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優(yōu)秀初中作文帶批注,帶批注的word文檔怎么去除

  • 初中作文
  • 2024-09-04

優(yōu)秀初中作文帶批注?《美麗的蝴蝶》、《生命,并沒有結(jié)束》【帶批注的滿分作文的原文及批注】:一、《美麗的蝴蝶》1、點(diǎn)評:中心詞為美麗,生命的美麗。抓住了中心詞就抓住了文章主題;題記和結(jié)尾,首尾呼應(yīng),深刻地點(diǎn)出文章主題。2、原文 美麗的蝴蝶 生命是短暫的,但生命的美麗是永恒的?!}記 驟雨漸歇,那么,優(yōu)秀初中作文帶批注?一起來了解一下吧。

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美麗的蝴蝶

生命是短暫的,但生命的美麗是永恒的。

--題記

驟雨漸歇,我走出悶熱的屋子透透氣。眼前倏地一閃,啊!一只五彩的蝴蝶!藍(lán)色的裙裳,白色的絲帶,蝴蝶如仙女般飛過。不遠(yuǎn)處,是如此艷麗的花,在雨的洗滌中呈現(xiàn)出別樣的美麗。蝶兒翩躚于花叢中,擾亂我的視線。忽又飛來,落到我身旁的一棵大樹的樹干上。它在向我炫耀它的美麗嗎?我駐足觀賞。

“噗!”蝶兒被一滴雨珠打中,落入樹下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否該捧起它,柔弱的翅膀在水中無力地拍著。我忽然發(fā)現(xiàn)我的呼吸跟著急促起來。漸漸地,漸漸地,奇跡出現(xiàn)了,它一點(diǎn)一點(diǎn)爬到水洼中的一朵小花上,豎起濕淋淋的翅膀,在風(fēng)中微微顫動。

我心里泛起一片喜悅。頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了噩運(yùn)。忽然一陣微風(fēng)吹過,樹上又落下無數(shù)雨滴。蝴蝶再一次不幸被擊中,悲慘地落下。我心里一痛。那水面泛起淺淺的漣漪,這個小生命仍在不停地掙扎,它還活著!我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動!連忙小心翼翼地將它捧起。那顫抖的翼,微微地展開閉合,我的心也隨之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺過來呢?

又一陣風(fēng)吹過,天晴了,一道彩虹掛在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它試了幾次,終于從我手中一躍而起,向那花絲冉冉飛去……

我靜靜地站著,看它。

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1、這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了。

批注:生動的表現(xiàn)出海底世界的富饒美麗,令人向往。但是盡管它景色優(yōu)美、令人陶醉,同樣的它也險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。

2、那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器!

批注:“諾第留斯”號也曾遇險(xiǎn),在珊瑚礁上擱過淺,受到過巴布亞土著的襲擊,最可怕的是,在南極被厚厚的冰層困住,艇內(nèi)缺氧,艇上的人幾乎不能生還。但是,憑著潛艇的精良構(gòu)造和艇長的超人智慧,種種險(xiǎn)境,均被化解,終于完成了十一萬公里的海底行程。

3、你只有探索才知道答案。

批注:十一萬公里的行程,是個大場面,一路所見,可以說無奇不有。誰見過海底森林?誰見過海底煤礦?誰見過“養(yǎng)”在貝殼里、價(jià)值連城的大珍珠?當(dāng)了俘虜?shù)陌埣{斯和他的朋友們都見到了,正是因?yàn)樗麄兊呐Σ环艞墸攀沟盟麄冊?jīng)徜徉其間。

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浴火于跌宕的煙霞

“跌宕風(fēng)流,煙霞筆端?!闭咕矶?,千年前的歡與悲歷經(jīng)歷史湍流,流瀉于筆端,凝聚為《浮生六記》的素紙黑字,喃喃囈語著人生的得與失。或許,人生的得與失不應(yīng)僅僅被框定為終點(diǎn)標(biāo)志,其以過程的形態(tài),為新的起點(diǎn)奠基。

世殊事異,得與失常常被認(rèn)為是一種結(jié)果與定論,但其本質(zhì)上是現(xiàn)實(shí)因素與個體力量相互碰撞與滲透而產(chǎn)生的階段性彌合與落差。誠然,將其視作終點(diǎn)的積極意義不可否認(rèn)。正如露易絲的低調(diào)而頑強(qiáng)的希望詩學(xué),站在終點(diǎn)的視角,以鉛華洗盡水落石出的言語總結(jié)人生的得與失。誠然,這是對世界悲劇性的一種紓解,也是一種對人生得失的豁達(dá)胸襟。同時,“得與失”揚(yáng)起風(fēng)帆,扎入時代的大海,在內(nèi)在結(jié)構(gòu)上它越發(fā)玲瓏而幽微,將其僅僅作為“終點(diǎn)”是否顯得粗野而暴戾?倘若如此,那么加繆筆下的“荒誕”是否便淪為僅剩消極意義的說辭?

