我的高考作文范文？以我的高考為話題的作文1 前幾天高考英語成績出來,我的心也沉到了谷底,說實話我是真的不相信自己,考試的時候做完了最后把對的全改錯了,我真的很后悔,但是事已至此也就這樣了。那么，我的高考作文范文？一起來了解一下吧。
2021年高考優(yōu)秀作文 篇1
眺望歷史的靄靄煙云，康有為正慷慨揮毫，“強國必先強民，強民必先強體?！笔堑模T造輝煌的泱泱大國，需要你我每一顆礫石的堅毅。
時代的浪潮拍打社會的水車，一切欣欣向榮地迭代著。然而，在繁盛的外表下，仍存在掩不住的層出的問題。青少年肥胖率飛漲，近視率飆升，體脂率高居不下……“民族之體質日趨輕細”，不可不讓人為之心憂?！胺鹣登嗄辍贝笮衅涞溃瑔氏滴幕?，精神軟骨病侵蝕理想……精神上的日漸衰微更令人心焦。強健個體的必要性，在這樣的時代語境里極為突出。
強個體，必先強其筋骨。如果人生是弩，我們要把自己鍛成最硬的柄，最韌的弓。舊有愛因斯坦堅持徒步走到皇宮；今有鐘南山不輟鍛煉，換來奔波在一線的身體底氣。強健的體魄是源頭活水，是高塔下的累土，是無數人生成就的不移基座。身體若是羸弱的，便常常帶來精神的頹靡，成為橫在前行路上難以逾越的山。于是乎我們可見，強健的體魄能為個人的生命燃起不熄的火把。
筋骨構成支架，精神卻是填充血肉。王開嶺曾說，“即使還在匍匐，也要一寸一寸地前進?！本竦纳幌?，能夠讓我們的血更澎湃，生命更充盈。我們不能否認，萬物生而不齊，體格上的缺陷或難避免，而精神上的站立卻從不被桎梏。
星期天,我來到時間電話前準備與過去的佬爺對話,沒想到我撥電話時把“未來鍵”當做了“未來鍵”,進入了未來時間光纜.,
我撥完號碼,電話里響起“嘟”的聲音.嘿,通了,我連忙喊了聲：姥爺好.“誰知道那人卻滿腔的不高興,他說：“你是誰呀?我才31歲,怎么變成了姥爺?”嘿,奇怪!"請問您叫什么名字?”我疑惑地問.他說：“我叫夏曉輝.”他怎么跟我同名同性?我連忙解釋道：“對不起,可能我撥錯了.你說你叫夏曉輝.我也叫夏曉輝呀!”“你幾歲了?”“11.”“別忘了,今年是2025年,我就是二十年后的你呀!”我茫然的望著熒屏上的號碼,才知道我按的是“未來鍵”,而且按了一個“20”,所以對方便是二十年后的我.我連忙問：‘你現在干什么工作、’他說：“我現在是一位海洋生物學家,專門從事海洋生物研究.”“真的?”“那當然,我能騙你?我們在太平洋中心4000米深水處,在這不見陽光的地方,我發(fā)現了一種水下植物,除了這種植物再也沒有別的植物,動物.現在我們又利用基因定向培養(yǎng)術,把鯉魚培養(yǎng)的比大象還大；海帶有10米長,2米寬.時間不早了,我還要去開會呢!再見.”"再見!”從此以后,我不再努力學習了,尚可也經常走神,反正長大了我是一個生物學家.我從平均分90分一路跌到60分.一轉眼三個星期過去了,我又來到電話旁與二十年后的我對話,打通后,我迫不及待地問：“你又發(fā)現什么新生物了?”“別說了,我都沒工作了,我問你,你是怎么啦?學習這么糟,還指望我有什么工作呀!” 我聽了他的話臉上火辣辣的,直到掛電話時也沒說出一句話.我心里想：現在的我和未來的我是息息相關的,今天不努力,就沒有未來的成功.
從此,我刻苦地學習,再也不敢馬馬虎虎了.
