奇妙的海底世界作文？三年級(jí)關(guān)于海底世界的作文篇一 有一天，我在家里看了《海底世界》從此我就萌發(fā)去海底世界的夢(mèng)想。廣闊的海里有各種各樣的魚(yú)兒，有小丑魚(yú)，石斑魚(yú)，比目魚(yú)小丑魚(yú)穿著橙白相間的衣服，尾巴像木槳。從正面看，那么，奇妙的海底世界作文？一起來(lái)了解一下吧。
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我精心整理的海底世界作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底世界作文500字1
仰望著海水，我是多么希望看到美麗的星空啊！可如今，由于地球污染嚴(yán)重，我們只能告別星空，搬到海底和魚(yú)兒生活在一起。
由于人類沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的重要性。瘋狂的在陸地上生產(chǎn)化學(xué)物品，使陸地加快速度毀滅。等人類發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚了。我們只能在海底建設(shè)城市，來(lái)維持我們的生命。
我們每天生活在一個(gè)大大的能量罩里，對(duì)海洋充滿了好奇，漸漸地，我們和美麗的立旗魚(yú)生活在一起，一起去上學(xué)，一起玩耍?？墒侨祟愡€是沒(méi)有保護(hù)海洋的生態(tài)平衡。每天依舊研制化學(xué)物品。在海洋里排泄有毒的物體和一些垃圾。慢慢地，立旗魚(yú)離我們而去，海洋的魚(yú)也隨之減少。水在一天天的便臭，魚(yú)也在一天天的變異著。終于有一天，變異的魚(yú)向人類發(fā)動(dòng)了攻擊，其中還有我們的伙伴立旗魚(yú)。它們不再是美麗和善良的，而是惡魔的化身。終于，在人類的頑強(qiáng)的抗擊下，魚(yú)類輸了，可是人類也只是險(xiǎn)勝而已。人類與日減少，到了這時(shí)人類才發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題，可是為時(shí)已晚。海水在慢慢的腐蝕著能量罩，海怪也在拍擊著能量罩，總有一天，能量罩會(huì)被破碎掉。
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我為大家整理的海底世界四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海底世界四年級(jí)作文 篇1
海底世界風(fēng)景優(yōu)美，有許多好玩的，是孩子們的樂(lè)園。
在展覽廳里，有許多美麗的魚(yú)，好看極了。有的魚(yú)身上五彩繽紛，就像孔雀一樣；有的魚(yú)的鰭像獅子的毛，神氣極了；有的魚(yú)偽裝技術(shù)很高，趴在巖石上一動(dòng)不動(dòng)，就像海底的一塊石頭……真像一 副副多姿多彩的畫(huà)。
精彩的海獅、海豹表演開(kāi)始了，聰明的海獅向皮球游去，突然，海獅笨重的身體一下子跳出了快到三米的高度，把空中的球彈得老高。觀眾臺(tái)上一片熱烈的掌聲。還有海豹打鼓，海豹跟著訓(xùn)練員的 動(dòng)作，演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲來(lái)，好聽(tīng)極了。我覺(jué)得海豹一點(diǎn)也不輸給海獅，希望它們將來(lái)能有更多精彩的表演。
展覽廳外面，種著許多美麗的花朵，紅的、黃的、藍(lán)的……真象一片彩色的海洋。工作人員還把一些小草織成了龍的樣子，這些生動(dòng)活潑的龍好象在說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們的到來(lái)，祝你們天天 開(kāi)心！”
海底世界真是小朋友們游玩的好去處。
海底世界四年級(jí)作文 篇2
八月十日，爸爸媽媽帶我來(lái)到了美麗的芭提清橋運(yùn)雅，我們坐快艇來(lái)到海面上準(zhǔn)備參加水上活動(dòng)“海底漫步”，我既興奮又緊張，在船上不停的走來(lái)走消源去，東張西望。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是我為大家收集的海底世界四年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海底世界四年級(jí)作文 篇1
大千世界無(wú)奇不有，海底世界更是千奇百怪，不信聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一、海葵與小丑魚(yú)
