校園的銀杏樹作文？校園里的銀杏樹作文1 在我們學(xué)校有一棵古樹，這棵古樹就是銀杏樹，它春天發(fā)芽、長葉，夏天開花，秋天結(jié)果，冬天就冬眠了。它是一棵高大、粗壯的樹。說它高大，那可一點(diǎn)也不過分，如果你戴著帽子站在樹下看，那么，校園的銀杏樹作文？一起來了解一下吧。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是我精心整理的小學(xué)銀杏樹的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)銀杏樹的作文1
在學(xué)校的蕊春園里，有一棵高大挺拔的銀杏樹。它已經(jīng)經(jīng)歷了五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
瞧，銀杏樹真高呀，比三層樓房還要高。銀杏樹真粗啊，兩個(gè)小朋友才能合抱得過來。
銀杏樹的每一根枝條都斜著伸向天空。枝條上長滿了密密麻麻的樹葉。春夏季節(jié)，樹葉是綠油油的；秋天來臨，它就逐漸變黃；到了深秋，全部變得金黃金黃的了。一片片樹葉如同一把把小巧玲瓏的扇子戚橘輪，可愛極了！一陣風(fēng)吹來，樹上的樹葉飄飄搖搖的落了下來。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。我跑過去伸出雙手接住一片，哈！活像一只金色的小船。落在樹下，地上就像鋪滿了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出沙沙沙的響聲，好似一首美妙的樂曲。我撿起一片像寶貝似的放在手心里，留作秋天的紀(jì)念。
我愛銀杏樹！
小學(xué)銀杏樹的作文2
秋是一位魔術(shù)師，她用飄逸的裙擺輕輕一拂，就為楓樹穿上了火紅的禮服，為銀杏樹披上了金黃的盛裝。還賜予了相貌平平的桂花無與倫比的芳香。當(dāng)然，秋也給我家窗前的銀杏樹上了精致的淡妝。
校園里長著挺凱做拔的銀杏樹，樹上有許多綠葉，中間夾雜著幾片黃葉，好象在告訴我們秋天來了。下面作文網(wǎng)我就帶大家一起來看看這篇作文《描寫秋天校園銀杏樹的作文》。如果想要更多關(guān)于秋天的作文，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的作文欄目。
篇一：描寫秋天校園銀杏樹的作文
我一走進(jìn)校門，就盯螞衡被花壇中鮮艷的串串紅吸引住了。它們那一串串小小的花朵就像一掛要被點(diǎn)燃的鞭炮，在白花壇的映襯下，顯得更加美麗誘人。一旁的松樹也不得了，它像一個(gè)龐大的怪物迎面撲來，甚至抖出身上的尖刺來扎欲將靠近它的人。水杉像一個(gè)個(gè)巨人，站在那里發(fā)呆，細(xì)細(xì)的腰堅(jiān)硬無比。
桂花樹才精神呢!一年四季都不枯萎，開花后，金黃金黃的，香氣飄滿校園。花落后，它依然挺直著腰，守住葉子，但它卻是樹中的矮個(gè)子，枝葉向四面八方伸展，顯得枝繁葉茂。當(dāng)然樹類也有怕熱的，這不，銀杏樹全身插滿了小扇子，熱了就扇，扇著扇著，小扇子就被烤黃了。它們?cè)跇渖仙冗€不夠，還要跳下來在地上扇，多么有趣呀!
秋天的校園好美，好有意思!
篇二：描寫秋天校園銀杏樹的作文
秋天到了，校園也變了，真迷人。
學(xué)校里有些小朋友每天起床就早早來到學(xué)校里，開始讀書，所以每天都能聽見朗朗的讀書聲。下午，操場(chǎng)上熱鬧非凡同學(xué)們有的跳繩，有的長跑，有的在玩老鷹抓物做小雞……
秋天真是歡樂又美麗的季節(jié)啊!
