讀書(shū)與實(shí)踐800高中作文？篇一:讀書(shū)·實(shí)踐·收獲 讀書(shū)、實(shí)踐和收獲是智慧老人一家的三胞胎。有一天,老人問(wèn)他們哥仨:“對(duì)于人類的進(jìn)步和發(fā)展來(lái)說(shuō),誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大?” 讀書(shū)作為老大,率先發(fā)言:“那當(dāng)然是我——讀書(shū)了。那么，讀書(shū)與實(shí)踐800高中作文？一起來(lái)了解一下吧。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)
偉大的作家高爾基說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，在有些同學(xué)眼中是枯燥無(wú)味的，他們寧可上網(wǎng)玩游戲也不愿意讀書(shū)，但在我的眼中書(shū)卻是豐富多彩的。在我很小的時(shí)候爸爸媽媽就給我從郵局訂購(gòu)了《幼兒畫(huà)報(bào)》，并且讀給我聽(tīng)，幼兒畫(huà)報(bào)的精彩畫(huà)面吸引了我，從幼兒畫(huà)報(bào)里我認(rèn)識(shí)了很多字，也得到了很多知識(shí)，從那源搏謹(jǐn)以后我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
等我上了幼兒園，我接觸了更多的書(shū)，這時(shí)候的書(shū)大多帶有雹基精美插圖，故事情節(jié)也深深吸引著我；有時(shí)爸爸也教我背一些唐詩(shī)，很多唐詩(shī)讀起來(lái)朗朗上口，意境深遠(yuǎn)，讓我體會(huì)了讀書(shū)的快樂(lè)。我開(kāi)始愛(ài)上讀書(shū)了。
上了小學(xué)以后我認(rèn)識(shí)的字更多了，我對(duì)教銀首科書(shū)中的一些文章常常能夠背誦如流，同時(shí)我也不再滿足課本上的文章，我要求爸爸媽媽給我買了很多兒童版的名著，如四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《智力大全》等百科全書(shū)，讀這些書(shū)讓我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了智力，我由衷的喜歡這些書(shū)。小學(xué)三年級(jí)時(shí)學(xué)校搞了讀書(shū)小博士活動(dòng)，我就增大了閱讀量，什么《青銅葵花》、《昆蟲(chóng)記》、《海底兩萬(wàn)里》等等，我讀書(shū)的速度很快，不久我就獲得了讀書(shū)小博士稱號(hào)。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，爸爸和我一起進(jìn)行經(jīng)典誦讀，我們選擇了《論語(yǔ)》。
是讀書(shū),讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖；是讀書(shū),我讀書(shū),我快樂(lè)!
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量.”因此我從小就十分愛(ài)看書(shū).書(shū)架上放滿了大大小小的書(shū)籍.一到空閑的時(shí)候,我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看,細(xì)細(xì)的品味蘊(yùn)含在書(shū)中的詩(shī)情畫(huà)意.
讀書(shū),你可知道這小小的方塊字中體現(xiàn)的無(wú)限的樂(lè)趣.
讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游.
讀書(shū),可以培養(yǎng)我們的品格、情操.
書(shū)是橋,能為我們架起一道通往對(duì)岸的橋；書(shū)是燈能為我們照亮前方的道路；書(shū)是舟,能讓我們?cè)诤Ｑ笾斜M情的探索.
讓我感受到人生喚塌轎的酸甜苦辣；更是讀書(shū),才讓我體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣!
“讀書(shū)和肆百遍,其義自見(jiàn).”每次讀書(shū),都能體會(huì)到不同的情感.
因?yàn)槲易x書(shū),所以我快樂(lè)!
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯.莎士比亞也說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.我也這么認(rèn)為,因?yàn)樽x書(shū)能帶給我們指示和快樂(lè).
書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是密不可分的它就像食物,水一樣,讓我們擁有了充分的能量.古人曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)中自由顏如玉,書(shū)中只有黃金屋.”的確,書(shū)中的許多知識(shí)都需要我們自己來(lái)理解.以前,我總是盲目的讀書(shū),從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的好詞好句,不會(huì)體會(huì)書(shū)中的知識(shí).因此,我感到從書(shū)中獲得的知識(shí)極其少,這使得我的語(yǔ)文成績(jī)并不理想.后來(lái)的一次機(jī)會(huì),讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度時(shí)木材知衫液道了原因.這本書(shū)告訴我：讀書(shū)不能太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書(shū)讀透了,這樣才能達(dá)到讀書(shū)的真正目的.
我很愛(ài)讀書(shū),每次借到或買到好書(shū)都迫不及待的區(qū)讀.我學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法,書(shū)里的知識(shí)自然而然的印在我的腦海里.慢慢地,我覺(jué)得讀書(shū)帶給我許多快樂(lè).讀書(shū)其實(shí)很輕松,只要你有好的方法,書(shū)中的知識(shí)一定不會(huì)忘記.
