體育活動的作文?關(guān)于體育運(yùn)動的作文400字1 這周星期二,體育考試,我緊張死了。班級老師按學(xué)號來考試,我們被分成了幾個小組。一個個小組開始比了,慢慢的準(zhǔn)備到我這小組了。得知我這小組里有陳佳鑫,我很郁悶。本來就很怕了,有了他,那么,體育活動的作文?一起來了解一下吧。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼捏w育運(yùn)動作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育運(yùn)動作文 篇1
開心的暑假來了,可別光顧著玩,體育運(yùn)動也是少不了的。像我,每天早上陪媽媽到體育館打一小時的羽毛球,午飯后,去金粉世家游泳一個小時半。就連晚飯過后也少不了運(yùn)動,當(dāng)然了,不會去做什么打籃球之類的,而是去散散步,這就是我的體育鍛煉表,你呢?
體育運(yùn)動作文 篇2
眾所周知,對于進(jìn)行體育運(yùn)動的人來說,越是年輕越是喜歡參加激烈的運(yùn)動,所以,學(xué)生尤其是要注意運(yùn)動前準(zhǔn)備活動的群體。
“熱身”,體育運(yùn)動前的必要準(zhǔn)備
“有調(diào)查表明,八成以上的運(yùn)動損傷是由于突然增加運(yùn)動量造成的。因此,普通群眾參加激烈的體育運(yùn)動前,要主動向教練人員學(xué)習(xí)科學(xué)‘熱身’即準(zhǔn)備活動的方法;在進(jìn)入正式的體育運(yùn)動之前,要循序漸進(jìn)地做好‘熱身’活動。這樣,就能使身體各關(guān)節(jié)、肌肉的柔韌度增加,也能使心腦血管緊張度變得適合運(yùn)動;并能使人對自己的體能狀況“心中有數(shù)”,以便適度掌握運(yùn)動量和強(qiáng)度。
體育是我們的生活中十分重要的,那么我們應(yīng)該如何寫關(guān)于體育的作文呢?下面是我分享給大家的體育的作文范文,歡迎閱讀。
篇一:體育的作文范文
星期三下午,陽光燦爛,我們在操場上參加陽光體育活動。
這次陽光體育活動由我們自由選擇自己喜歡的體育運(yùn)動。我找到了小梅、小春、小甘一起打羽毛球。小梅說:“我們先分組,我和小月一組,小甘和小春一組?!薄昂?!”大家異口同聲地說。比賽開始了,先由我對小春,我先發(fā)球。我故意看著右邊好像要把球發(fā)去那邊,突然,“啪”的一聲,我就把球發(fā)出去了,“看我的!”小春說著就往右邊跑。球一眨眼就落地了,小春接不到?!肮≈姓辛?!”我得意忘形,哈哈大笑著?!斑?,你不是要把球發(fā)去右邊嗎?怎么會發(fā)到左邊去了?”小春問。我調(diào)皮地說:“是你碰上倒霉運(yùn)了?!薄芭?!”“啪!”比賽激烈地進(jìn)行著,我左撲右擋,這時,球又向我飛來,我使勁地打過去,小春接不到,球又落地了?!皶r間到!”小梅說?!拔覀冓A了!”我高興得一蹦三尺高。
第二局由小梅對小甘。先由小梅發(fā)球,“啪”小梅用盡吃奶的力氣拍去,球像炮彈一樣飛敏殲向小甘,小甘不甘示弱,跳起來一擋,可惜打了個“飛天球”。好高呀!羽毛球飛到二樓去了!我興沖沖地跑上去一看,連個球影兒都沒有看見,一定是飛到更高的地方去了。
體育,是一種復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象,它以身體與智力活動為基本手段,根據(jù)人體生長發(fā)育、技能形成和機(jī)能提高等規(guī)律,達(dá)到促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平等。下面是我推薦給大家的描寫關(guān)于體育的作文,希望大家有所收獲。
描寫關(guān)于體育的作文1
我與體育,可以說是一對親密無間的朋友,因?yàn)樗軒臀覐?qiáng)身健體。
說到體育,我最拿手的便是跳的一套動作。助跑,起跳,跳下,我的連貫性高達(dá)百分之九十九,就連最難的跪跳動作都能一次成功,不費(fèi)吹灰之力。
第二拿手的便是耐力訓(xùn)練—一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘,我也能跳130多下,而且中斷次數(shù)極少!這里教你個訣竅:跳繩時一開始慢一點(diǎn),中間快一點(diǎn),累了再慢一點(diǎn)。
廣播體操,同樣是我備笑的拿手好戲,手有力、動作規(guī)范……外加站立筆直,每節(jié)正確無誤,快慢適當(dāng),經(jīng)常受到老師的'表揚(yáng)。
我也經(jīng)常參加校外體育活動。一次跑步比賽,一開始,我遙遙領(lǐng)先,一時疏乎態(tài)叢大意,被人趕超,快到終點(diǎn)時,我破釜沉舟做最后一搏,終于以10秒8榮獲第二名。
我喜歡體育的背后還有一個故事:小時候,我經(jīng)常生病,于是,媽媽帶我參加體育活動。雖然很累,但是我依然堅(jiān)持,抵抗力變強(qiáng)了,我也漸漸喜歡上了體育。
體育,你能幫助我強(qiáng)身健體,真是我的好朋友!
