我發(fā)現(xiàn)什么作文400字？我的發(fā)現(xiàn)400字作文一：在這個(gè)世界上，有趣的現(xiàn)象無(wú)處不在，只要我們用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)意想不到的奧秘。今天，我就來(lái)和大家分享我的一個(gè)有趣發(fā)現(xiàn)。我們都知道，軍大栗因其香甜可口而深受大家喜愛(ài)。然而，栗子的殼卻難以剝離。用手剝，殼硬；用嘴咬，肉易碎；用小刀切，又不安全。那么，我發(fā)現(xiàn)什么作文400字？一起來(lái)了解一下吧。
天，我意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。第二節(jié)課后，同學(xué)們都在校園內(nèi)活動(dòng)，我突然看見(jiàn)我們的老師被其他幾位老師拉進(jìn)去了趙老師的住室內(nèi)里，又關(guān)上了門(mén)，那樣子讓人覺(jué)得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢，原來(lái)老師們?cè)谔唠ψ幽?！男老師踢毽子，少?jiàn)，真是少見(jiàn)！何況還有我們那位整日板著臉的王老師呢！王老師會(huì)不會(huì)踢呢！我耐心的等著。好容易輪到他踢了，我直盯著他，只見(jiàn)他不慌不忙地接過(guò)毽子，把毽子往上一拋，便踢起來(lái)了，嘿！踢的還真不賴(lài)呢。他眼直盯著他，右手還向上蜷著，嘴里不時(shí)地?cái)?shù)著數(shù)：1、2、3……20、21……看樣子王老師踢毽子還有一手呢！我繼續(xù)往下看，只見(jiàn)王老師踢的越多。40、41、42……在旁邊的老師們都幫王老師數(shù)數(shù)，還不是地給王老師加油。50……55……王老師整整踢了80個(gè)。王老師笑了，其他老師也跟著笑了。
看看老師們高興的樣子，我也笑了起來(lái)。唉，老師如果能打開(kāi)門(mén)，走出來(lái)和我們一起玩，一起笑，那該多好啊！
【篇一】 星期天，在家做作業(yè)時(shí)，我遇到了一道棘手的數(shù)學(xué)題目。咬著圓珠筆，抓耳撓腮，我偶然發(fā)現(xiàn)圓珠筆尖上的幾片紙屑被不可思議地吸附在筆桿上。這讓我好奇心起，決定一探究竟。我試著用圓珠筆摩擦頭發(fā)，然后靠近紙屑，果然紙屑再次被吸引。但當(dāng)我用木制鉛筆嘗試時(shí)，卻無(wú)任何現(xiàn)象。我向媽媽求解，她解釋說(shuō)這是因?yàn)樗芰瞎P和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電，而靜電吸引了紙屑。媽媽的話讓我領(lǐng)悟到生活中有趣的科學(xué)現(xiàn)象。
【篇二】 昨天放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)媽媽要加班，于是我得自己解決晚餐。翻找早餐剩下的茄子炒肉片時(shí)，我發(fā)現(xiàn)里面有些奇怪的白色物質(zhì)。我心里一緊，聯(lián)想到了各種可能性。猶豫之下，我打電話給媽媽。媽媽告訴我，那只是葷油在冷卻后形成的白色固體，遇到熱就會(huì)融化，不必?fù)?dān)心。這次經(jīng)歷讓我學(xué)到了新知識(shí)，也讓我意識(shí)到有時(shí)候不必過(guò)于恐慌。
【篇三】 我們的作文課今天有了新變化——老師帶我們到戶(hù)外觀察并寫(xiě)作。雨后的公園生機(jī)勃勃，小鳥(niǎo)在空中翩翩起舞，樹(shù)叢中的小蟲(chóng)子也在忙碌地爬動(dòng)。我閉上眼睛，深吸一口氣，清新的空氣里彌漫著花香和樹(shù)葉的清香。我還看到了飄舞的蒲公英和石榴樹(shù)上的紅花，一切都顯得格外生動(dòng)有趣。這次戶(hù)外作文課讓我深刻體驗(yàn)到了春天的美好。
【篇四】 星期六，我和媽媽在市場(chǎng)附近遇到一個(gè)賣(mài)花的老爺爺。
.我發(fā)現(xiàn)了燕子為什么南飛
春天到了，我發(fā)現(xiàn)在我家房前的屋檐下，有一對(duì)燕子正在筑窩。我便產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，冬天為什么看不見(jiàn)燕子呢？難道是因?yàn)樗鼈兣吕?，都到溫暖的南方過(guò)冬去了嗎？于是，我便去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)來(lái)幫我解答我的疑問(wèn)。原來(lái)，燕子是一種候鳥(niǎo)。冬天來(lái)臨之前的秋季，它們總要進(jìn)行每年一度的長(zhǎng)途旅行
1.我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密
