有意思與有意義的作文？有意思與有意義作文【一】 在我看來，追求“有意思”還是“有意義”，可以作為劃分小孩子和大人的標(biāo)準(zhǔn)。說旅游。少年偏愛蘇州、深圳，那里有大型游樂園，驚奇，刺激;大人選擇杭州、西安，那么，有意思與有意義的作文？一起來了解一下吧。
有意思是大自然天生而有的，各種動(dòng)物都有喜歡的事，這就被稱作有意思。而意義則是人類加給各種事物的，意義的出現(xiàn)總是伴隨著價(jià)值。而價(jià)值只是對(duì)于人類而言 的。一只兔子它要吃草，但它并不會(huì)評(píng)判草的價(jià)值，說這草對(duì)整個(gè)兔子家族做了多少貢獻(xiàn)。它只是覺得這件事有意思，為了生活，與可口的美味，它必須這樣做罷 了。
不少人也許會(huì)羨慕像陶淵明或是竹林七賢那樣逍遙自在的生活，他們活著，完全是為了自己的喜好，為了“有意思”而活，他們的行為灑脫不羈，不受禮法約束。而 且，他們寫的文章、詩歌，教化了人民，讀起來使人心清氣爽，這正是有意義的表現(xiàn)。他們?cè)谧鲋约合矚g的事的同時(shí)，也是有意義的。這是他們的幸運(yùn)，人生的至 高境界，也不過是把自己喜歡的事當(dāng)成工作，為之努力，使之變得有意義起來。這就成了有意思與有意義的完美結(jié)合。
可是，大多數(shù)人往往難以做到這一點(diǎn)，他們總是把兩者割裂開來，關(guān)鍵就在于，他們不能努力去接受和喜歡有意義的事物，并主動(dòng)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和美，也不能在有意思的事物中挖掘它可能有的意義。
要讓有意義的事物變得有意思，首先要改變對(duì)它的認(rèn)識(shí)。不要把它當(dāng)做自己的死任務(wù)。只有撇除偏見，去接近一個(gè)人，才會(huì)對(duì)他有深入的了解，發(fā)現(xiàn)他的可愛與優(yōu) 點(diǎn)。
生命當(dāng)如夏花般絢爛。有意思的人生是令人幸福的，而有意義的人生則是崇高的，令人偉大的。人生即使過得沒有意思，但是至少要有意義。
有意思的人生與有意義的人生是人們所向往的。李白一襲白衣，胡須飄飄，游歷山川，飲酒作詩，豪放灑脫。他的人生是有意思的，他不為官場(chǎng)所約束，悠游自在。同樣，他的人生是彎裂有意義的，他讓力士為之脫靴，貴妃為之磨墨，對(duì)諂媚小人，高官重臣大呼：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！他能夠不屈尊于權(quán)貴，在皇帝面前如此放蕩恐怕古今唯有他一人了吧？他揮灑了奇美瑰麗，浪漫美好的詩篇，堪稱中華文學(xué)史上的奇葩。他的人生既有意思又有意義著實(shí)令人向往，但是現(xiàn)實(shí)往往不是如此遂人愿。
那么，生活沒有意思，充滿了苦難的人生，至少不能少了意義。奧斯特洛夫斯基曾說過：“當(dāng)你回首往事時(shí)，不因虛度光陰而悲嘆……”鋼鐵是怎樣煉成的一書中的保爾柯察金經(jīng)歷了被勒令退學(xué)，被情人遺棄，多次受傷，最終雙目失明。他的一生也許沒什么意思，是籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)與憂郁中的。但是他的一生充滿了意義，他敢于反抗神父，為社會(huì)主義流血流汗，并最終從事寫作，他將他的剛強(qiáng)，他的不屈與偉大抒寫得淋漓盡致。他的一生雖沒什么情趣，但是卻有意義，那么人的一生也橘檔就沒有虛度，人生當(dāng)如此有意義地過。
有意思與有意義作文1
有意思與有意義似乎不是針尖與麥芒，更像是矛與盾，相輔相成。
人的一生，或多或少都有自己的夢(mèng)想，也許是當(dāng)一個(gè)好的父親或母親，也許是改變這個(gè)世界，至于到底哪個(gè)更偉大，更有意義，實(shí)在不是能輕易判定的事。但無論怎樣，做自己想做的事，沉浸其中，從而實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，都是快樂的。
驅(qū)動(dòng)自己行為的很大部分是自身的主觀意志，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的一種滿足，這可以定義為有意思。有意思顯然是一種自我衡量，如果去衡定別人的行為，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)除自己以外的很多人都是一群無聊之人。
