣的天使 這里有維納斯迷人……明天會(huì)更好，輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的運(yùn)動(dòng)會(huì)，激烈的……
巴爾扎特曾說(shuō)過(guò)：“勝利和眼淚便是人生?！痹谑|蕓眾生中，在不斷流逝的美好年華中，我漸漸體會(huì)到這句話的內(nèi)涵。我們不能斷言每個(gè)人有一次嘗試都是令人滿(mǎn)意的。但是，我們至少可以說(shuō)他們?cè)?jīng)擁有過(guò)。如果說(shuō)成功的那一剎那是永恒的，是天長(zhǎng)地久的，那么我們不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。要想成功的人，必須留一方心田來(lái)播種挫折和失敗吧，是他們讓我更深刻地體會(huì)到成功的快樂(lè)，更深刻的理解了奮斗的艱辛。
運(yùn)動(dòng)，多么驕傲，它讓生命之樹(shù)常青。生命，給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的存在，都串起了運(yùn)動(dòng)的全部，生命，多么可貴，它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起;生命，多么值得珍惜，它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命，創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)，使生命輝煌。
拼搏，拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，才讓運(yùn)動(dòng)變的更加精彩，更加吸引。
只要你有能力去做的事就一定要去做，不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。下面我為大家整理了高中勵(lì)志作文五篇800字，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。下面就和我一起來(lái)看看吧!
高中勵(lì)志作文五篇1
夢(mèng)想是--兩個(gè)月前，我揣著夢(mèng)想跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，，不管曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)。這份堅(jiān)持，這份執(zhí)著。我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步，一種成功。也許每個(gè)人對(duì)成功的定義不同，但在我的世界里，成功不是金錢(qián)，也不是權(quán)力，而是一種心態(tài)，一種超越自我的形態(tài)。
夢(mèng)想是--俗話說(shuō)： 人窮志不窮。我認(rèn)為一個(gè)人，從一出生就享受前人留下來(lái)的幸福，那是可恥可悲的，不管是為了自己還是為了別人，你總該有一個(gè)目標(biāo)吧，你可以沒(méi)有成為一代偉人的雄心壯膽，但你總該要有站在偉人的肩膀上，而不是站在他的腳下。你應(yīng)該要有超越自己的夢(mèng)想，你可以生活的平平淡淡，但你不能讓自己的路太平凡了。如果你的人生只剩下死亡，那又和池塘里的死水有何區(qū)別呢?有志著事竟成，所以不管你怎么想，既然你想到了，那就請(qǐng)你付出實(shí)踐，不要對(duì)他太仰望了，因?yàn)槟菢幽愕难劬陀锌赡軙?huì)被蒙騙，，不管前面的路是坎坷如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，那你就必須向前走，一定要樹(shù)立不到黃河不死心 的精神。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是我精心整理的高中青春勵(lì)志作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中青春勵(lì)志作文 篇1
篆刻在青銅器上的甲骨文，歷經(jīng)風(fēng)霜而依舊熠熠生輝；潑墨在宣紙上的淺墨丹青，千年之后依然芳華如故；窯燒在白瓷上的青花瓷，萬(wàn)史過(guò)后仍然風(fēng)華絕代……
馬蹄踏過(guò)，歷史匆匆流走。撫過(guò)那千年城垣，如一位古稀的老人，有過(guò)百鳥(niǎo)朝鳳，有過(guò)風(fēng)雨飄搖，那凄華的垂暮之人已不似當(dāng)年那班硬朗；看那萬(wàn)古河山，凄零凋落，已不再錦繡；看那戰(zhàn)馬嘶鳴，已不再神駿……輕風(fēng)拂過(guò)，留下的只是曾經(jīng)慘痛的記憶，炮火轟鳴，血流成河，漫鴻遍野，曾經(jīng)，一度的恥辱；曾經(jīng)，一度的悲憤。
輕舟泊岸，細(xì)雨垂繞，江南纏綿的風(fēng)姿似也在為昔日的疼痛啼哭；金鐘暮響，余陽(yáng)西下，杜鵑泣血的吶喊似也在為往日的殘破淚炎；凝雪無(wú)情，金戈劃過(guò)，北國(guó)雄偉的長(zhǎng)城似也在為曾經(jīng)的戰(zhàn)火憤怒……
而今，中國(guó)曉夢(mèng)，不再流淚。
古有愚公移山成，亦有夸父逐日殤，而今，我們亦化悲憤為力量，擂起戰(zhàn)鼓，操起金戈，牽過(guò)戰(zhàn)馬，近代幾十年的隱忍，幾十年的奮斗，如青筍出牙，蒸蒸日上。從wfo的妥協(xié)，我們步入經(jīng)濟(jì)大國(guó)；從20xx年的奧運(yùn)會(huì)，我們走入體育強(qiáng)國(guó)；從20xx年的大閱兵，我們擠入武器大國(guó)；上海世博會(huì)，青島藝園會(huì)……炎黃子孫的自強(qiáng)不息，讓我們屹立于世界民族之林，從此睥睨天下。
青春是在它即將逝去的時(shí)候最具有魅力，所有我們都要珍惜青春，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于高中青春勵(lì)志作文五篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中青春勵(lì)志作文1
那一晚，在華清嘉園15號(hào)樓，那個(gè)屬于青年的空間里，我一個(gè)偽青年，跟一群意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生們聊理想。這是年輕人為自己創(chuàng)建的精神家園——706青年空間;這是青年人交流思想的平臺(tái)——演講沙龍。
“理想!”當(dāng)我看到這期沙龍題目時(shí)，不禁問(wèn)自己：有多久沒(méi)有提到這個(gè)字眼了?
陸秋文說(shuō)：“追求個(gè)人理想，不是什么都能放棄的，另一頭要掛上責(zé)任，以免理想變成自私的?！眲倓傋x研的朱理，也剛剛從一場(chǎng)身體的不適里走出來(lái)，她說(shuō)：“平實(shí)的理想，也許并不遙遠(yuǎn)，可是追求的過(guò)程，卻未必輕松?！痹谥嗅t(yī)藥大學(xué)讀工商管理的王思宇翔，帥氣逼人，像從韓劇里跳出來(lái)的，不靠譜的專(zhuān)業(yè)，讓他迷惘：“不知道理想到底在什么地方?”楊子非表示：“不愿意過(guò)一下子看到頭的生活，好像在飄?！?/p>
如我這個(gè)年齡，跟周?chē)娜酥v出這個(gè)字眼，是需要勇氣的，曾經(jīng)那么信誓旦旦的樣子，在本子上偷偷地寫(xiě)，在心里默默地記，在夜晚靜靜地想。滿(mǎn)懷憧憬，心里像裝只小鹿，不敢讓別人知道，恐遭嗤笑，卻又四處亂撞。
以上就是高中生勵(lì)志作文的全部?jī)?nèi)容，高中青春勵(lì)志作文 篇1 篆刻在青銅器上的甲骨文,歷經(jīng)風(fēng)霜而依舊熠熠生輝;潑墨在宣紙上的淺墨丹青,千年之后依然芳華如故;窯燒在白瓷上的青花瓷,萬(wàn)史過(guò)后仍然風(fēng)華絕代…… 馬蹄踏過(guò),歷史匆匆流走。