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶懜呖嫉淖魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫高考的作文 篇1
高考語文150分中有70分是作文分，幾乎占了語文分值的一半，理應受到同學們的重視，但是作文失分現象卻又很普遍。目前全市語文平均分大約在100．4分，即使是重點中學的學生，他們的語文平均分與數學、物理、化學、英語等相比，也是相差甚遠，主要就是因為作文失分較多。
根據近幾年來的高考作文分析下來，作文寫得不好，關鍵在于以下幾點：
一、對高考作文命題導向不了解
現在的高考作文題引導學生關注生活、關注社會、關心祖國，關心人類的前途和命運。1996年的高考作文題是“我的財富”，這完全是寫個人的東西，而自1997年后就完全脫離了這樣的模式。
1997年的高考作文題是“我看課外閱讀”，這個問題是涉及學生的熱點問題；1998年是針對日本放映的否認侵略、美化戰(zhàn)犯的影片《自尊命運的瞬間》寫篇文章，這是全亞洲人民關心的世界局部地區(qū)的熱點問題；1999年的題目是《回聲的啟示》，通過一個小孩和小山之間的對話，寫一篇比喻類比型的文章；20xx年是關于世博會的話題，全人類關心的話題；20xx年是對于文化遺產的思考，所有炎黃子孫關心的話題；20xx年《面對大?！?，思考人生的問題；20xx年的《雜》，涵蓋了自然界和人類生活的普遍現象，是個富有哲理性的命題。
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是我為大家整理的寫高考的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫高考的作文600字 篇1
花與星空哪個更燦爛，它們與生命的河該怎樣換算？耕種與收獲哪個更燦爛，它們與走過的路該怎樣換算？淚水與歡笑哪個更燦爛，它們與給我的愛，該怎樣換算？
--題記
每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。
我是一個喜歡仰望天空的人，晴朗的天空教會我寬容與豁達，深邃的夜空幫助我掩飾內心的苦悶與失落。於是總喜歡在獨處是抬頭望望天，幻想自己有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向神秘的遠方。
一駐足，一回首?？傄詾闀r間之過了一天，哪知道它已悄悄溜走了一年。在一種單純近乎於殘酷的歲月中，在抬頭與低頭的動作中，我已來到這守望以久的戰(zhàn)場--中考。
依稀記得3年前，媽媽牽著我的手走進了陌生的初中校園，3年來，我在這里揮灑著青春，展示著能力，書寫屬於我自己的一片天空。如今，我已坐在教學樓的最高處欣賞日落，感受痛并快樂著?；貞浧鹪浤莻€能干的男生，默默一笑，然後釋然。
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是我收集整理的寫高考的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫高考的作文 篇1
第一步，審題 。拿到題目后，手中拿鉛筆，手腦眼嘴并用，開始審題?？搭}目的要求是什么，要點是什么，特殊要求是什么。硬性要求信息，都最好用鉛筆劃下來，以免出錯。邊看最好邊張嘴默讀，這樣就不會遺漏或忽略任何一個字了。
第二步，草稿。 有的同學怕出錯，全文都打草稿再謄寫，我姑且認為不太可取，畢竟考場時間寶貴，即使我有四十分鐘時間寫作文也不敢貿然這么做，更何況考場時我們留給作文的時間往往一再被壓縮。有的同學不打草稿，我認為更不太可取。一來容易出錯，二來邊寫邊想思維不連貫，即使思維連貫也無法審詞酌句，展現自己最好的一面，容易后悔。
草稿怎么打?
1.結構就是你打算分幾段寫，每段都寫什么?哪段轉哪段承哪段起合?心里都要是有譜的。
2.關鍵詞：結構擬定后，迅速在草稿紙上寫下自己這篇作文可能用到的一些關鍵詞。包括一些漂亮的詞和自己可能會忘記的詞。
以上就是我的高考作文范文的全部內容，有一種態(tài)度，挑燈夜戰(zhàn)。有一種精神，撲火飛蛾。有一種信念，無怨無悔。我將手持筆墨，苦讀孔孟莊，遨游理綜海，留一個美好的回憶直到永遠。高一的我天真開朗。綠茵場上飛著我的身影，籃球架下閃著我的歌唱，考試桌前幻著我那充滿驚異的眼神。我努力，我努力。
