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記一次辯論會(huì)作文,記一次辯論活動(dòng)

  • 一年級(jí)作文
  • 2024-03-20

記一次辯論會(huì)作文?記一次辯論賽作文 篇1 讓我期待已久的辯論賽終于要開(kāi)始了。這次辯論賽的主題是——開(kāi)卷有益及開(kāi)卷未必有益。正反雙方各選出四位代表,正方代表是張伍昊澤、郭夢(mèng)雨等四人;反方代表是我、謝天藝等四人;以及諸多大眾辯友——全班同學(xué)。那么,記一次辯論會(huì)作文?一起來(lái)了解一下吧。

辯論經(jīng)歷怎么寫

【精選】記一次辯論賽作文8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是我為大家整理的記一次辯論賽作文8篇,歡迎大家分享。

記一次辯論賽作文 篇1

讓我期待已久的辯論賽終于要開(kāi)始了。這次辯論賽的主題是——開(kāi)卷有益及開(kāi)卷未必有益。正反雙方各選出四位代表,正方代表是張伍昊澤、郭夢(mèng)雨等四人;反方代表是我、謝天藝等四人;以及諸多大眾辯友——全班同學(xué)。辯論中要做到以理服人、擺事實(shí)、講道理······“我宣布,辯論賽開(kāi)始!”隨著主持人洪亮的聲音,一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽就此拉開(kāi)帷幕。

首先是正方辯友張伍昊澤闡述自己的觀點(diǎn)——開(kāi)卷有益。緊接著輪到反方代表闡述,反方主辯說(shuō):“現(xiàn)在的青少年很多沒(méi)有認(rèn)真領(lǐng)悟和消化在課本上學(xué)到的知識(shí),迷上了混網(wǎng)吧和看一些不健康的書籍而誤入歧途,甚至還走上了犯罪的道路。所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,應(yīng)該學(xué)得深刻,學(xué)的透徹,學(xué)以致用。”正方也不甘示弱:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉······”講得頭頭是道。觀眾席上的嚴(yán)桂陽(yáng)目不轉(zhuǎn)睛地看著,聚精會(huì)神地聽(tīng)著,已完全與我們產(chǎn)生了共鳴。

隨著同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光和嘖嘖稱贊時(shí),比賽已經(jīng)進(jìn)入了高潮,正反兩方針?shù)h相對(duì)、不分上下,爭(zhēng)得面紅耳赤,都爭(zhēng)先恐后地為自己這方辯解。

辯論賽可以打斷別人說(shuō)話嗎

記一次辯論賽作文合集6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠浺淮无q論賽作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記一次辯論賽作文 篇1

周二上午,我們?cè)阡洸ソ淌医M織了一場(chǎng)辯論賽,辯論賽的主題是“開(kāi)卷是否有益”。分男女兩方,女方是正方,觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”。男方是反方,觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。究竟誰(shuí)會(huì)贏呢?請(qǐng)大家拭目以待!

老師帶我們來(lái)到了錄播室,等大家都坐好了,我頓時(shí)感到了緊張的氣氛。美麗的曲老師走上了講臺(tái):“本次辯論正式開(kāi)始,首先由女方闡述”開(kāi)卷有益“的論點(diǎn)”。激烈的辯論開(kāi)始了,雙方各持己見(jiàn),不肯示弱。但是,由于男生不守紀(jì)律,女生逐漸掌握了主動(dòng)。男生隊(duì)長(zhǎng)做了最后的拼搏:“假如有種壞書,內(nèi)容不堪入目,文章布局全盤錯(cuò)誤,滿篇病句、錯(cuò)句、錯(cuò)字——”。女生代表立即反駁:“假如像你們所說(shuō),盡管有些人因看書而墮落、瘋狂,甚至窮兇極惡。但這又能證明什么?看書的人心術(shù)不正,難道能歸咎于書?有人拿刀砍人,錯(cuò)的是刀嗎?”男生無(wú)言以對(duì)。

最終,我們女生獲得了本次辯論的勝利!我高興地總結(jié)了一個(gè)道理:多讀書,文章才能寫得好,就像杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”

記一次辯論賽作文 篇2

人們從小就開(kāi)始辯論,不論是心理上的辯論,還是口頭上的辯論,都是一場(chǎng)激烈的辯論賽。

辯論會(huì)作文450字

有關(guān)記一次辯論賽作文4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸俏沂占淼挠浺淮无q論賽作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

記一次辯論賽作文 篇1

在一個(gè)風(fēng)和日麗,流金礫石的下午。平時(shí)安靜的五年級(jí)六班爆發(fā)了一場(chǎng)以唇為槍,以舌為劍的戰(zhàn)爭(zhēng)。沒(méi)錯(cuò),這就是我們班自己舉辦的一場(chǎng)辯論會(huì),這次辯論會(huì)的'開(kāi)展要從昨天早上的一節(jié)語(yǔ)文自習(xí)課開(kāi)始說(shuō)起。

