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四年級作文夏天的景色,四年級寫景作文400字

  • 四年級作文
  • 2025-04-20

四年級作文夏天的景色?美麗的夏天四年級作文1 在一年四季中,我最喜歡美麗的夏天。 夏天是烈日炎炎的。太陽早早地起床上班,太陽勤快呀!早上起來把身子縮成一個火球似的,大樹曬的垂頭喪氣,小草和小花都低下了頭,知了在樹上叫著好熱呀!好熱呀!小狗在樹下伸長舌頭氣喘吁吁,老人們在樹下一邊聊天一邊說悄悄話。小孩子在空調(diào)屋里玩電腦。那么,四年級作文夏天的景色?一起來了解一下吧。

夏天的景色作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是我精心整理的美麗的夏天四年級作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的夏天四年級作文1

在一年四季中,我最喜歡美麗的夏天。

夏天是烈日炎炎的。太陽早早地起床上班,太陽勤快呀!早上起來把身子縮成一個火球似的,大樹曬的垂頭喪氣,小草和小花都低下了頭,知了在樹上叫著好熱呀!好熱呀!小狗在樹下伸長舌頭氣喘吁吁,老人們在樹下一邊聊天一邊說悄悄話。小孩子在空調(diào)屋里玩電腦。

夏天是五顏六色的。真美麗呀!有粉的荷花競相開放,各種野花也開了,有粉的、白色的、大紅色的……街上真是美麗呀!

夏天是悠閑自在的。我們可以在空調(diào)屋里睡懶覺,可以坐在空調(diào)屋里玩電腦,可以自制冰淇淋,還可以學(xué)做美味的涼拌佳肴。

夏天是變化多端的?,F(xiàn)在還是晴天一會兒烏云密布,轉(zhuǎn)眼間就下起傾盆大雨來,不一會兒又雨過天晴了。

雖然一年有四個季節(jié),但我最喜歡美麗的夏天。

美麗的夏天四年級作文2

夏天是炎熱,夏天是美麗,夏天是百花齊放,是鳥語花香的季節(jié)。

我走在“楞嚴(yán)寺公園”的羊腸小道上,看見垂青的柳樹枝彎下了腰,垂向人工湖上面,風(fēng)一吹,柳樹的葉子飄飄落落,像一根根綠色的羽毛飄落下來,樹上的小鳥也知道天氣熱了,就坐在樹枝上搭的巢里面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”,我又來到了“楞嚴(yán)寺公園”的那個“花的海洋”,在那里,長著許多美麗的野花,有白花花的蒲公英,黃撲撲的野菊花,桃紅色的小桃紅......總之,每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水,我最后來到了公園的假山假山上有許多麻雀,這些麻雀有的在跳躍,有的在看著游客,還有的在低飛,我只要看見某只麻雀,就輕輕地走了過去,我并沒有惡意,只是想觀察一下麻雀的行動,可是他迅速地飛走了。

四年級作文我的心兒怦怦跳400字

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是我為大家收集的夏天四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

夏天四年級作文1

夏天到了,鳳凰廣場上歡聲笑語,歌聲陣陣,熱鬧極了!

噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當(dāng)我和爸爸看得入神的時候,噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說:“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”

我和爸爸來到了荷花池邊,我們看見荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個個噴頭似的,荷葉像是蜻蜓的停機坪……

我贊嘆說:“荷花池真美呀!”爸爸說:“公園里還有很多美麗的地方呢!”

夏天的鳳凰廣場真美呀!

