五年級作文我與書？我們的人生，有太多愛的詩，泰戈爾的《飛鳥集》，莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》，它們讓世界美麗，讓我們理解了生活，感受了生命。我一直在想：如果書是一位老師，昔日的教育，不知給了我多少幫助，那我又如何回報它呢？它就像春蠶般的奉獻，卻得到被拋棄、被火化的結(jié)果。如果要贊美它的美，那么，五年級作文我與書？一起來了解一下吧。
我和書的故事作文五年級5篇
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯?！弊x書可以醫(yī)治你的愚昧，可以增長你的見識。那么聊聊你和書之間的故事吧。下面是我為大家收集的我和書的故事作文五年級例文，希望你喜歡。
我和書的故事作文五年級（篇1）
書是人類進步的階梯，是開啟知識大門的鑰匙。我還跟書有一段難忘的記憶。但我喜歡看書，并與書結(jié)下了朋友。
我和書的故事有很多很多。但是有一次，書卻讓我誤了事。那是一個陽光燦爛的早晨，媽媽要去買菜，再三地囑咐我，廚房里在燒水，叫我看著，十五分鐘后關(guān)掉。我似懂非懂地點了點頭。媽媽出去了，我隨手拿起一半書，津津有味地看了起來，書里優(yōu)美的句子、精彩的片段吸引住了我，仿佛把我?guī)нM了書里五彩繽紛的世界，把媽媽交給我的任務(wù)拋到了九霄云外?！斑?，是什么東西?怎么有一股怪味啊?”我四處聞，一瞬間，沉浸在書世界的我突然清醒了過來，連忙沖進廚房，開了窗戶，關(guān)掉了煤氣。本是陽光明媚，現(xiàn)在似乎已經(jīng)變成了陰天多云了，可幸好，危險與我檫肩而過。媽媽知道了這件事情后，先是安慰后是批評了我。
我沒有因此而不喜歡看書，書是人類生活中不可缺少的。每當(dāng)星期天時，我都會拿出一本課外書來讀。前星期，我看了一本名叫《海底世界》的書，書里面介紹了許多生活在海洋里的動物。
作文標(biāo)題： 我與書交朋友
關(guān)鍵詞： 朋友 小學(xué)五年級 500字
字數(shù)：500字作文
本文適合：小學(xué)五年級
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
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書是人類的階梯。一本好書可以使人增長知識，開闊眼界。與書交朋友，真是我一生中的一大樂趣。
記得小時候，我總看見爸爸沉迷在書上，一看就是大半天，陶醉的樣子讓我感到好奇。那書里到底有什么呢？打開一看里面全是密密麻麻的文字。爸爸說：“你長大就知道了”。從此，我就喜歡上了書。隨著年齡的增長，我看了不少書，我也學(xué)到了很多知識這些足以證明我和書的友誼是多么的深。為了它，我錯過了一次玩的機會。來自：作文大全有一次暑假，好不容易到濟南去爬千佛山的機會，我給錯過了。來源：作文網(wǎng) zw.liuxue86.com爸爸媽媽打算周末去爬山，我非常高興，在周五的下午我來到書店，見書店的書都是新的，這兒、更讓我高興。在里面找了一本《魯濱遜漂流記》包裝非常別致，讓我愛不釋手。一看價錢32元，我就從都里拿出了32元給了售票員，如果在兩天之內(nèi)看完還可以退還，我下定決心，不去爬山了，留在家里看書，我告訴了爸爸媽媽，他們同意把我留在家里，讓我涉取知識的海洋。
篇1：五年級我與書的故事作文500字
書，是一位知己，時時刻刻陪伴著我；書，是一位優(yōu)秀的教師，告訴我許多知識；書，是人類進步的階梯；書，是一個知識的海洋，讓我們在里面無盡暢游；書，更是我心中一盞明燈，照亮我的前程！
我，是一個喜歡讀書的小女孩，每次只要一有空，我準(zhǔn)拿起一本書在那如饑似渴的讀，書籍就像是我的影子一樣，和我密不可分，時時刻刻地陪伴著我。
那時，年幼無知的我，每天晚上都要吵著媽媽給我講故事，有時一個故事聽不過癮，還要多聽幾遍。還經(jīng)常為善良的白雪公主而感傷；為虛心的小烏龜大聲叫好……也是從那時起，我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。
