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關(guān)于寫自己特長的作文,寫一篇自己特長的作文

  • 一年級(jí)作文
  • 2023-12-29

關(guān)于寫自己特長的作文?我的特長作文1 我對(duì)電腦很有興趣,而且我的姐姐非常的會(huì)用電腦,還知道如何使用許多項(xiàng)的電腦軟體,因?yàn)榻憬氵€會(huì)教我一些,所以我對(duì)電腦中的軟體略懂一二,所以我以后的夢(mèng)想是要當(dāng)一位“電游戲設(shè)計(jì)師”。那么,關(guān)于寫自己特長的作文?一起來了解一下吧。

關(guān)于寫別人特長的作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我為大家整理的我的特長作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的特長作文8篇1

每個(gè)人都有著自己的特長,有的人善于朗誦、有的人善于書法、有的人善于繪畫、有的人善于模仿……而我的特長是拉二胡。

有一次寒假,我去濮陽哥哥家玩兒,正好聽到他用二胡拉曲子。只聽那聲音悅耳動(dòng)聽,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而清脆,時(shí)而雄厚……一個(gè)個(gè)音符,好像變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶,突然,又好像一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽?;氐郊?,我就迫不及待的說:“我也要學(xué)二胡!”

正好學(xué)校里也有二胡興趣小組,從此,我就開始了學(xué)習(xí)二胡的生活。不知不覺中,我已經(jīng)學(xué)了差不多半年了,快到六·一了,趙老師說:“我們二胡要和葫蘆絲、吉他、鋼琴等樂器在六·一節(jié)時(shí)表演節(jié)目。”聽到這句話,我心里想:太好了,我終于有展示的機(jī)會(huì)了!趙老師又說:“我們表演的曲子是《軍港之夜》?!薄败姼壑??我不會(huì)啊?!蔽覍?duì)趙老師說。趙老師對(duì)我說:“沒關(guān)系,離六·一還有一個(gè)月的時(shí)間呢,我把譜寫給你們,你們自己練,不會(huì)的就問我。

寫一篇自己特長的作文

【我的特長作文600字篇一】

對(duì)我來說,繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧,從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆,就是畫筆;只要有紙,就是要畫滿我思想的稿紙。

如此簡(jiǎn)單的畫畫是從什么時(shí)候開始的呢?已經(jīng)不太清楚了。因?yàn)閰⒓用佬g(shù)班的緣故,畫的畫比別人多,自然畫得好些。自己總是對(duì)自己的作品很滿意,是挑不出暇庇的。拿給同學(xué)看,大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請(qǐng)我評(píng)價(jià),我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯(cuò)誤。那時(shí)覺得他怎么畫得這么爛呢,簡(jiǎn)直跟我不是一個(gè)級(jí)別的。

自己的畫在慢慢變好,快的連自己都能感覺出來。但這快,也是那么一兩年才能發(fā)現(xiàn)的。一二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槔蠋熃o的良而忿忿不平,三四年級(jí)的時(shí)候慢慢變成了優(yōu),而看到周圍的同學(xué)還是以良為主,膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨(dú)尊的意識(shí),來要畫的人出現(xiàn)了,不敢怠慢,滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了,因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為這家伙畫的也就那么一回事,海報(bào)上畫冊(cè)上的要好看得多。我不服氣,不是不服氣海報(bào)上的畫更好看,那是現(xiàn)實(shí)。隨著年齡的增長,我已經(jīng)能對(duì)一幅畫的好壞作出評(píng)價(jià)了??粗约合峦崞吲ぐ说娜?,比例不對(duì)頭的身子和手,感到無法忍受。

介紹自己的特長作文

大家知道我的特長是什么嗎?還是讓我來告訴你們吧!我的特長是畫畫。下面是我整理的以特長為話題作文600字,希望能夠幫到大家。

以特長為話題作文600字【一】

如果有人問我的特長是什么的話,我會(huì)毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”

是啊,我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了,其實(shí),回想一下學(xué)畫畫的過程還是蠻辛苦的,不論風(fēng)吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅(jiān)持下去了。而且由于我的堅(jiān)持與努力,我獲得了輝煌的成績。我的繪畫已獲得過全國二等獎(jiǎng)!而且說書畫不分家,我的書法也獲得過全國二等獎(jiǎng)!這說明我的書畫在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了!