描寫關(guān)于體育的作文2
同學(xué)們期待已久的陽光體育節(jié)終于到了。
關(guān)于體育的作文1
今天下午第二節(jié)體育課,也是我們開學(xué)的第一堂體育課。我們做好眼保健操之后,興致勃勃地來到下操場集合了。
洪老師叫游層整隊(duì)。隊(duì)伍整理好之后,洪老師教我們練習(xí)“向左傳”、“向右轉(zhuǎn)”、“向后轉(zhuǎn)”和“向右看齊”。洪老師還說,把這些練習(xí)內(nèi)容練好后,休息五分鐘,最后是玩游戲。于是,我們專心致志地訓(xùn)練,似乎想馬上結(jié)束練習(xí),盡情地玩游戲。
我們練了很長的時間,汗水濕透了衣褲。由于幾個“害群之馬”悟性低,加上態(tài)度不端正,所以我們練了很長時間,幾乎用了半堂課的光陰。正當(dāng)我擔(dān)心游戲都要沒的玩了,不知什么原因讓洪老師發(fā)了瞎基善心:“休息五分鐘。”話音落下,大伙就爭先恐后地向涼水桶跑去,爭先恐后的?!伴L腿王”王文杰一馬當(dāng)先地跑,果真他捷足先登,喝到了頭口水。喝過了茶水磨粗謹(jǐn),大家又聚攏在一起了。
洪老師講起了游戲規(guī)則,這個游戲的名稱是“鴨子起步”。大家聽得津津有味的。是呀,誰叫洪老師講的是游戲規(guī)則?
游戲開始,我們?nèi)σ愿暗刈咄炅艘蝗Γ挥X得腿酸發(fā)麻,四肢無力。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。洪老師笑瞇瞇地說:“感覺累么?這個游戲如果喜歡,明天的體育課繼續(xù)進(jìn)行?!蔽覀兇舐暬卮稹安焕?,很喜歡。謝謝洪老師!”洪老師也樂滋滋的。
導(dǎo)語:冬天到了,天氣冷了,體育課上,我們進(jìn)行了許多健身運(yùn)動,有拍皮球、轉(zhuǎn)呼啦圈、投沙包、跳繩等等。這些運(yùn)動不僅僅僅給我?guī)砹丝鞓罚医o我們帶來了健康。
關(guān)于體育的作文(一) :
我與體育,能夠說是一對親密無間的朋友,因?yàn)樗軒臀覐?qiáng)身健體。
說到體育,我最拿手的便是跳的一套動作。助跑,起跳,跳下,我的連貫性高達(dá)百分之九十九,就連最難的跪跳動作都能一次成功,不費(fèi)吹灰之力。
第二拿手的便是耐力訓(xùn)練―一分鐘跳鄭叢短繩。即使是這短短的一分鐘,我也能跳130多下,而且中斷次數(shù)極少!那里教你個訣竅:跳繩時一開始慢一點(diǎn),中間快一點(diǎn),累了再慢一點(diǎn)。
廣播體操,同樣是我的拿手好戲,手有力、動作規(guī)范……外加站立筆直,每節(jié)正確無誤,快慢適當(dāng),經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
我也經(jīng)常參加校外體育活動。一次跑步比賽,一開始,我遙遙領(lǐng)先,一時疏乎大意,被人趕超,快到終點(diǎn)時,我破釜沉舟做最后一搏,最后以10秒8榮獲第二名。
我喜歡體育的背后還有一個故事:小時候,我經(jīng)常生病,于是,媽媽帶我參加體育活動。雖然很累,但是我依然堅(jiān)持,抵抗力變強(qiáng)了,我也漸漸喜歡上了體育。
體育,你能幫忙我強(qiáng)身健體,真是我的'好朋友!
關(guān)于體育的作文(二):
冬天到了,天氣冷了,體育課上,我們進(jìn)行了許多健身運(yùn)動,有拍皮球、轉(zhuǎn)呼啦圈、投沙包清歲、跳繩等等。
以上就是體育活動的作文的全部內(nèi)容,我喜愛的體育運(yùn)動作文1 俗話說:“生命在于運(yùn)動?!钡拇_,在我們?nèi)粘I钪?體育運(yùn)動是不可缺的,他不但有著強(qiáng)健體魄,磨練意志的作用,而且它有著豐富多彩的形式,如網(wǎng)球、跳繩、羽毛球,而我最喜歡的體育運(yùn)動是跑步。