記得有一次，媽媽出去有事情，走前特意囑咐我：“一會你把衣服收一下，要不然等會下雨，衣服就淋濕了。”因為那個時候我正在看書，只是一個勁的“哦”、“嗯”、“好的，我知道了”，就這樣隨便敷衍了一下。媽媽走后，我就跑到房間里去看書了，一看就是三個小時，媽媽回來了我都不知道。這時，我聽到有人叫我，我才發(fā)現(xiàn)原來是媽媽。我還一頭霧水地看著媽媽問怎么了。媽媽說：“外面下雨了你不知道嗎？不是讓你收衣服的嗎？”我這才發(fā)現(xiàn)，原來我因為看書忘記收衣服了。
我和書的故事
從我小學(xué)一年級開始，書就成為了我生活中不可或缺的一部分。那些簡單的文字和生動的漫畫畫面，如同一扇扇窗，為我打開了全新的世界。
一年級時的初遇
那時，我的眼睛視力還不是很好，常常需要擠在明亮的燈光旁，才能逐字逐句地閱讀。但即便如此，我也樂在其中。書，如同一盞明燈，照亮了我童年的道路，讓我隨心所欲地探索那些未知而神秘的世界。
五年級時的沉浸
當(dāng)我進入五年級，我的閱讀能力有了質(zhì)的飛躍。我開始能夠更流暢地閱讀，也更能理解書中的深層次含義?！缎⊥踝印泛汀稅墼谙奶臁愤@兩部作品，更是給我?guī)砹诵撵`上的震撼和想象力的激發(fā)。我常常花上整個晚上，沉浸在這些故事中，仿佛自己也成為了其中的一部分。
專業(yè)書籍的啟迪
隨著學(xué)習(xí)的深入，我開始接觸專業(yè)書籍。科學(xué)書籍中的圖表和表格，讓我對初中物理和化學(xué)的復(fù)雜概念有了更深入的理解。這些書籍不僅拓寬了我的知識面，還在完成家庭作業(yè)時為我節(jié)省了大量時間。我深刻感受到了書籍所帶來的力量，它如同一把鑰匙，為我打開了知識的大門。
家庭的影響與積累
我的父母是閱讀的愛好者，他們的示范作用讓我更加熱愛書籍。
書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們品味生活；書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮……
甚至在我還不認識一個字的時候，我已與書結(jié)下了不解之緣。小時候的我，跟別的小孩子不大一樣，別的小孩子愛玩，而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書，而且一有空就讓奶奶給我講故事。也就因為這樣，我很小就會認字，我在3歲的時候就能背下600首唐詩。
上小學(xué)后的我愛陶醉于文學(xué)殿堂之中?！朵撹F是怎樣煉成的》在那千百次頑強的拼搏中，從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿?！叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋?，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時刻鞭策著我前進?！棒敒I遜”使我擁有愛追求，好探索的精神。
《讀者》，一本令我愛不釋手的刊物。平時，我在完成緊張的學(xué)習(xí)后，就會拿出《讀者》，開始在文章美妙的字里行間游走，沉浸于獲取知識的喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂，在當(dāng)時是其它任何一種感覺也無法比擬的。漸漸地，我腦海里的“詞庫”開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優(yōu)美。
《讀者》像一位慈祥的智慧老人，不斷地啟迪我，教導(dǎo)我做人的道理，更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。
以上就是五年級作文我與書的全部內(nèi)容，當(dāng)我進入五年級，我的閱讀能力有了質(zhì)的飛躍。我開始能夠更流暢地閱讀，也更能理解書中的深層次含義?！缎⊥踝印泛汀稅墼谙奶臁愤@兩部作品，更是給我?guī)砹诵撵`上的震撼和想象力的激發(fā)。我常?；ㄉ险麄€晚上，沉浸在這些故事中，仿佛自己也成為了其中的一部分。專業(yè)書籍的啟迪 隨著學(xué)習(xí)的深入，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
