寫最敬佩的人的作文？我最敬佩的一個(gè)人——爸爸作文500字1 我們的班主任毛老師是我最敬佩的一個(gè)人，毛老師扎著一個(gè)馬尾辮，戴著一副眼鏡看起來很有學(xué)問，她對(duì)我們非常親切，我們班的女生幾乎每節(jié)下課都和老師膩在一起，這讓我們男生羨慕不已。我敬佩毛老師有三個(gè)原因。首先是當(dāng)我們遇到問題或者困難時(shí)，那么，寫最敬佩的人的作文？一起來了解一下吧。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈易罹磁宓囊粋€(gè)人四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文1
這個(gè)人中等個(gè)子，臉、脖子、手、胳膊被太陽那無情的熾熱，曬得像黑炭一般。如果你讓他高興了，他的眼睛就會(huì)瞇成一條縫。嘴巴就像怪物的嘴巴一般大，兩三口就能把一個(gè)大饅頭吃下。沒錯(cuò)，他就是我的爸爸，他是最令我敬佩的一個(gè)人。
爸爸對(duì)我很溫柔。這天下午，媽媽加班回來晚，我和爸爸的肚子便開始鬧“空城計(jì)”了。于是爸爸便擔(dān)任起了“廚師”的職位了。由于我們饑餓難忍，爸爸就快速地煮了五六個(gè)雞蛋，過了一會(huì)，那香噴噴的雞蛋就出鍋了。在吃雞蛋時(shí)，爸爸把雞蛋黃給了我，自己卻吃雞蛋白，還說：“你小子得多吃點(diǎn)蛋黃，變聰明點(diǎn)，別光讓爸媽為你操心。”我的眼睛濕潤了。我怕爸爸吃不飽，就把全部的蛋白給了爸爸。到了最后我吃飽了，還剩兩個(gè)雞蛋，我就拿給了爸爸，我偷偷瞧見爸爸吃蛋黃時(shí)，是那么津津有味，頓時(shí)我感覺嗓子被什么東西堵住了，說不出話來。
爸爸雖然很溫柔，但有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲。這天，我玩電腦，玩累了覺得無趣，所以我選擇了去看美國大片，正看得津津有味時(shí)，爸爸忽然走了過來，一下子把電腦關(guān)上了。
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我為大家整理的最敬佩的人四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
最敬佩的人四年級(jí)作文1
在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽；也可能是苦練書法的小伙伴；還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的姐姐。
姐姐的皮膚雪白雪白的，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細(xì)膩；一對(duì)大眼睛就像山泉般明亮；只要一笑，嘴角上方就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩她，因?yàn)樗嫯嫯嫷煤芎谩?/p>
要知道，我以前一直認(rèn)為畫畫不過是一件很簡(jiǎn)單的事，可一次親身經(jīng)歷讓我明白了：畫畫并不是一件容易的事。
那一年暑假，我在老家（營山縣消水鎮(zhèn)）碰巧老家門前那棵桂花樹開花了，姐姐便去那里寫生，我出于好奇，就跟在姐姐后面，只見姐姐仔細(xì)的觀察著桂花樹，一會(huì)兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉，一會(huì)兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較，一會(huì)兒又用像皮仔細(xì)的修改，一會(huì)兒……姐姐畫了十分鐘·半小時(shí)·一個(gè)小時(shí)~~~我等不及了，便走過去，輕輕拍了拍姐姐的肩膀，問道“姐姐，這幅畫什么時(shí)候才能畫好呀？”
“大概還要幾個(gè)小時(shí)吧。
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我為大家收集的我最敬佩的一個(gè)人——爸爸作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最敬佩的一個(gè)人——爸爸作文500字1
我們的班主任毛老師是我最敬佩的一個(gè)人，毛老師扎著一個(gè)馬尾辮，戴著一副眼鏡看起來很有學(xué)問，她對(duì)我們非常親切，我們班的女生幾乎每節(jié)下課都和老師膩在一起，這讓我們男生羨慕不已。我敬佩毛老師有三個(gè)原因。