星期天中午，我蹦蹦跳跳地去人民廣場(chǎng)玩。到那一看，?。『枚嗳搜?！去哪里玩呢？去看花吧，于是，我來(lái)到花壇旁，五顏六色的花兒一朵連著一朵，好像要爭(zhēng)著開(kāi)放，好漂亮啊！咦！花叢中有一朵綠色的小草，它有三片葉子，它把中心朝向太陽(yáng)，懶洋洋的吸引陽(yáng)光，它是什么草呢？我很好奇，回到家后，我便去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》搞個(gè)清楚，可是找了半天，怎么也找不到，我又仔細(xì)的查了一遍，可還是找不到它，怎么辦呢？唉，于是，我決定自己再去廣場(chǎng)觀察觀察。晚上，我來(lái)到廣場(chǎng)上，我正準(zhǔn)備觀察那朵只有三片葉子的小草，咦！中午葉子明明都是張開(kāi)的呀！怎么晚上就把葉子合攏了呢？回家后我把自己的經(jīng)過(guò)給媽媽和爸爸說(shuō)了一遍，爸爸笑著說(shuō)：“孩子，那種小草叫三葉草，它白天張開(kāi)葉子吸收陽(yáng)光，晚上就合攏葉子睡覺(jué)?！编?！我恍然大悟，原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
2.我發(fā)現(xiàn)了燕子為什么南飛
春天到了，我發(fā)現(xiàn)在我家房前的屋檐下，有一對(duì)燕子正在筑窩。我便產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，冬天為什么看不見(jiàn)燕子呢？難道是因?yàn)樗鼈兣吕?，都到溫暖的南方過(guò)冬去了嗎？于是，我便去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)來(lái)幫我解答我的疑問(wèn)。原來(lái)，燕子是一種候鳥(niǎo)。冬天來(lái)臨之前的秋季，它們總要進(jìn)行每年一度的長(zhǎng)途旅行
3.我發(fā)現(xiàn)了蝗蟲(chóng)鼻子的秘密
我發(fā)現(xiàn)了蝗蟲(chóng)鼻子的秘密 今天，我閑來(lái)無(wú)事，干什么好呢？于是我變走出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片草叢，里面都是些蝗蟲(chóng)。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字精選52篇
世上不是缺少千里馬，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂(lè)；生活中不是缺少陽(yáng)光，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的心情；萬(wàn)物凳中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的人。下面是關(guān)于我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字 篇1
星期天，我到樓下玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這只小螞蟻正在回“家”的路上，終于走回了“家”。突然，有一個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中一閃而過(guò)：螞蟻是怎么走回“家”的呢？難道它認(rèn)識(shí)回“家”的路？
我仔細(xì)地觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)觸角，它見(jiàn)到同伴時(shí)，都會(huì)用觸角碰一下對(duì)方的觸角。它會(huì)不會(huì)是靠氣味找到回家的路的呢？為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家里拿來(lái)一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地，找不到自己的“家”了。
回家后，我上網(wǎng)查了查資料，原來(lái)，螞蟻是一種嗅覺(jué)非常靈敏的昆蟲(chóng)，它的觸角就是它的嗅覺(jué)器官。當(dāng)它走路時(shí)，同時(shí)會(huì)在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認(rèn)和認(rèn)清回“家”的路的。我灑了一些花露水，所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了“無(wú)頭蒼蠅”，到處闖，認(rèn)不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路了。
以上就是我發(fā)現(xiàn)什么作文400字的全部?jī)?nèi)容，1. 我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字8篇 我發(fā)現(xiàn)了聲音使耳朵的顫動(dòng)是什么關(guān)系,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太偉大了。 我家對(duì)面的山邊。有一戶(hù)人家蓋房,那聲音特別吵。有一天,我來(lái)看一看蓋的怎么樣時(shí),他們正在鋪水泥。那發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音十分吵,我的耳根似乎都震斷了?！疚野l(fā)現(xiàn)了什么作文400字8篇】我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字8篇。