然而,屠格涅夫曾言:“生命的洪流在我們身外,同在我們內(nèi)心,綿綿不息地泛濫?!痹诘门c失交錯中,自我的主觀能動性不容忽視。援引悲劇式英雄的內(nèi)涵:“吾魂兮無求乎永生,竭盡兮人事之所能。”激情與困苦并存的荒誕英雄歷經(jīng)登頂之得墜石之失,而攀緣山頂?shù)钠床^程本身足以充實(shí)一顆人心。

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我難忘的經(jīng)歷

生活就像五彩斑 的夢,像一串串美麗的腳印,使人留戀,是人難忘。有一件事情,深深印在我的腦海中。

那時,我第一次去到中國的首都——北京。我們來到八達(dá)嶺的入口,我抬頭放眼望去,高山峻嶺,群山環(huán)抱,延綿不斷的長城映了我的眼簾,仿佛就像一幅美麗的山水畫。

我們開始登長城了。一開始的路又平又滑,很好走。但走著走著,路漸漸變的又陡又峭,越走上去,人就越少。慢慢地,我們旅行團(tuán)里的人都放棄不登了,就在原地拍照留戀。看著這情景,站在我旁邊的爸爸就說:“小慧,要不我們也拍照留戀,然后就下去了,好嗎?”。“不好,我要繼續(xù)登。”盡管我自己這樣說,但我已經(jīng)沒多少力氣了,再看看前面的路,還長著呢!“你真的要繼續(xù)登上去嗎?”爸爸再一次問我。這時,我顯然有點(diǎn)膽怯,但我忽然想起古人的一句話:做事不能半途而廢。我看了看爸爸,點(diǎn)了點(diǎn)頭?!昂冒桑遗隳闳サ?,但你不能半途放棄哦!”爸爸說。“好”,我響亮地回答著。

我和爸爸繼續(xù)向上登,通過一個又一個關(guān)口,走過數(shù)不清的樓梯,有一些樓梯還成90度呢!在途中我好幾次因?yàn)轶w力不持而想放棄,但一想到答應(yīng)了爸爸的事和那句話,是不可以違背的,就堅(jiān)持了下來。終于,我和爸爸登上了最高的烽火臺。

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如果你快樂,我就會幸福

曾聽到有人這樣說,魚的記憶只有七秒。七秒之后它就不記得過去的事,一切就又變成了新的。所以在那小小的魚缸里永遠(yuǎn)不覺得無聊。因?yàn)槠呙胍贿^,每一個游過的地方就又變成了新天地。

我情愿自己是魚,七秒一過甚么都忘記,曾經(jīng)痛苦的回憶,就可以煙消云散。

七秒,痛苦的選擇

依舊是這間房,這件我們生活了五年的房,只是沒有了幸福的味道,只是雪白的墻上灰塵滿滿,只是空落落的只剩下我一個人沉默不言。

我蜷縮在墻角,任誰也拉不懂,哭紅著眼睛為奶奶:“爸媽為甚么會離婚?為什麼我只能和他們其中一個在一起?我許過愿的我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起的,為什麼我的愿望沒有實(shí)現(xiàn)?為什麼?”

奶奶緊緊的摟著我,七秒,痛苦的選擇的是都沒有說服我自己的理由,我終于對媽媽說了再見,可是心中有恨。

七天,尷尬的處境

開學(xué)第一天,年紀(jì)便傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),我趴在桌子上,聽著同學(xué)們議論紛紛,我沒有做聲,然后回過頭。

曾經(jīng)的我,在陽光下肆無忌憚的笑,壞壞的和朋友開玩笑,可如今,卻變得沉默寡言,我害怕身邊的每一個人,哭的直到?jīng)]有力氣,回到家后看著爸爸的樣子然后有心痛。

突然想起,媽媽走時告訴過我:"你一定要快樂,只要你快樂,我才會幸福。"所以,為了媽媽,我不能再這個樣子了,雖然我恨他,讓心中的陰霾消失吧!

七年,堅(jiān)強(qiáng)的努力

在面對幻想和現(xiàn)實(shí)時,總是很痛苦,要麼你被痛苦擊倒,要麼你把痛苦踩在腳下。

以上就是優(yōu)秀初中作文帶批注的全部內(nèi)容,掬水月在手,臨淵回眸。忽憶及擁有弱德之美的垂暮美人葉嘉瑩懷著一代人的樸素與誠摯,以體認(rèn)生命的方式書下《哭女詩》,站在人生全新的視角上,坦然地重新面對人生得失,折射出生命質(zhì)地的強(qiáng)韌與深微。而吾輩青年芝蘭秀發(fā),或許沒有豐功偉績之得,沒有墜入低谷之失,但應(yīng)持有葉嘉瑩先生的坦然與從容。

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