首先是當(dāng)我們遇到問題或者困難時(shí)，老師都是站在我們的角度為我們著想，有一次，我們班有許多同學(xué)沒有完成家庭作業(yè)，原以為會(huì)被老師罵得慘不忍睹，但當(dāng)老師走進(jìn)教室卻對(duì)他們說：“昨晚整個(gè)毛源停電，你們沒有做完作業(yè)也是情有可原的，但是也有許多同學(xué)點(diǎn)蠟燭把作業(yè)做完了，你們要向他們學(xué)習(xí)，記得今天把作業(yè)補(bǔ)上來，你們先坐下。”也就是這一次，我覺得老師是一個(gè)很值得我敬佩的人。
然后是老師對(duì)我們無微不至的照顧，記得去年冬天，非常冷，而且下著雨，老師就讓我們下課時(shí)到火爐旁烤火，還讓穿著單薄的同學(xué)坐在火爐旁做作業(yè)。
我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。他是我生命中最重要、最偉大的人。下面我將用500字為您描述我為何如此敬佩我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)非常勤勞和有責(zé)任心的人。他每天早早起床，為了家庭的生計(jì)而努力工作。無論是工作中的壓力還是生活中的困難，他從不抱怨，總是堅(jiān)持不懈地努力。他以身作則，教會(huì)了我堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)，努力奮斗的重要性。
除了勤勞和責(zé)任心，我的爸爸還非常關(guān)心家人的幸福和健康。他總是盡力保護(hù)我們，確保我們的生活安穩(wěn)。無論我遇到任何問題或困難，他總是愿意傾聽和給予幫助。他的關(guān)心和支持讓我感到安心和有信心去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
我的爸爸也是一個(gè)很有智慧和謙虛的人。他經(jīng)歷了很多事情，積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但他從不自大或傲慢。相反，他總是愿意虛心學(xué)習(xí)，不斷提升自己。他教會(huì)了我謙虛和虛心接受他人的意見和建議，這對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的作用。
除此之外，我的爸爸還是一個(gè)善良和慷慨的人。他總是愿意幫助那些需要幫助的人。無論是家人、朋友還是陌生人，他總是樂意伸出援手。他的善良和慷慨的品質(zhì)影響著我，讓我明白了幫助他人的重要性，并激勵(lì)我成為一個(gè)更好的人。
總而言之，我的爸爸是我最敬佩的人。他的勤勞、責(zé)任心、關(guān)心、智慧、謙虛、善良和慷慨的品質(zhì)都深深地影響和啟發(fā)著我。
我最敬佩的人不是那些聞名遐邇的畫家和作家，而是一位普通而又不平凡的人——我的班主任，張老師。她的形象在我心中猶如一幅精心繪制的畫作，她的教誨如同文學(xué)作品中最為動(dòng)人的篇章。張老師的美麗不僅僅是外表，她那頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，配上那雙明亮而有神的眼睛，以及那張總是能吐露真知灼見的嘴唇，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。她的微笑，是我前進(jìn)道路上最寶貴的獎(jiǎng)勵(lì)。
張老師是一位在教學(xué)上充滿智慧，經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師。她仿佛擁有一雙銳利的“千里眼”，無論課堂上的學(xué)生有多少，她總能洞察每一個(gè)角落，任何的小動(dòng)作都逃不過她的視線。她的嚴(yán)厲目光只需一閃，就能讓開小差的學(xué)生立刻回到課堂上來。她的“招風(fēng)耳”同樣敏銳，悄聲細(xì)語的秘密在她面前無所遁形。
張老師對(duì)知識(shí)的傳授從不含糊，無論何時(shí)，她都致力于將學(xué)問的甘露灑向渴望知識(shí)的我們。我的學(xué)識(shí)之所以能夠點(diǎn)滴積累，張老師的教誨功不可沒。
在對(duì)我們教育的道路上，張老師始終嚴(yán)格而不失關(guān)愛。她用心血和汗水培育我們的成長(zhǎng)，耐心地指導(dǎo)我們，為我們點(diǎn)亮前行的道路。記得有一次，在進(jìn)行生活體驗(yàn)時(shí)，我們還在為去向猶豫不決，而張老師已經(jīng)默默地為我們聯(lián)系好了公園管理處，她的細(xì)心讓我們深受感動(dòng)。
張老師對(duì)待我們，就像對(duì)待自己的兒女一樣。
以上就是寫最敬佩的人的作文的全部?jī)?nèi)容，我最敬佩的人六年級(jí)作文1 在我的周圍,有許許多多的人,也有許許多多的面貌,有可敬的,可親的……而我卻最敬佩一個(gè)人,她(他)就是——清潔工。 清潔工們不怕累,也不怕臟,每天天還沒亮,就拿起了掃帚,默默的開始了一天的工作。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