其實(shí),說句老實(shí)話,我的繪畫能堅(jiān)持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個(gè)重要的原因:我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個(gè)星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來沒練過了。直到有一天,我打乒乓球時(shí)興致大發(fā),把羽毛球也拿出來試了試,可我已經(jīng)連球都接不住了……

從那時(shí)起,我就明白了,萬事貴在堅(jiān)持,雪一樣本領(lǐng),如果你不堅(jiān)持到最后,那你就會(huì)一事無成的。所以,從那時(shí)起,我就再也沒有放棄過一樣?xùn)|西。

愛好特長作文怎么寫

1. 以“認(rèn)識(shí)自己的特長”來寫一篇作文

還在羨慕別人的特長嗎?還在為自己沒有特長而苦惱嗎?其實(shí),每個(gè)人都有自己的特長……你有什么特長?如果我以同樣的問題對(duì)十個(gè)人提問,我相信,有九個(gè)人會(huì)告訴我:運(yùn)動(dòng)、唱歌或畫畫,每每這時(shí),我便會(huì)顯出羨慕的神情。

誠然,他們的特長是我所無法比擬的,但我也有我的特長。縱然我的特長不如他們那樣精巧;縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍。

可是我喜歡我的特長,我欣賞我的特長,我熱愛我的特長……我喜歡的——做蛋炒飯幾乎沒有人會(huì)說自己會(huì)做滿漢全席,但似乎沒有人會(huì)說自己不會(huì)做蛋炒飯。但我卻把它作為我的特長,因?yàn)?,——我喜歡它星期一到星期五是我們上課的日子,可每到周末,這日子便成了我自己的了,每逢這時(shí),我總會(huì)拿起鍋鏟,拴上圍裙,高興了還能找出一頂大白帽子戴上,儼然感覺自己成了一位大廚師。

接著我一邊抖擻著精神,一邊從冰箱里找出兩個(gè)雞蛋。再端出碗剩飯,架上鍋,點(diǎn)上火,看菜油冒著泡。

然后磕碎蛋殼,倒下油鍋。我喜歡看那流體狀的雞蛋膨脹著,變得金黃金黃。

下了飯,放了蔥,起了鍋,一碗熱騰騰的炒飯已擺在你的面前。雖然它不見得那么美味,可嘗著自己的勞動(dòng)成果,心里感到特別快樂……我欣賞的——照相選好景物,對(duì)好焦距,按下快門——這就是照相。

寫同學(xué)特長的作文

1. 我的特長 作文600字

每個(gè)人都會(huì)有許多特長,我也不例外。有美術(shù)、電子琴等等。而最讓我感到自豪的,那就是作文了。

記得一二年級(jí)的時(shí)候,我并沒有寫的很好,只是一般般而已。有一次,我寫的一篇作文,還被爸爸說成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會(huì)變成我的特長了呢?接著往下看吧。

到了三年級(jí),語文書上出現(xiàn)了“習(xí)作”二字。我原本以為習(xí)作非常得難,但我的第一篇習(xí)作竟然受到了老師的夸獎(jiǎng)。我寫作文就越來越來勁了,后面的幾篇習(xí)作都寫得很好。我開始把習(xí)作當(dāng)作自己的“特長”。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長”了嗎?

三年級(jí)下學(xué)期,我報(bào)了閱讀寫作的興趣班。作文在這里慢慢地真正的成為我的特長。我把事兒寫得生動(dòng)有趣,把景寫得優(yōu)美迷人,把童話寫得奇幻神秘。老師見我寫得這么好,鼓勵(lì)我去投稿。

爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我作文的進(jìn)步,決定讓更多的人看到我寫的文章。于是,我在網(wǎng)絡(luò)中安了一個(gè)“小窩”,那就是博客。我發(fā)的第一篇博客就受到了網(wǎng)友的 好評(píng),紛紛大加稱贊。這讓我對(duì)寫作更有了信心。

寫了一段時(shí)間,博客已經(jīng)成為了我離不開的伙伴。我的作文層次高了,博客的人氣也大漲。短短幾個(gè)月,我從“0”級(jí)的50多人來訪到“9”級(jí)的三四千人訪問。

以上就是關(guān)于寫自己特長的作文的全部內(nèi)容,1. 我的特長 作文600字 每個(gè)人都會(huì)有許多特長,我也不例外。有美術(shù)、電子琴等等。而最讓我感到自豪的,那就是作文了。 記得一二年級(jí)的時(shí)候,我并沒有寫的很好,只是一般般而已。有一次,我寫的一篇作文,還被爸爸說成“流水賬”。

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