至于什么是有意義，當(dāng)然對(duì)每一個(gè)人來說，意義或者說某件事物內(nèi)在的價(jià)值是各不相同的，那么“有意義”對(duì)每一個(gè)人來說都是不同的。所以應(yīng)把“有意義”定義為實(shí)現(xiàn)自我或是實(shí)現(xiàn)有益于他人，或者更寬泛一點(diǎn)，可以有益全人類，根據(jù)普世價(jià)值觀。
顯而易見，由自我意志驅(qū)動(dòng)的行為所完成的事是快樂的，有意思的，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自我或他人，做到了有意義。所以，有意義與有意思確實(shí)密不可分。
喬布斯將“至繁歸于至簡(jiǎn)”作為終身的信條，這從蘋果公司的歷代產(chǎn)品中可以知曉。而歷代產(chǎn)品都完成了對(duì)整個(gè)行業(yè)的推動(dòng)，成為行業(yè)標(biāo)棗蘆準(zhǔn)，且改變了世界。喬布斯在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)中起到了不可忽視的作用，很顯然在其中他是十分快樂的，他做著他想做的，且做到了有意義。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的握擾好嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠幸饬x的事情作文，歡迎大家分享。
有意義的事情作文1
在我的眼里，最有意義的事莫過于幫助到他人的同時(shí)，自己收獲了快樂。
還記得有一天，我和媽媽剛剛打完籃球，走在回家的路上。這時(shí)候，一位陌生的段尺旦老爺爺出現(xiàn)在我們眼困畝前，他六十歲左右，蓬松的頭發(fā)亂七八糟，襯著布滿皺紋的臉，顯出十分滄桑。他正彎著腰，使勁地推著三輪車。老爺爺看到我們，便停下了腳步，問：“我的三輪車輪胎壞了，開不了，請(qǐng)問修車店在哪里？”我還沒等媽媽開口，指著前面說：“老爺爺，修車店就在前面100米處?！崩蠣敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)推著車往前走。我對(duì)媽媽說：“媽媽，老爺爺推得這么辛苦，我去幫幫他。”于是，我三步并作兩步走過去，說：“老爺爺，我來幫你推?！崩蠣敔斉d高采烈地點(diǎn)頭說：“太謝謝你了！”因?yàn)檫@輛三輪車的輪胎壞了，所以推起來很吃力?！耙欢欢?！”我們正用力地推著。雖然在推的過程中，我滑了不少的跟頭，但我從沒想過要放棄。推著推著，我累得滿臉紅彤彤的,氣喘吁吁，汗流浹背，仿佛快要倒下似的！但我始終記著這一句話：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己，更對(duì)不起別人。
“有意思”與“有意義”，既不相似也不對(duì)立，倒像是夫妻之間的關(guān)系，說不清是親情還是愛情，抑或兼而有之。我為大家整理了有意思與有意義作文，希望大家喜歡。
有意思與有意義作文【一】
在我看來，追求“有意思”還是“有意者搏螞義”，可以作為劃分小孩子和大人的標(biāo)準(zhǔn)。
說旅游。少年偏愛蘇州、深圳，那里有大型游樂園，驚奇，刺激;大人選擇杭州、西安，那里有歷史古跡、人文情懷。離開一個(gè)景點(diǎn)，少年帶走的是那里的名小吃;而大人帶走的，則是當(dāng)?shù)氐募o(jì)念品。
說飲食。少年盡挑好吃的，無所謂樣貌;大人只挑“能”吃的，不是有益于心肝脾胃腎的絕不進(jìn)口，還要食香味俱佳。少年只需一道好菜便能吃上三碗米飯，大人一小碗飯得配上一桌子菜。
說拍照。少年無拘無束，即使在廣袤的沙漠中也能照出儀態(tài)萬千的影相;大人不行，沒有青山綠水、映日荷花，不折一支冬梅作輕嗅狀、不倚靠一尊大佛以青天為蓋，是不照的。
——由此可見，少年行事單純而沖動(dòng)，全憑一時(shí)興趣，只求“有意思”;大人飽經(jīng)風(fēng)霜，沉著而冷靜，縱觀世間百態(tài)，追求“有意義”。這兩種不同的價(jià)值觀鑄就了兩種不同的生活方式。其實(shí)兩者之間并沒有什么好壞之分，各自能在自己生活的坐標(biāo)系中準(zhǔn)確定位就行了。
可是初衷源自“有意思”，還是“有意義”，到了工作上卻會(huì)導(dǎo)致不一樣的結(jié)果。
以上就是有意思與有意義的作文的全部?jī)?nèi)容，有意思與有意義作文1 有意思與有意義似乎不是針尖與麥芒,更像是矛與盾,相輔相成。 人的一生,或多或少都有自己的夢(mèng)想,也許是當(dāng)一個(gè)好的父親或母親,也許是改變這個(gè)世界,至于到底哪個(gè)更偉大,更有意義,實(shí)在不是能輕易判定的事。
