小學(xué)作文缺點(diǎn)評語？1. 你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。2. 本文用詞準(zhǔn)確，嚴(yán)密，語言平實(shí)自然，而比喻，擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。那么，小學(xué)作文缺點(diǎn)評語？一起來了解一下吧。
1. 中心不夠明確殲液，立意氏拍物不夠清晰。
2. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
3. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。 4. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之賀消中尚有糟粕。
1、 字跡龍飛鳳舞，大概你想當(dāng)草書書法家吧?
錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭宴亮大取把芝麻從燒餅上拍下來呢?
這般豐富的內(nèi)容，簡直和作家寫出來的差不多呀……你的習(xí)作有血有肉，讀起來真是一大享受……你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過癮……你平時肯定愛看作文書，才寫出這么多字……
2、 字寫得很擠，你鍵銷不怕把它們熱出毛病來?
晌豎3、 丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘?
4、 內(nèi)容如同秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
5、 錯別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
6、 本文內(nèi)容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。
7、 動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有。
8、 你的句子是缸里的死金魚，一點(diǎn)也不鮮活。
9、 標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩，如光滑的地板磚一樣。
10、 缺點(diǎn)是字不美觀，像雞找食吃時東扒扒西啄啄留下的印子文章的第二自然段太長了，比一條金鱗巨蟒還要長呢
11、 全文沒有優(yōu)美詞句，好似一個人光頭，沒長一根頭發(fā)
12、 習(xí)作中的錯別字，一卡車都裝不下，簡直嚇。
1、內(nèi)容一點(diǎn)也不有趣，讀起來像被催眠一樣，我改著改著真想睡覺。
2、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
3、這篇作文里有不少讀不通的句子，仿李困佛清澈的湖水里填滿了垃圾一般。
4、字寫得大的大，小的小，就像一群大螞蟻帶著小螞蟻出去覓食一樣。
5、人物對話結(jié)束后，你總是不打雙引號關(guān)門，難道你平時穿衣服不系紐扣？
6、習(xí)作中的缺點(diǎn)太多，就像給長方形畫高一樣，能畫無數(shù)條。
7、文中錯別字很多，像癩蛤蟆身上的斑點(diǎn)，令人惡心。
8、缺點(diǎn)是字不美觀，像雞找食吃時東扒扒西啄啄留下的印子。
9、文章的第二自然段太長了，比一條金鱗巨蟒還要長呢。
10、全文沒有優(yōu)美詞句，好似一個人光頭，沒長一根頭發(fā)。
11、習(xí)作中的錯別搭陸字，一卡車都裝不下，簡直嚇。
12、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能哪枝念反映生活的真實(shí)。
13、標(biāo)題一般，猶如一張干燥的宣紙，缺少滋潤的感覺。
14、作文廢話不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。
15、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
16、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
1、細(xì)致的內(nèi)心活動描寫，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。
2、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個懂事的孩子，因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的未來一定會是美好而幸福的。
3、自然界有許多小精靈，只要你仔細(xì)觀察它，它就會給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀察蜜蜂，贊美它無私的奉獻(xiàn)精神；有人觀察螞蟻，佩服它勤勞的輪知品格；而你觀察小螃蟹，喜歡它的倔強(qiáng)?？?，這些小精靈可真給了我們不少啟迪，真像你說的一樣，螃蟹橫走可愛，人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現(xiàn)的道理，大人也得佩服。
4、字是人的臉，這次作文書寫有明顯進(jìn)步，你的臉上也坦棚光彩多了。
5、家本應(yīng)該是溫馨的、歡樂的，然臘信消而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’。對此老師很同情，但你要正視現(xiàn)實(shí)：一方面，惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志，相信你會成功的；另一方面，要想辦法改變一下環(huán)境，可以大膽地去做姨夫的思想工作，勸他們少玩或不玩，這雖然有些不太好，但‘凡事在于一試’，讓我們一起努力吧！
1、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切搏中。
2、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
3、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
4、未能通過小事情反映大道理，以小見大的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
5、與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
6、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
7、觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
8、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不基判山具新意，難于沖埋深刻地反映生活的時代性真實(shí)性。
以上就是小學(xué)作文缺點(diǎn)評語的全部內(nèi)容，1. 中心不夠明確，立意不夠清晰。2. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。3. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。 4. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。情節(jié)（優(yōu)點(diǎn)）：1. 情節(jié)曲折。