夏天四年級作文2

今天一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。奶奶在門前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長滿了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長矛”,保護它不被傷害。

冬天的景色作文400

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是我整理的描寫夏天的四年級作文范文(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

夏天的四年級作文1

夏天,是一個快樂的季節(jié)。在夏天里,孩子們告別緊張的學(xué)習(xí)迎來了既輕松又快樂的暑假。

暑假是快樂的,因為在這個季節(jié)里,孩子們可以在清澈的游泳池里打水仗、嬉戲打鬧,可以練習(xí)自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領(lǐng)。在那兒,你總能聽見游泳池里洋溢著單純的、快樂的歡笑聲和游泳池里濺起的雪白的水花落入池水的那歡快的聲音。

暑假是快樂的,因為在這個烈日炎炎的季節(jié)里,無論是大人,還是小孩,都會在舒適的空調(diào)間里美滋滋的看著有趣的電視、打著好玩的電腦、吃著涼涼的棒冰、喝著既涼爽、又解渴的冰飲料!那是一種多么幸福、美好的一種享受??!

暑假有時也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的補習(xí)班,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等等……很多很多的補習(xí)班。

夏天有時也令人傷透腦筋。比如說在夏天,孩子們會被毒辣的太陽曬得黝黑發(fā)亮。出門也成了一個心頭事,困擾著我們。

夏天有時令人喜愛,有時也令人厭倦。夏天是個多面體,是一個令人捉摸不透的奇怪的季節(jié)。

四年級作文心兒怦怦跳

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是我為大家收集的四年級夏天的作文(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級夏天的作文1

夏天,是一個炎熱而且又歡樂的季節(jié)。

今年的夏天特別熱,熱的人們和動物都受不了,太陽快把大地烤熟了。

清晨,我看見一個“大大的火球”掛在天上,它金光四色、燃起熊熊大火,刺的人們眼睛都睜不開,好像要把大地烤焦似的。

知了熱的在樹上“唱歌”,小狗熱的不停的叫汪—汪—汪,小貓也熱的不停的叫喵—喵—喵,小樹、小花、小草也熱的受不了。小樹、小草的葉子都低下了頭,像害羞的小姑娘。小花熱的都彎下了腰。

夏天的晚上更熱鬧,大人有的在大樹下乘涼,搖著扇子,嘴里說一些古老的故事。有的在廣場上跳集體舞,還有的在悠閑的散步。可愛的小孩在廣場上戲嘻,捉迷藏。??!多么美麗的一道風(fēng)景線。

夏天是炎熱的也是歡樂的,我喜歡這個神秘的季節(jié)。

四年級夏天的作文2

夏天,熱的讓人沒地方躲,掃一會兒地,拖一下地板,整件衣服就濕透了,真象一個大蒸籠。

夏天,蚊子實在是太多了,只上短短的四十幾分鐘一節(jié)課,臉上、手上、胳膊上,居然被咬七八個包,甚至連屁股上也會被蚊子咬!

夏天,無論走到哪兒,頭頂上都是嘹亮的知了叫,“知了知了———”沒完沒了。

秋天的景色作文300字

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我為大家收集的四年級的夏天作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的夏天作文 篇1

樹上的知了在唱歌,好像在告訴大家:“我好喜歡夏天?!蔽液椭艘粯樱貏e喜歡夏天。大家肯定很納悶,夏天這么熱,有什么好的呀?想知道為什么嗎,那就往下看吧。

考完試,我們就要放假了,我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。說起暑假,我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年級暑假的一個早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著,媽媽說:“咱們?nèi)ス珗@吧!”我高興得蹦了起來。

走進公園,路過花壇,順著指示標(biāo)牌,我們來到翠綠湖。這里的景色可真美呀!競相開放的鮮花,彎彎的小橋,奇形怪狀的石頭堆起的假山,湖中開放著一簇簇水蓮,蜻蜓和蝴蝶在湖面上飛來飛去,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我們坐在湖邊的小亭里,欣賞著美麗的風(fēng)景。

正在這時,一只蜻蜓飛到湖面上喝水。它一定是渴極了,喝一口,飛起來,又喝一口又飛起來。它不停地點著水,一不小心,翅膀沾上了水,怎么也飛不起來,在水里直打轉(zhuǎn)。我看著蜻蜓要掉進水里了,非常焦急,這可怎么辦呀,我要救蜻蜓。

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