四年級日記作文？日記四年級作文 篇1 (一)九月十五日星期日晴 這一天,我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子,準(zhǔn)備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個花盆和一些有肥料的土。 首先把土放進(jìn)花盆里,翻的松軟些。那么，四年級日記作文？一起來了解一下吧。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是我整理的日記四年級作文8篇，歡迎大家分享。
日記四年級作文 篇1
外婆家養(yǎng)了一只小黑貓，它的眼珠子非常有意思，時常會發(fā)生變化。
早上，貓的眼珠子是橢圓形的。中午，貓的眼珠子竟然瞇得像一條線。到了晚上，它的眼珠子卻變得圓溜溜的。這是為什么呢?經(jīng)過一番仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。早晨，太陽剛剛從東方升起，陽光比較柔和，貓的眼珠子是橢圓形的。到了中午，陽光非常強(qiáng)烈，氣溫高，空氣干燥，貓的眼睛里只剩一條線啦!太陽落山，沒有強(qiáng)光的刺激，貓的眼珠子就變得滾圓滾圓的。
日記四年級作文 篇2
前言
主人因?yàn)槲也恢雷约旱膶傩?，所以打算去時空峽谷問問那里的角鷹王，就這樣，大家滿懷期待的向時空峽谷進(jìn)發(fā)了！
露絲日記里寫的
清早，我從床上蹦下來，伸了個大懶腰，轉(zhuǎn)頭一看，主人和其他精靈還沒起床呢?！翱磥硪衣洞髲N親自下廚了！”我正做著炒飯呢，小尼（尼爾的小名，成熟期精靈，屬性：木+冰）也起床了。我瞟了他一眼，說：“今天是我們倆的值日，你怎么現(xiàn)在才起來？我都快做完飯了?！彼谷豢匆膊豢次乙谎郏偷酵饷嫔⒉饺チ?。大家都醒了以后，邊吃飯還情不自禁地贊嘆美味。
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家整理的四年級日記作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記作文 篇1
今天上午，天氣一直很好。但是，到了下午3點(diǎn)左右，天就開始“變臉”了!
奶奶去市場買菜了，姑姑、姑爺又出去辦事了，只有我和弟弟閑在家里。
突然，外面狂風(fēng)大作，雷電交加，幾個霹靂過后就下起了傾盆大雨。我和弟弟趕緊把門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后又到陽臺把衣服連衣架一起拖進(jìn)了臥室?？吹竭B續(xù)不斷的雷火，我趕緊又把所有電器的插頭拔掉。天越來越暗，雨越來越大，驚恐的我和弟弟只好躲進(jìn)被子“避難”。
過了一陣子，奶奶、姑姑和姑爺都回來了，這時我們倆才松了口氣，猛地一聲把被子掀開，跳了出來!
四年級日記作文 篇2
初來乍到
3月31日星期一晴
隨著太陽的光芒，伴著我們的說說笑笑，大家都上了大巴，和風(fēng)兒一起行走，向軍訓(xùn)的方向前進(jìn)……
也不知過了多長時間，車停了。到站了。大家紛紛下了車，排成一條長龍似的隊(duì)，欣賞著這里的環(huán)境：我們正處在綠色的境界中，兩邊的柳樹高大挺拔，像一位位士兵似的守在兩邊，又細(xì)又長的柳條隨風(fēng)搖擺。
寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談?wù)撍枷雴栴}、治學(xué)精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。
四年級第三單元觀察日記作文：
有一天，我們上了科學(xué)課，老師教我們種豆芽。
回到家，我就問媽媽綠豆放在哪里，媽媽問為什么要綠豆，我說老師叫我們種綠豆來觀察。媽媽聽了笑咪咪地對我說：“綠豆放在柜子里，自己去拿吧?！?/p>
