關(guān)于責任的高中作文？責任如同微小的種子，一旦深植心田，它將隨時間茁壯成長。從幼苗至參天大樹，責任不僅美化人生，更在結(jié)果時給予回饋。若遺棄責任，它僅停留為種子；若在盡責中放棄，它可能枯萎，為人生的天空蒙上陰云。若因驕傲而無視責任之花綻放，待他人收獲果實時，悔之晚矣。唯有堅持與呵護，人生方能多彩。社會中，那么，關(guān)于責任的高中作文？一起來了解一下吧。
從小到大，父母、老師和整個社會都在教導(dǎo)我做一個有責任心的人，但小時候的我對此并不在意，只是將這些話當做耳邊風(fēng)。然而，在長期的耳濡目染中，我逐漸將責任心內(nèi)化為一種潛意識。
在高中之前，我以玩樂為主，上課開小差、遲交作業(yè)、逃補習(xí)班成了常態(tài)。盡管成績偶爾還能保持在較高水平，但這并非出于我對成績負責的態(tài)度。直到高中，我的成績一落千丈，我才意識到，對成績的不負責任才是問題所在。我從未給予成績以足夠的重視和承諾。
我認識到，責任并不局限于某種實質(zhì)性的任務(wù)，而是一種理想化的追求。它關(guān)乎我們?nèi)绾螌Υ约旱墓ぷ?、生活和他人。無論是乞丐、富人，還是歷史上的偉大人物，他們的責任各不相同，但都體現(xiàn)了一種對社會、對國家的承諾。
“天下興亡，皮夫有責?！边@句話激勵著我思考自己的責任所在。我的父親曾是一名連長，他的照片見證了他對國家的責任。盡管歲月在他身上留下了痕跡，但他堅韌的背影和對責任的堅持，對我產(chǎn)生了深遠的影響。我逐漸明白了，無論在什么情況下，都不應(yīng)逃避責任。
隨著我慢慢成長，我開始意識到，每個人從降生之日起，就已經(jīng)承擔起了一定的責任。選擇扛起責任的人，能夠克服困難，勇往直前。而那些逃避責任的人，則會停滯不前。
我決心用我所有的責任，鑄就一條陪伴我一生的航船，無論面對怎樣的風(fēng)浪，我都能勇敢前行。
【篇一】
當冬去春來，春雨滋潤萬物，植物因雨而豐盈，這是雨的責任。當母親面對孩子的危險，毫不猶豫地保護，這是母親的責任。當新型冠狀病毒威脅全國，醫(yī)護人員義無反顧地奮戰(zhàn)在一線，這是他們的責任。作為學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，珍惜時光，是我們的責任。
在這次疫情中，全國的醫(yī)生們緊急馳援武漢，他們一天工作下來，只能吃泡面，短暫休息。穿上防護服，就是他們的使命，他們無懼困難，勇往直前。他們背后仿佛有一雙無形的手，推動他們與疫情抗爭。他們穿上防護服，就如同沖向戰(zhàn)場的勇士，毫無退縮。在他們眼中，防護服就是戰(zhàn)斗服，沖進病房就是沖向戰(zhàn)場，他們絕不會退縮。
作為普通人，我們也有責任。有人因未戴口罩而被感染，這種行為是對社會的不負責任。他不僅自己受到病痛折磨，家人也可能被傳染。他增加了醫(yī)院的負擔，也增加了社會的負擔。
【篇二】
陶淵明的《桃花源記》描繪了一個男耕女織、自然淳樸的理想世界，被視為中國式的烏托邦。陶潛也被視為隱逸之宗，被后人敬仰。然而，我初讀這篇古文時，產(chǎn)生了疑問：隱居避世真的是正確的選擇嗎？
人類社會從形成之初，就存在無序和混亂。在面對社會與個體的矛盾和沖突時，有人選擇逃避，有人選擇迎難而上。逃避看似是一種智慧，但迎難而上、挺身而出，才是更需要的勇氣。
“責任”——為了中華民族的繁榮和復(fù)興，這不是用來掛在嘴邊的時髦名詞，它是一股源泉，一面明鏡，一條長鞭一盞不滅的燈!去吧，大膽地走吧，闖吧，不論是平坦還是坎坷，是成功還是失敗，下面是我?guī)淼膶ω熑蔚母叨匾獙懽髯魑模Ｍ隳軌蛳矚g!
