小制作 作文？小制作作文1 每個(gè)人經(jīng)歷過許多快樂的事。 五一假期,我就經(jīng)歷了一件無比快樂的事。假期我和爸爸回了老家,發(fā)現(xiàn)家里沒有小凳子,很不方便坐。于是,我和爸爸決定先做一個(gè)小凳子。那么，小制作 作文？一起來了解一下吧。
引導(dǎo)語(yǔ)：生活中很多人都會(huì)做一些小的手工制作，這亦是一件非常有趣的事情，那么要怎樣寫一篇有關(guān)簡(jiǎn)單小制作的作文呢？接下來是我為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
簡(jiǎn)單小制作作文一
我的小制作是一幅充滿生機(jī)的剪貼畫—“春天來了”。
我先剪出三只粉色的蝴蝶，又做出六朵美麗的小花。之后，我又用自己的巧手做出活潑的小蜻蜓，慈祥的鳥媽媽和可愛的鳥寶寶。
接著，該把這些剪紙貼上去了。在貼的時(shí)候，我差點(diǎn)把小蜻蜓弄破了，然后我小心翼翼地把小蜻蜓貼上去，看著這幅“春天來了”，我的心里樂開了花。
這次的小制作讓我明白了，有些事情看起來容易，做起來難。但要用心，就一定能完成。
簡(jiǎn)單小制作作文二
每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時(shí)，我都很羨慕，什么時(shí)候我才有屬于自己的書簽?zāi)?？哈哈！機(jī)會(huì)終于來了，老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了，到現(xiàn)在我都還沒有書簽，不如我就做一個(gè)書簽吧！
我來到了房間，開始尋找制作書簽的材料，我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線，而一切工作都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就開始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪開，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來。然后我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫數(shù)殲絕上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動(dòng)物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的笑著。
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈业男≈谱髯魑?，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小制作作文1
星期天得上午，寬游緩我和我得小伙伴在我得小屋里忙著做我得小制做。
我準(zhǔn)備好了剪刀、美工刀、釘書機(jī)、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。
我們先把兩個(gè)大泡木接在一起，再用膠帶把兩個(gè)泡木塊貼在一起。這樣一來一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)得框架結(jié)構(gòu)就作好了。我得小伙伴費(fèi)力得把一塊泡木削成門，然后我用紙板做了一到能活動(dòng)得門，還在上面做了一朵精致得小花。
我發(fā)現(xiàn)這倉(cāng)庫(kù)沒有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分得長(zhǎng)度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個(gè)槽。我又找來一個(gè)硬紙板。量好和門一樣得尺度，拿起描筆畫了三個(gè)點(diǎn)，順著點(diǎn)剪下。我們幾個(gè)齊心協(xié)力，把它嵌入先前刻好得暗槽。這樣倉(cāng)庫(kù)得地板就做好了。
一個(gè)真正得倉(cāng)庫(kù)呈現(xiàn)在我們眼前。我仔細(xì)得瞧了瞧，覺得有點(diǎn)單調(diào)，就給它添加了一點(diǎn)色彩和功能。有紫色得紙板，做兩個(gè)通風(fēng)得小窗戶。用黃色得膠帶來裝飾門窗。一個(gè)守財(cái)寶得老爺爺，讓他招財(cái)進(jìn)寶。一個(gè)監(jiān)視器，可以監(jiān)視小偷和田鼠得一舉一動(dòng)，如有來犯，立刻報(bào)警。
