我的發(fā)現(xiàn)蝸牛作文？我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密話題作文1 星期天的早上，我在家里閑得無聊，想去抓蝸牛玩。我起身走向家門外，站在一叢落葉里細心地尋找起來。突然，一只小蝸牛剛想從我的“火眼金睛”里“溜走”我連忙用一片嫩葉擋住，那么，我的發(fā)現(xiàn)蝸牛作文？一起來了解一下吧。
蝸牛的膽子小小的，只要有危險靠近它，它就會縮進殼里躲起來。下面是由我為大家整理的“三年級觀察蝸牛的作文300字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級觀察蝸牛的作文300字【一】
科學(xué)課上，老師要我們觀察蝸牛。于是，爸爸就給我捉了幾只小蝸牛讓我觀察。
晚上，寫完作業(yè)我就跑去看蝸牛。我看見蝸牛的背上有一個“大房子”，殼硬硬的。它的身體小小的，它的頭上有兩根觸角，身體軟軟的。但是它膽子很小，我用手一碰，它就縮進那個“大房 子”里躲了起來。
你別看它個子小小的，它卻很會吃，我們把青菜葉子放在它的下面，不一會兒，它們就把青菜葉子吃得千瘡百孔。我從網(wǎng)上知道，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它有25600顆牙齒，怪不得， 蝸牛吃菜葉的速度這么快。
不一會兒，蝸牛們都吃飽了，有的悠閑地躺在菜葉上休息， 有的用腹部慢慢慢地移動，像在散步一樣。看上去像亮褲手人一樣，真好笑！
這些小蝸牛真可愛?。?/p>
三年級觀察蝸牛的作文300字【二】
今天，我在院子里捉了三只小蝸牛。一只大的兩只小的，那只大的應(yīng)該是它們的媽媽吧！
一只小蝸牛很勤勞，在不停的爬，另一只小蝸牛圈在殼子里一動不動，很懶惰。我從院孑里拔了三根狗尾草，把狗尾草拼成一個三角形，再把三只蝸牛放進去，看它們怎么出來。
篇1：我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文400字
雨后的小路邊，落葉上，家門前，總會有幾只傻乎乎的蝸牛在那兒爬來爬去，只見它們慢悠悠的爬著，一有點風(fēng)吹草動就像烏龜似的把頭連觸角一起縮進殼里，那樣子真可笑。
笑歸笑，我的腦海里卻不由得浮起一個巨大的問號：書上說蝸牛是有眼睛的，但蝸牛的眼睛在哪兒？我怎么看不見它呢？為了解答我這個疑問，我便做了一個實驗。
第一個實驗?zāi)繕?biāo)是蝸牛的上身。因為許多動物的嘴巴都在上身，不知道蝸牛的嘴巴是不是也在上身呢？于是，我便找了一只大一點的蝸牛，把它放在菜葉的旁邊。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，然后才慢吞吞地吃起來。見他吃得津津有味，我才悄悄直起身，朝我“印象”中嘴巴的位置看去。但放大鏡中的蝸牛上身周圍，除了細小的條紋外，沒有什么像眼睛的。
第一次實驗——失敗！
第二個實驗?zāi)繕?biāo)是蝸牛的觸角。因為每一次它吃菜葉時，總是要用觸角去碰碰，不知道那是不是蝸牛的眼睛呢？于是，我便又找來一只蝸牛，把它放在菜葉子上，看它是不是像我想的那樣，吃菜葉時總是要用觸角去碰碰。
果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便用觸角碰了碰，我用放大鏡看了看，只見觸角頂端有兩顆圓圓的眼睛——眼白中間有一點黑圓點。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密四年級作文，希望對大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密四年級作文1
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子?！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題?！拔伵Ｊ且嫦x還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。
相信許多人都寫過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是我精心整理的我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密話題作文（精選3篇），歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的雀櫻秘密話題作文1
雨后，幾只蝸牛在花園的花草上爬著。我看到了這幾只蝸牛，腦袋里頓時竄出一個大問號。蝸牛是益蟲還是害蟲？為什么蝸牛爬過的地方都會留下一條粘乎乎的線。
于是，我決定自己來研究這兩個問題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上，并且還放了幾張白菜葉，和一些小昆蟲在地上。它們聞到了白菜葉的味道，從它那殼里探出頭來，向白菜葉爬去，不一會兒，幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點可以看出鍋牛是害蟲。
然后我又開始研究蝸牛爬過的地方為什么會留下一條粘乎乎的線了。我想櫻孝要做到這一點，必須得用“殘忍”的辦法，于是我一腳踩碎了蝸牛的外殼，蝸牛的肉露了出來。我拴了一根小木棍，將蝸牛的肉給挑開。只見在那肉上面有許多吸盤大小的孔，在那些孔里，還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了，原來蝸牛是通過身上的吸盤發(fā)出的粘夜。
我通過自己的實驗發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，我知道了，大千世界的奇妙萬萬千千，我們要學(xué)好科學(xué)知識，要更加了解大千世界。
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)鄭銷構(gòu)、文體、語言等等的限制。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是我整理的我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密話題作文（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密話題作文1
星期天的早上，我在家里閑得無聊，想去抓蝸牛玩。
我起身走向家門外，站在一叢落葉里細心地尋找起來。突然，一只小蝸牛剛想從我的“火眼金睛”里“溜走”我連忙用一片嫩葉擋住，蝸牛不但不反抗，反而還十分大膽地爬到嫩葉上。我急忙把嫩葉翻了過來，蝸牛也毫不留情地在嫩葉上大吃起來。咦！蝸牛竟然可以用嘴吃東西，那蝸牛的眼睛又在哪里呢？于是我開始了觀察之旅。
首先，我們的人類的眼睛就在嘴的旁邊，于是我猜蝸牛的眼睛就在嘴的附件吧，我找來幾只小蝸牛，我用放大鏡在他們的小臉上仔細地尋找起來。找了10分鐘，結(jié)果很不好，我連蝸牛的嘴都沒找著。我失望地坐在家門口。
可我還是不甘心，我的第二個探索目標(biāo)是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候。都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸?！靶选绷?，我正好驗證一下是不是每只蝸牛吃食時都用觸角碰一碰。果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長了觸角碰了碰。
以上就是我的發(fā)現(xiàn)蝸牛作文的全部內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密話題作文1 雨后，幾只蝸牛在花園的花草上爬著。我看到了這幾只蝸牛，腦袋里頓時竄出一個大問號。蝸牛是益蟲還是害蟲？為什么蝸牛爬過的地方都會留下一條粘乎乎的線。于是。