奇妙的海底有許多動(dòng)物能互惠互利，比如小丑魚(yú)和?？Ｐ〕篝~(yú)多為紅白相間，活脫脫像一個(gè)小丑。海葵不是植物，而是動(dòng)物。每個(gè)“花瓣”上都布滿了毒細(xì)胞，是殺傷性武器呢！
而殘忍的它不會(huì)傷害小丑魚(yú)。小丑魚(yú)身上有一層“保護(hù)膜”，其氣味使?？阉`認(rèn)為是自己的同類。這樣，小丑魚(yú)幫?？渌~(yú)兒上鉤，?？Ｗo(hù)小丑魚(yú)，互幫互助，對(duì)每一方都有利。
二、神奇的海豚
還有些神奇的動(dòng)物，能一邊游一邊睡，這就是海豚。海豚的大腦比較特殊，當(dāng)左半腦清醒，右半腦就進(jìn)入休息狀態(tài)。右半腦清醒，左半腦就休息。如此來(lái)回替換，既能休息又不耽誤游泳，真是一舉兩得！
三、奇怪的比目魚(yú)
比目魚(yú)的眼睛非常奇怪，其它魚(yú)的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，偏偏的它的眼睛都長(zhǎng)在同一側(cè)。
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我?guī)痛蠹艺淼暮５资澜缢哪昙?jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底世界四年級(jí)作文300字 篇1
海底世界風(fēng)景優(yōu)美，有許多好玩的，是孩子們的樂(lè)園。
在展覽廳里，有許多美麗的魚(yú)，好看極了。有的魚(yú)身上五彩繽紛，就像孔雀一樣；有的魚(yú)的鰭像獅子的毛，神氣極了；有的魚(yú)偽裝技術(shù)很高，趴在巖石上一動(dòng)不動(dòng)，就像海底的一塊石頭……真像一 副副多姿多彩的畫(huà)。
精彩的海獅、海豹表演開(kāi)始了，聰明的海獅向皮球游去，突然，海獅笨重的身體一下子跳出了快到三米的高度，把空中的球彈得老高。觀眾臺(tái)上一片熱烈的掌聲。還有海豹打鼓，海豹跟著訓(xùn)練員的 動(dòng)作，演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲來(lái)，好聽(tīng)極了。我覺(jué)得海豹一點(diǎn)也不輸給海獅，希望它們將來(lái)能有更多精彩的表演。
展覽廳外面，種著許多美麗的花朵，紅的、黃的、藍(lán)的……真象一片彩色的海洋。工作人員還把一些小草織成了龍的樣子，這些生動(dòng)活潑的龍好象在說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們的到來(lái)，祝你們天天 開(kāi)心！”
海底世界真是小朋友們游玩的好去處。
海底世界四年級(jí)作文300字 篇2
今天，爸爸終于帶我去我夢(mèng)寐以求的`海底世界。
篇一：奇妙的海底世界
一直癡迷于海底世界的我，對(duì)那些魚(yú)梁轎類和牡蠣非常喜愛(ài)，弄到一個(gè)就愛(ài)不釋手，可以說(shuō)我對(duì)牡蠣感興趣也就是對(duì)那些寶貴的珍珠感興趣。一直很向往奇妙的海底世界的我，總是奢望著能去答衫海底冒險(xiǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》的作者是著名的科幻家凡爾納，他在書(shū)中描繪的事物都成了現(xiàn)實(shí)。在海底森林中，我發(fā)現(xiàn)了許多奇異的花草；水下奇觀，文中的主人公和尼摩船長(zhǎng)在海底發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的牡蠣，在里面都有大的出奇的珍珠；大王烏賊可真夠厲害，幾次試圖把“鸚鵡螺”號(hào)卷走……這些刺激的冒險(xiǎn)多次令我心曠神怡。
海底藏著無(wú)數(shù)的秘橡舉肆密，許多種奇形怪狀的魚(yú)讓人眼花繚亂，各種美麗的海草珊瑚讓人心曠神怡。海底藏著無(wú)數(shù)的金銀珠寶讓人垂涎三尺，那些沉船里躲藏著不計(jì)其數(shù)的寶藏，被淹沒(méi)的古老名城讓你大開(kāi)眼界，你說(shuō)，誰(shuí)不想去這個(gè)蔚藍(lán)的寶庫(kù)呀？
作者凡爾納描寫(xiě)了一個(gè)美麗的潛水艇的圖畫(huà)，我不禁希望：我長(zhǎng)大了，也要坐著潛水艇潛入海底，去搜索著應(yīng)有盡有的海底世界，去解開(kāi)那些讓人煩惱的謎團(tuán)。
以上就是奇妙的海底世界作文的全部?jī)?nèi)容，海底還有顏色鮮艷的貝殼和美作文/麗的海螺,海膽像天上的繁星遍布海底,真是奇妙的海底世界啊。一口氣實(shí)在憋不住了,我才浮出水面呼吸。休息片刻,我又沉下水底,這次看見(jiàn)了一群群的大魚(yú),我想捉那些大魚(yú),可是一次又一次被它們逃走了。