那天上午,老師抱著一摞作業(yè)本,走上講臺(tái)敲了敲她的“驚堂木”,告訴我們:“明天要舉行一場(chǎng)辯論會(huì),請(qǐng)你們準(zhǔn)備一下?!蓖瑢W(xué)們立馬炸開(kāi)了鍋,七嘴八舌地討論起來(lái)。正方的辯論觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益,反方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。我不幸被分到了易攻難守的正方。

次日下午,辯論賽如期的開(kāi)始了。辯手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,恨不得用眼神把對(duì)方給殺死。同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),講得雖是歪理,可一個(gè)個(gè)嗓門還不小。

這長(zhǎng)辯論會(huì)除了幾位同學(xué)偶爾客串一下,幾乎都被反方陣營(yíng)的小蘭同學(xué)和正方的小黃給“承包”了。他,不僅“口水”噴得厲害,手勢(shì)也不甘示弱,目光直勾勾的盯著對(duì)方,充滿殺氣。

辯論賽需要什么思維

有關(guān)記一次辯論賽作文合集6篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是我整理的記一次辯論賽作文6篇,希望能夠幫助到大家。

記一次辯論賽作文 篇1

“開(kāi)卷是否有益辯論賽現(xiàn)在開(kāi)始!”只聽(tīng)見(jiàn)汪老師一聲令下,一場(chǎng)振奮人心的辯論賽拉開(kāi)了序幕!

“此次辯論賽的主題是開(kāi)卷是否有益,所以請(qǐng)正反方代表上講臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)!”只見(jiàn)朱元杰代表正方走上臺(tái),大聲說(shuō)出了自己的觀點(diǎn):“我們認(rèn)為開(kāi)卷有益,古人云……”反方以我為代表,走上臺(tái)反駁了正方的觀點(diǎn):“現(xiàn)在許多兒童,都迷上了……所以我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益?!鞭q論賽剛開(kāi)始,兩方就碰撞出了激烈的火花。

“大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神’。讀書有許多好處,能幫我們學(xué)到更多的知識(shí)!”正方說(shuō)道。我方的周思妤同學(xué)馬上站起來(lái)反駁道:“對(duì)方辯友,在20世紀(jì)的德國(guó),有不少人看了希特勒的《我的奮斗》而成為希特勒的陪葬品……!這又如何解說(shuō)呢?”聽(tīng)了周思妤的話,反方一片拍手叫好,正方卻大眼瞪小眼,滿是怒火,仿佛要吃人!

辯論賽如火如荼地進(jìn)行著,老師的分都來(lái)不及記錄啦!

你瞧,我方的姜豪選手剛把話說(shuō)完,正方選手立刻站起來(lái)大聲反駁。

記一次辯論活動(dòng)作文500字

在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我整理的記一次辯論會(huì)作文,希望能夠幫助到大家。

記一次辯論會(huì)作文1

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,這句話是莎士比亞說(shuō)的,是全世界需要讀書的營(yíng)養(yǎng)品吧!就讓我們班來(lái)展開(kāi)一次開(kāi)卷是否有益的文明辯論會(huì)吧!

正反的陳鴻杰說(shuō):“古人說(shuō)過(guò)書中自有黃金屋,所以我方認(rèn)為開(kāi)卷有益?!毕旅嬲吹娜饲椴蛔越嘏钠鹗謥?lái)了。我們反方的趙維楓說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,而且古人說(shuō)過(guò)盡信書不如無(wú)書之說(shuō)”

經(jīng)過(guò)一輪的四人小組討論后。正反的李欲謙說(shuō):“好書和壞書可以分辨的,我們已經(jīng)五年級(jí)了?!蔽覀兎捶降恼蟹f筠說(shuō):“對(duì),我們五年級(jí)了是可以分辨哪些是好書,哪些是壞書,但是一年級(jí)的小學(xué)生會(huì)分辨嗎?”反方的說(shuō)的話讓正方無(wú)話可說(shuō)了。我們反方的鐘汶儀說(shuō):“如哪些黃色、暴力、教人犯罪的書,是會(huì)讓青少年走上了犯罪之路。”我們的這句話引來(lái)了我方的掌聲。我們反方朱麗玉說(shuō):“古人說(shuō)過(guò)書中自有黃金屋。現(xiàn)在是21世紀(jì)了,有很多不良的書,里面沒(méi)有黃金屋,只有引人犯罪的路。所以我認(rèn)為古人說(shuō)過(guò)的未必是真的?!蔽覀冞@一次辯論會(huì)打平手了。

以上就是記一次辯論會(huì)作文的全部?jī)?nèi)容,一次辯論賽作文1 今天下午第一節(jié)課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)辯論賽,主題是:善意的謊言有沒(méi)有必要。正方觀點(diǎn)是善意的謊言有必要,是一二大組;反方觀點(diǎn)是善意的謊言沒(méi)有必要,是三四大組。我們是反方。

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