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是我為大家整理的小制作作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小制作作文1
昨天的美術(shù)課，老師讓我們自己制作一副旗子。老師說：“我們做的是游戲棋，里面有關(guān)卡，有前進(jìn)的關(guān)卡，也有后退的關(guān)卡，還有停一局的關(guān)卡。”這下我明白了，我平時(shí)玩的大富翁也是游戲棋的一種。我拿了一張紙，拿起鉛筆，在紙上迅速的畫了起來。簡(jiǎn)直是下筆如有神啊!我看了一下原稿，有點(diǎn)不滿意，因?yàn)殛P(guān)卡太簡(jiǎn)單了，格子又太少了。但也沒辦法，我只有一張紙。下午，籃球隊(duì)一訓(xùn)練完，我就把我在籃球隊(duì)的幾個(gè)伙伴召集過來，對(duì)他們說：“我們來玩我在美術(shù)課制作的棋子吧?！彼麄?nèi)抠澩?。我向黃雯萍借了篩子，拿出我的棋盤，命名為：“冒險(xiǎn)記”。
小制作作文2
哦，書又碎了！如果有書簽就好了！
今天老師讓我們做書簽，我很興奮。但是做什么樣的呢？我環(huán)顧四周，想了想。當(dāng)我看到一只小白兔時(shí)，我想：“小白兔多可愛啊。”。所以我下定決心給小白兔做一個(gè)書簽。我先拿一張黃色的紙，然后畫一只可愛的小兔子，然后把它剪下來，最后剪一個(gè)大洞，用一條彩色的絲帶系上。但是我覺得有點(diǎn)單調(diào)，就在兔子耳朵上打了個(gè)蝴蝶結(jié)。
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我精心整理的小制作作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小制作作文1
每個(gè)人經(jīng)歷過許多快樂的事。
五一假期，我就經(jīng)耐野歷了一件無比快樂的事。假期我和爸爸回了老家，發(fā)現(xiàn)家里沒有小凳子，很不方便坐。于是，我和爸爸決定先做一個(gè)小凳子。我們把廢紙箱進(jìn)行分割，再把分割下來的小紙片一塊一塊的連接在一起，連成一個(gè)兩米多的長(zhǎng)條，再使勁把這個(gè)長(zhǎng)條卷起來，卷成一個(gè)小紙墩，然后用玻璃膠八卷好的紙墩纏得緊緊的，最后用漂亮的花紙?jiān)诩埗丈献餮b飾，這樣一個(gè)廢物利用的花凳子坐好了。
爸爸坐在凳子上試了試，感到非常結(jié)實(shí)。我們?nèi)胰硕荚囍首樱业男睦飿烽_了花，我們?nèi)胰说男睦镆捕紭烽_了花。
小制作作文2
今天我做了一個(gè)小人，我還給它起了一個(gè)好聽的名字叫睛兒。下面我就給大家介紹一下它是怎么做的。首先，找一個(gè)白色的乒乓球，在上面畫上睛兒的長(zhǎng)發(fā)、眼睛、鼻子和嘴巴。下一步是：找一張漂亮的卡紙，在上面畫上自己喜歡的圖案，就做成了漂亮的裙子。最后，把手和腳剪下來，再和裙子一起粘上去就做好了。你看我的小制作做的不錯(cuò)吧！
你們也可以試著做一做哦。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是我?guī)痛蠹艺淼男≈谱髯魑模┐蠹覅⒖冀梃b，希望可以幫助到有需要的朋友。
小制作作文1
有一天，我到同學(xué)家去玩，看到了她做的一個(gè)精美的手工花瓶，羨慕不已，回到家自己也想做一個(gè)。
于是我就開始準(zhǔn)備材料，剪刀，布料，可樂瓶。
開始動(dòng)手了，我首先用剪刀把可樂瓶瓶口那上半部分比較窄的給剪掉，哈哈，瓶子現(xiàn)在敗逗吵變成了圓柱狀了，之后就把這個(gè)圓柱體剪成一條一條的樣子，粗細(xì)要差不多才行，我剪了好一會(huì)兒才勉強(qiáng)剪好；下面要把布料剪成花的形狀插到細(xì)條上，這下可難為我了，我的手本來就不靈巧，剪紙有時(shí)都剪不好，更何況是剪布呢？我想呀想，突然我想到了一個(gè)好辦法;我先在一張紙上畫出花的形狀然后壓在布上照著剪，不過太慢了！我剪著剪著又想出了一個(gè)好辦法;我把布料疊成四層，這樣一剪就是四朵花，這下就快多了；插上小花，一個(gè)手工花瓶就做好了，還真漂亮！
經(jīng)過手工制作，不僅鍛煉了我的小手，手工藝品還裝飾了我的小屋，我開心極了！
小制作作文2
昨天，我在書房的桌子上看到了很多鋼筆。
以上就是小制作 作文的全部?jī)?nèi)容，我的小制作作文1 星期天得上午,我和我得小伙伴在我得小屋里忙著做我得小制做。 我準(zhǔn)備好了剪刀、美工刀、釘書機(jī)、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。 我們先把兩個(gè)大泡木接在一起,再用膠帶把兩個(gè)泡木塊貼在一起。