以上就是作文欄目為您帶來的《描寫秋天校園銀杏樹的作文》，如果想要更多關(guān)于秋天的作文，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的作文欄目，謝謝大家。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼男@里的銀杏樹作文，歡迎閱讀與收藏。
校園里的銀杏樹作文1
在我們學(xué)校有一棵古樹，這棵古樹就是銀杏樹，它春天發(fā)芽、長葉，夏天開花，秋天結(jié)果，冬天就冬眠了。
它是一棵高大、粗壯的樹。說它高大，那可一點(diǎn)也不過分，如果你戴著帽子站在樹下看，你的帽子要掉下來了。到了夏天，十個(gè)同學(xué)站在樹蔭下都綽綽有余。要說它有多粗，告訴你哦，我們幾小朋友用手去抱它，竟然還圍不住呢！你說它是不隱余是非常得粗壯？
它是一棵古老、悠久的皮團(tuán)樹。樹皮呈深褐色的，上面有許多小疙瘩，摸上去是粗糙斑駁的，給人感覺就像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒有建好時(shí)，它就在了，我猜它有五十年了，媽媽猜它有八十歲了，奶奶說它是一顆又靈性的樹，應(yīng)該有二百歲了。
我也覺得它是一棵有靈性的樹。因?yàn)?，夏天時(shí)，它知道我們會(huì)熱，所以就用綽綽有余的樹蔭籠罩著我們，讓我們涼快。秋天，吹大風(fēng)時(shí)，它的樹梢會(huì)搖來搖去，告訴我們要下雨了，快回教室吧！冬天，天氣冷了，它的葉子全掉光了，像個(gè)老人一樣，縮在那里，等太陽一出來，就站在那曬太陽。
我愛校園的銀杏樹作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼奈覑坌@的銀杏樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛校園的銀杏樹作文1我們壽安里學(xué)校校園的西邊，種有幾棵銀杏樹，它們像一位位挺立的士兵，雖沒有楊樹高大的樹干，也沒有桃樹鮮艷的花朵，但它卻有獨(dú)具風(fēng)格的葉子。它陪著我們長大，陪著我們唱歌、跳舞、學(xué)習(xí)、游戲，它仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。微風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響，多么像老人發(fā)出的爽朗的笑聲?。?/p>
春天，它禿禿的樹干上冒出了新葉，它看上去多么渺小，多么脆弱，但是那么的生機(jī)勃勃。
夏天，銀杏樹“兒孫滿堂”，綠油油的葉子爬滿枝頭。孩子們?cè)跇湎鲁藳?、游戲。它頂著驕陽挺立著，它不怕熾熱的陽光、不怕傾盆似的夏雨，頑強(qiáng)地生長。
秋天，秋風(fēng)吹走了炎熱，吹來了秋日的涼爽。銀杏樹葉黃了，一陣風(fēng)吹過，像精靈翩翩起舞似的飄落下去，給大地披上了金衣，遠(yuǎn)看像少女的金發(fā)，近看像一把把小扇子，很多同學(xué)把它收藏起來做書簽、標(biāo)本了。
冬天，北風(fēng)呼嘯，把葉子吹得一干二凈，鵝毛大雪落在光禿禿的枝頭。我相信，它一定鼓足了勁在第二年初春再次冒出新芽。
作文一：《[優(yōu)秀作文]校園銀杏樹》700字
校園銀杏樹
銀杏樹是我們校園的一道風(fēng)景線。三顆比教學(xué)樓還要高的銀杏就并排在操場(chǎng)邊上，我的手搭在你的肩上，它的頭被我撐住，枝干葉子簇在一起，不留一點(diǎn)縫兒，投下一片涼爽的綠蔭。
冬天剛過，校門口的花壇都已經(jīng)“千樹萬樹鮮花開了”，銀杏樹卻還保持著初冬的模樣——光禿禿的枝條，見不到一點(diǎn)新綠，連片片黃葉也沒有了；樹干上更是滿是裂紋，十分地粗糙。
初春的銀杏樹仿佛一位垂暮的老頭，沒有任何可以與“生機(jī)勃勃”這個(gè)詞扯上關(guān)系的地方。
仲春時(shí)節(jié)，點(diǎn)點(diǎn)新綠沖破了樹皮的束縛，銀杏樹頓時(shí)披上了新裝。一簇簇嫩葉向世界傾吐著新生的愉快。三座“青峰”直插云天，逗得腳旁的竹林爭(zhēng)相抬頭仰望，想一探樹頂?shù)膹]山真面目。下課時(shí)，刺眼的金光灑在翠綠的葉子上，看山去十分舒服，自然。當(dāng)微風(fēng)輕輕地拂過樹梢時(shí)，銀杏面帶微笑，輕輕地?fù)]揮手，向風(fēng)打招呼，問好。
夏日來到了，熾熱的陽光烘烤著大地。銀杏樹戴上了墨綠的遮陽帽，投下一片涼蔭，供人休息。充足的陽光浴令銀杏樹十分滿意，于是，他穿上了綠底白點(diǎn)的短袖——點(diǎn)點(diǎn)白花掩映在層層疊疊的綠葉中，不仔細(xì)觀察的話，是很難發(fā)現(xiàn)這些隨風(fēng)搖曳的小不點(diǎn)的，可惜秋雨一來，便通通打落。
以上就是校園的銀杏樹作文的全部內(nèi)容，學(xué)校的銀杏樹優(yōu)秀作文通用1 我們的校園里，有兩棵古老的銀杏樹，十分有名。每天，我們上學(xué)的時(shí)候，都要經(jīng)過這兩棵又大又粗的銀杏樹，我都會(huì)情不自禁地看上它一眼。銀杏樹很老了，已經(jīng)一百多歲了。