書(shū)籍是當(dāng)今社會(huì)人類的好寶貝,書(shū)中的知識(shí)像寶藏一樣,它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)開(kāi)啟,挖掘,最后獲得.書(shū)是知識(shí)的源泉,我們因該區(qū)多讀書(shū),讀好書(shū),那么你就會(huì)體會(huì)到書(shū)帶給你的無(wú)限樂(lè)趣.
書(shū)像一縷陽(yáng)光,帶給人們?cè)S多光明；書(shū)像一片大海,里面有許多生命之源；書(shū)還帶給人們無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè).
高中關(guān)于讀書(shū)的議論文800字篇一
書(shū)，從古至今。多少文人墨客，才華橫溢的人成功的橋梁。也是古往今來(lái)，不斷被談?wù)摰脑掝}。同樣。書(shū)，豐富著人類的生活。書(shū)就是無(wú)限的寶藏。談到書(shū)，一定就會(huì)想到“好讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)好”九字！
這奇異“讀好書(shū)”意思是要愛(ài)讀書(shū)才能知其中的道理。這樣，無(wú)論在為人，處事，學(xué)習(xí)，生活，工作上都會(huì)對(duì)我們有一定的幫助和啟迪。不然怎有得羅曼羅蘭的欲與生活在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息？不然怎有的狄德羅覺(jué)得不讀書(shū)的人生活就會(huì)停止？不然怎有的陳壽的一日無(wú)數(shù)，百事荒廢？要知道，我們不僅是為了成績(jī)而讀書(shū)，而是為了讀書(shū)而讀書(shū)，想當(dāng)年，偉大的毛主席讀書(shū)是真的是孜孜不倦，無(wú)論做任何事手都離不開(kāi)屬何必，邊讀邊記錄，記在書(shū)上的感悟甚至多于書(shū)上原有的字，正是這種好讀書(shū)的精神，才成就了一代偉人??！
其二，讀好書(shū)則說(shuō)明了書(shū)有無(wú)數(shù)種，我們應(yīng)取其精華，堅(jiān)決不讀違法，對(duì)我們無(wú)益的書(shū)，歌德曾說(shuō)過(guò)；讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話，可見(jiàn)讀一本有益的書(shū)足矣讓我們提高自己的修養(yǎng)，也足矣是我們的學(xué)習(xí)，生活得以充實(shí)。
這“讀書(shū)好”證明了讀書(shū)使人受益匪淺，高爾基不也芹衡曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！眴?？所謂問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
高中讀書(shū)議論文800字篇一
“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”、“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，古往今來(lái)，讀書(shū)的好處為人們所重視，有人“學(xué)而優(yōu)則仕”，有人“滿腹經(jīng)綸”走上“傳道授業(yè)解惑也”的道路……但是，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看，筆者認(rèn)為讀書(shū)的好處在于增加了我們做事的成功率，改善了生活的質(zhì)量。
三國(guó)時(shí)期的大將呂蒙，行伍出身，不重視文化的學(xué)習(xí)，行文時(shí)，常常要他人捉刀。經(jīng)過(guò)主君孫權(quán)的勸導(dǎo)，呂蒙懂得了讀書(shū)的重要性，從此手不釋卷，成為了一代儒將，連東吳的智囊魯肅都對(duì)他“刮目相待”。后來(lái)的事實(shí)證明，荊州之戰(zhàn)的勝利，擒獲“武圣”關(guān)羽，離不開(kāi)呂蒙的“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”，而他的韜略離不開(kāi)平時(shí)的讀書(shū)。由此可見(jiàn)，一個(gè)人行事的成功率高低，與他的對(duì)讀書(shū)，對(duì)知識(shí)的重視程度是密切相關(guān)的。
的物理學(xué)唯兆喊家牛頓曾近說(shuō)過(guò)，“如果我比別人看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀保r花和掌聲面前，一代偉人沒(méi)有迷失方向，自始至終對(duì)讀書(shū)保持著熱枕。牛頓的話語(yǔ)告訴我們，淵博的知識(shí)能讓我們站在更高、更理性的角度來(lái)看問(wèn)題，從而少犯錯(cuò)誤，少走彎路。
讀書(shū)的好處是顯而易見(jiàn)的，但是，在社會(huì)發(fā)展日新月異的今天，依然不乏對(duì)讀書(shū)，對(duì)知識(shí)缺乏認(rèn)知的人，《今日說(shuō)法》中我們反復(fù)看到農(nóng)民工沒(méi)有和用人單位簽訂勞動(dòng)合同，最終討薪無(wú)果；屠戶不知道往牛肉里猜絕摻“巴西瘋牛肉”是犯法的；某父母堅(jiān)持“棍棒底下出孝子”，結(jié)果傷害了孩子的身心，也將自己送進(jìn)了班房……對(duì)書(shū)本，對(duì)知識(shí)的零解讀讓他們付出了慘痛的代價(jià)，當(dāng)他們奔波在討薪的路上，當(dāng)他們面對(duì)高墻電網(wǎng)時(shí)，幸福，從何談起？高質(zhì)量的生活，從何談起？
讀書(shū)，讓我們體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛；讀書(shū)，讓我們感知到“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死”的無(wú)奈；讀書(shū)，讓我們感悟到“為報(bào)傾城隨太守，西北望射天狼”的豪情壯志。
讀書(shū)與實(shí)踐
書(shū)中記錄了一個(gè)個(gè)鮮活的人生,書(shū)中刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)逼真的場(chǎng)景,書(shū)中甚至可以描述整個(gè)世界,書(shū)中好像什么都包含了.愛(ài)書(shū)者總是把讀書(shū)推崇備至,我卻不以為然.
盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū).有些人總是迷信書(shū),甚至出現(xiàn)過(guò)類似“削足適履”的笑話.書(shū)上有可考證的就不說(shuō)了,單說(shuō)時(shí)下曾經(jīng)流行的幾則故事吧.先是有信《把吃出來(lái)的病還吃回去》吃到綠豆大漲價(jià)的,再是有仍把“無(wú)限相信書(shū)籍的力量”作為校訓(xùn)以至于“無(wú)限”到不相信學(xué)生的創(chuàng)造力而扼殺天才想法的.最近比較流行學(xué)美食的書(shū)籍,據(jù)說(shuō)有些人迷信所謂的美食書(shū)籍迷信到不相信自己的味覺(jué),明明鹽放到吃起來(lái)苦的程度了,還說(shuō)：這是按照書(shū)上的比例放的.這些可不是笑話,往往就發(fā)生在我們身邊.與其過(guò)于迷信書(shū)而忘記了自身存在的價(jià)值甚至忽略自身的創(chuàng)造力,還不如無(wú)書(shū)的好.
讀書(shū)應(yīng)該指導(dǎo)實(shí)踐,書(shū)與實(shí)踐脫軌則沒(méi)有實(shí)際意義.一本叫做《學(xué)習(xí)方法指南》的書(shū)若是不能與我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),這樣的所謂“指南”書(shū)又能有什么意義呢?當(dāng)然,市面上諸如什么什么“指南”書(shū)還真不少,而且也偏有人相信這些所謂的“指南”,或許這些“指南”真的對(duì)某些人某些事有幫助,但若所有人都用這些指南去指導(dǎo)自己所有的實(shí)踐,則肯定會(huì)鬧出不少笑話來(lái).簡(jiǎn)言之,能指導(dǎo)實(shí)踐的書(shū)才可以讀一讀或者結(jié)合自己的實(shí)踐參考一下,但也不應(yīng)該把它推崇備至.
只有在有了實(shí)踐以后,我們才能把書(shū)讀得更透,或者說(shuō)只有實(shí)踐才能讓書(shū)更有閱讀價(jià)值.中國(guó)古典文學(xué)著作《紅樓夢(mèng)》,可以說(shuō)是古代愛(ài)情和封建社會(huì)的一個(gè)精彩寫照.《紅樓夢(mèng)》之所以能流傳千古在于它抓住了人們的心理,使人們產(chǎn)生了共鳴.然而,大多數(shù)中小學(xué)生對(duì)于《紅樓夢(mèng)》幾乎沒(méi)有什么感覺(jué),有些人悶明甚至十分厭惡.而很多成年人則能體會(huì)到其中的奧妙,并且樂(lè)在其中.其原因就在于成年人相對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō),有著更豐富的人生閱歷.一個(gè)沒(méi)有戀愛(ài)經(jīng)歷的人怎能體會(huì)到愛(ài)情的酸甜苦辣咸?一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)家庭變故的人又怎能體會(huì)到“賈史王薛”興盛衰落的咸辣苦甜酸?外國(guó)間諜名著《柏林諜影》是一本刻畫(huà)二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)和前蘇聯(lián)暗地斗爭(zhēng)故事的.人們現(xiàn)在能理解是因?yàn)楝F(xiàn)在離二戰(zhàn)還不遠(yuǎn),而且人們能理解各個(gè)國(guó)家里的明爭(zhēng)暗斗,就像中國(guó)和美國(guó)的那種微妙關(guān)系.人們能頌液夠理解書(shū)里的各種背叛,是因?yàn)槿藗兓蚨嗷蛏儆斜或_、背叛等的經(jīng)歷.至于那些學(xué)術(shù)文章,則只有對(duì)特定學(xué)術(shù)領(lǐng)域有研究的人才能螞櫻告理解得透.所以書(shū)只有基于你的實(shí)踐才更有閱讀價(jià)值.
綜上所述,我們不能把讀書(shū)推崇備至,更不能把它當(dāng)做法寶.我們必須明確：實(shí)踐才是讀書(shū)的目的,實(shí)踐才能讓書(shū)讀得更透,實(shí)踐也才能讓我們有更好的書(shū)讀!
以上就是讀書(shū)與實(shí)踐800高中作文的全部?jī)?nèi)容，讀書(shū)高中作文1 書(shū)中有一股神奇的力量,它引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方的寂靜?！}記 書(shū),于我而言,就像一位多年未見(jiàn)的老友即使彼此有些生疏,卻也一見(jiàn)如故,談天下大事,也能與我對(duì)坐 飲茶 。與他相處我學(xué)會(huì)了從容。