于是，我拿了幾粒綠豆接了半碗水，把綠豆泡在水里。第二天中午放學(xué)，我來不及把書包放下就跑去看豆芽，發(fā)現(xiàn)豆芽已經(jīng)漲得鼓鼓的，好像要綻開似的。
我把里面的水倒掉，找了一塊紗布小心地把它蓋在上面，用手沾了一些水灑在上面，這樣水份就不會很快被蒸發(fā)掉。下午放學(xué)，我又去看豆芽，那堅(jiān)硬的皮裂開了一條縫露出了白生生的肉。
又過了一天，我的豆芽有了新的進(jìn)展，早晨我看見豆芽長了半厘米高了，一粒粒綠豆皮兒脫了一大半，有的還伸出一根白里透黃，半厘米長的豆芽，這些豆芽又黃又瘦。
新的一天到了，我發(fā)現(xiàn)豆芽最長的有兩厘米，最短的也有一厘米。幾天后，在我的精心護(hù)理下，我的綠豆全變成了真正的豆芽，我真是太高興了。
這次種豆芽真是太有趣了！
四年級上冊作文觀察日記寫法如下：
1、第一篇
我家有一盆蘆薈，它雖然不像別的植物那樣會開花，但是它的用處卻很多。蘆薈的葉片很大，上面長滿了刺，一開始只有兩三片葉子，后來慢慢地長大，葉子一片一片往上疊。蘆薈的顏色是深綠色的。如果你把它的葉片剝開，會發(fā)現(xiàn)里面有一種無色透明的粘液。
它的用處可多了，夏天可以防曬，冬天可以護(hù)膚，還可以消炎呢!我每星期都按時給它澆水，使它不枯萎。蘆薈的生命力很強(qiáng)。有一次，放暑假，我和媽媽外出旅游要一個星期不回家。我想：我的蘆薈一個星期不澆水，會不會枯萎呀？
當(dāng)我回家時，我的蘆薈并沒有我想像的那樣，而是挺拔地豎立在那里。我愛我們家的那盆蘆薈。它成了我們家必不可少的一個成員。
2、第二篇
我家有一只小狗，它的名字叫阿福，它有一雙可愛的眼睛，它的毛是金黃色的，它在陽光的照耀下顯得更加美麗。今天中午，我在找它，找著找著我看見一只老鼠，然后我一直叫：阿?？爝^來。
過了幾秒我看見它好像一支箭一樣飛奔過來，它過來以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死，咬死以后我就拿一把掃把，把那只死老鼠掃到垃圾桶旁邊之后，我就把掃把放回去，然后我就帶阿福出去散步，走著走著我看見別人吃完的雞骨頭就扔掉了。
10月8日 星期二 晴
今天王老師讓我們種蒜苗，我感到非常興奮?；叵胍郧胺N蒜苗的經(jīng)歷，雖然不太成功，但這次我決定要努力把它種好。我開始準(zhǔn)備材料，將幾頭大蒜、一個盤子和一小杯水準(zhǔn)備好。
首先，我細(xì)心地剝好大蒜，然后將它們整齊地?cái)[放在盤子里。接下來，我小心翼翼地倒進(jìn)一些水，大蒜就種好了?？粗P子里的蒜頭，我覺得它們像白蓮花一樣，讓我聯(lián)想到觀音菩薩的蓮花寶座，非常有趣。
從今天開始，我決定每天觀察蒜苗的生長情況，期待它們快點(diǎn)發(fā)芽。
10月11日 星期五 中雨
放學(xué)回家后，我迫不及待地去看我的蒜苗。發(fā)現(xiàn)盤子里的蒜頭長出了許多刺，走近一看，原來是我的蒜苗長出了嫩芽。最高的已經(jīng)長了三厘米，而最矮的只有短短一毫米，蒜苗的根也長出來了，有的像白胡子，有的像掃把，有的像刷子。我想下次我的蒜苗應(yīng)該可以長到五厘米，加油蒜苗！我相信你是可以的！
10月18日 星期五 晴
哇！原來蒜苗也能聽懂人類的語言呀！只有三厘米的蒜苗現(xiàn)在已經(jīng)長到了二十厘米。我發(fā)現(xiàn)蒜苗不但長長了，其他的變化也非常大。大蒜的出芽口上的小塊部分變成了紫色，再往上是六厘米翠綠色的苗，再往上又有六厘米翠綠色的葉子，葉子旁邊還長出了一片大葉子，大葉子也是翠綠色的，非?？蓯?。
以上就是四年級日記作文的全部內(nèi)容，四年級第三單元觀察日記作文：有一天，我們上了科學(xué)課，老師教我們種豆芽?；氐郊遥揖蛦枊寢尵G豆放在哪里，媽媽問為什么要綠豆，我說老師叫我們種綠豆來觀察。媽媽聽了笑咪咪地對我說：“綠豆放在柜子里，自己去拿吧?！庇谑牵夷昧藥琢＞G豆接了半碗水，把綠豆泡在水里。第二天中午放學(xué)，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