對責任的高二重要寫作作文1
總把“天下興亡，匹夫有責”的口號喊得震天響，總在口頭上把遵守法紀、做好小事當作義不容辭的責任。可是，當真正需要主動承擔責任的時候，我們?yōu)槭裁纯偸秋@得那樣麻木不仁，那么無意識。這還得從去年我所經(jīng)歷的一件事說起，這是一件細微小事，但它卻嚴肅而不經(jīng)意地檢驗了我履行公共責任的意識。它讓我汗顏，讓我慚愧，讓我心靈震顫，讓我思想警醒。
那是一個雙休日，我到城東的街心公園去散步，當然，我并沒有忘記自己肩負的學(xué)習(xí)責任。我拿著一本參考書，想找個安靜的地方看上幾頁。走著走著，忽然覺得腳下有粘乎乎的東西，低頭一看，原來是一張北極熊牌雪糕的包裝紙。“真沒素質(zhì)，真不道德，真不負責任?！蔽倚睦锿戳R著那個丟包裝紙的人，不經(jīng)意地猛一抬腳，就將包裝紙甩飛了出去。一陣的飄飄悠悠，包裝紙重新落在了不遠處的人行道上。我懷著一種莫名的滿足，選定街心花園的涼亭坐了下來，迅速地打開書本，進入角色……
“媽媽，媽媽，這兒有一張垃圾紙。
責任與擔當，是每個個體生命中不可或缺的元素。它并非僅僅存在于宏大的歷史事件中，而是滲透在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c點滴滴。從高震東老師的教誨，到“天下興亡，我的責任”的深思，我們明白，無論是大事還是小事，每一個人都應(yīng)承擔起自己的責任。責任不僅是對自己，也是對家庭、對社會的承諾，是我們行動的準則。
正如美國太空3號的教訓(xùn)所示，即使是微小的疏忽也可能造成巨大的后果，而福特汽車的創(chuàng)始人正是因為撿起了一張紙屑，展現(xiàn)了對細節(jié)的重視，從而贏得了機會。生活中的每一處，無論是撿起地上的垃圾，還是做好自己的本職工作，都是我們履行責任的體現(xiàn)。
責任如同建筑的基石，只有穩(wěn)固的根基，才能支撐起高樓大廈。家庭、國家的和諧發(fā)展，正是建立在無數(shù)個體負責任的態(tài)度之上。像三鹿奶粉事件，缺乏的就是對產(chǎn)品質(zhì)量和消費者安全的責任心。反之，當每個人都能自覺擔當，社會就能進步，國家才能強大。
在我們成長過程中，從學(xué)會對自己負責開始，逐漸學(xué)會對他人、對集體乃至國家負責。比如，父母的養(yǎng)育之恩，我們要懂得回報；在團隊中，我們要盡職盡責；在國家層面，我們應(yīng)關(guān)心社會進步，參與公共事務(wù)。就像那兩歲小孩想要分擔家務(wù)，他小小的心中已經(jīng)有了責任意識。
責任和擔當，是我們成長的階梯，也是我們走向成熟的重要標志。
責任如同微小的種子，一旦深植心田，它將隨時間茁壯成長。從幼苗至參天大樹，責任不僅美化人生，更在結(jié)果時給予回饋。若遺棄責任，它僅停留為種子；若在盡責中放棄，它可能枯萎，為人生的天空蒙上陰云。若因驕傲而無視責任之花綻放，待他人收獲果實時，悔之晚矣。唯有堅持與呵護，人生方能多彩。
社會中，每個人都背負著不同的責任。這些責任或自我設(shè)定，或他人賦予，或源于職業(yè)。學(xué)生有學(xué)習(xí)之責，建筑師肩負建屋重任，教師傳授智慧，作家則以筆為責，乃至烏鴉亦知反哺。責任廣泛而深遠，顧炎武曾言：“天下興亡，匹夫有責。”此言激勵無數(shù)志士，成為其一生信條。作為有責任之心的人，是時代、社會與國家之需。
盡責之道，在于行動與堅持。大禹治水“三過家門而不入”，諸葛亮“鞠躬盡瘁”，革命先烈前赴后繼，溫州軍民抗臺守土，皆是對責任的踐行。作為學(xué)生，我們的責任雖非歷史的重壓，卻在家人笑顏、日常工作中體現(xiàn)。我們深知責任之重，亦在努力履行中感受其美好。
責任，是伴隨我們一生的行李。父母子女間、個人與社會間，責任皆雙向。勇于承擔責任者被譽為勇者，而逃避者則為懦夫。承擔責任不僅需勇氣，更需辛勤付出。如羅納德·李根幼時打工賠償玻璃的故事，他通過勞動理解了責任的真諦。
以上就是關(guān)于責任的高中作文的全部內(nèi)容，從小到大，父母、老師和整個社會都在教導(dǎo)我做一個有責任心的人，但小時候的我對此并不在意，只是將這些話當做耳邊風(fēng)。然而，在長期的耳濡目染中，我逐漸將責任心內(nèi)化為一種潛意識。在高中之前，我以玩樂為主，上課開小差、遲交作業(yè)、逃補習(xí)班成了常態(tài)。盡管成績偶爾還能保持在較高水平，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
