學(xué)習(xí)的作文素材？1、學(xué)習(xí)是一種充滿思想的勞動(dòng)。2、學(xué)習(xí)必有志向，有恒心。3、踏實(shí)是學(xué)有所成的根本。4、懶惰，學(xué)習(xí)之大敵。5、天才在于勤奮，聰明在于學(xué)習(xí)。6、求知是人類的本性。——亞里士多德 7、對(duì)我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。那么，學(xué)習(xí)的作文素材？一起來了解一下吧。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的作文素材如下：
1、學(xué)習(xí)是一種充滿思想的勞動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)必有志向，有恒心。
3、踏實(shí)是學(xué)有所成的根本。
4、懶惰，學(xué)習(xí)之大敵。
5、天才在于勤奮，聰明在于學(xué)習(xí)。
6、求知是人類的本性?！獊喞锸慷嗟?/p>
7、對(duì)我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。——羅蒙諾索夫
8、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?！斞?/p>
9、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
10、溫故而知新，可以為師矣?！鬃?/p>
11、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心?！惥皾?/p>
12、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?！_(dá)爾文
13、西漢國衡從小就非常喜歡讀書，因家貧只能替有錢人做雇，換點(diǎn)柴米度日。晚上就憑鑿壁偷來的微光讀書，天天如此，終于成為一個(gè)出色的學(xué)者。
14、戰(zhàn)國時(shí)代的蘇泰，因游說秦王失敗，回來后晝夜苦讀。深夜欲睡時(shí)就用一個(gè)鐵錐刺戳自己的大腿，驅(qū)走睡意，最后終于取得了很大的成就。
15、東漢王充，自幼好學(xué)，因家貧無錢買書。他每天在洛陽書店里站著讀書，年復(fù)一年苦學(xué)不輟，把《漢書.藝文志》上所列的六藝、諸子、詩賦、生命書、術(shù)數(shù)、方技等6類書，共一萬余卷，只要當(dāng)時(shí)存世的，他幾乎全讀過，“遂通博百家之言”，成為著名哲學(xué)家，思想家。
讀書，是窮孩子的唯一出路，雖然我天生愛玩,但我更愛在書里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前只要有一本書陪伴我,我就什么地方也不想去了。以下是我整理的關(guān)名人讀書故事的作文素材，歡迎大家參閱。
名人故事：牛頓在籬笆下讀書
世界上有許多著名的科學(xué)家的家境是清貧的。他們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞?，都曾與困苦的境遇作過頑強(qiáng)的斗爭。牛頓少年時(shí)代的境遇也是十分令人同情的。
牛頓一六四二年出生在英國一個(gè)普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了。母親在他兩歲那年改嫁了。當(dāng)牛頓十四歲的時(shí)候，他的繼父不幸故去了，母親回到家鄉(xiāng)，牛頓被迫休學(xué)回家，幫助母親種田過日子。母親想培養(yǎng)他獨(dú)立謀生，要他經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的買賣。
一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子多么不愿意離開心愛的學(xué)校啊!他傷心地哭鬧了幾次，母親始終沒有回心轉(zhuǎn)意，最后只得違心地按母親的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。每天一早，他跟一個(gè)老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買賣。牛頓非常不喜歡經(jīng)商，把一切事務(wù)都交托老仆人經(jīng)辦，自己卻偷偷跑到一個(gè)地方去讀書。
時(shí)光漸漸流逝，牛頓越發(fā)對(duì)經(jīng)商感到厭惡，心里所喜歡的只是讀書。后來，牛頓索性不去鎮(zhèn)里營商了，僅囑老仆人獨(dú)去。
1.關(guān)于讀書的初中作文素材
記憶最深的一次誤會(huì)是媽媽從那以后就變成存在的媽媽，很容易就聽進(jìn)別人的建議，以前媽媽很像一頭蠻牛，不講道理。
那一次，我正在房間里“埋頭苦干”，媽媽在廚房里做著晚飯。忽然像被一陣風(fēng)吹來的，媽媽一手拿著鏟子，一手拿著筷子向我“沖”了過來，站在門口說“對(duì)了，我正想起一件事兒，我包里的錢是不是你拿的`？”我感到一股“殺氣”正在向我襲來，不禁脖胳膊仰，打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我的眼睛向門外一斜，發(fā)現(xiàn)媽媽穿著綠色圍裙，上面鑲嵌著一個(gè)活蹦亂跳的小兔子，但卻沾染了一點(diǎn)油漬污垢，顯得像一個(gè)小灰兔。
我懶得理老媽，繼續(xù)做著手上的作業(yè)，把媽媽當(dāng)作了一個(gè)透明玻璃。媽媽見我不說話，連忙用手里的筷子敲了敲我的肩膀。我聳了聳肩，不耐煩地說：“又不是我拿的，問我干嘛？”還眼珠子向上看，朝天花板翻了一個(gè)白眼。也許媽媽看到了我這個(gè)動(dòng)作，趕緊手一松，只聽“鐺、鐺！”兩聲驚天動(dòng)地的聲音讓人毛骨悚然。然后媽媽撩起圍裙擦了擦手，就揪著我的帽子。我還沒來得及反應(yīng)，頭就向后仰，腳就懸掛在空中。椅子像個(gè)不倒翁一樣，兩個(gè)腳在地，兩個(gè)腳在空中，差點(diǎn)整個(gè)人都要翻了過去。
“快說，這錢你拿了干什么？”媽媽像火山噴發(fā)，把心里的怒氣全撒在我身上。
一、對(duì)“成長”的解讀
1、成長階段要不斷完善自我。
2、環(huán)境對(duì)人的成長影響很大，我們要努力消除不良環(huán)境的影響。
3、圓滑、世故，這些看似成熟所要達(dá)到的目標(biāo)，實(shí)則對(duì)人的成長是有害的。
4、要正確對(duì)待成長過程中所犯的錯(cuò)誤，成長就是不斷改正錯(cuò)誤、走向成熟的過程。
二、有關(guān)成長的名言警句
我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印?！熳郧?/p>
反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會(huì)。——［德］海涅
我遇見的每個(gè)人，或多或少是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西?！勖溃輴勰?/p>
三、經(jīng)典素材
1、誠實(shí)與成長(櫻桃樹的故事)
傳說華盛頓小時(shí)候曾把父親心愛的一棵櫻桃樹砍倒了。父親回來發(fā)現(xiàn)后，質(zhì)問家人：“這是誰干的好事？”華盛頓心里有點(diǎn)緊張，但想了之后，還是勇敢地走到父親面前，帶著羞慚的神色說：“爸爸，是我干的！”父親反問道：“小鬼，把我心愛的櫻桃樹砍倒了，你不知道我要揍你嗎？”華盛頓見父親怒氣未消，便回答說：“可我告訴你的是一個(gè)事實(shí)呀！”父親聽后，不但沒有懲罰華盛頓，反而贊揚(yáng)說：“承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹還有價(jià)值?！?/p>
2、成長要遠(yuǎn)離陰影(“永遠(yuǎn)走出監(jiān)獄”)
法國詩人散文家讓·熱內(nèi)，生于1910年，襁褓中被父母拋棄。
話題：快樂
一：以四季為時(shí)間順序，用詩句過渡，增加文采。
《四季之樂》
“風(fēng)乍起，吹皺一池春水?！憋h飛的柳絮說：“春回大地了?！陛p輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個(gè)電話：“三月，我們?nèi)ヌで??！睅闲那椋瑩Q上春裝，我們?nèi)プ穼ご旱馁挥啊７湫?，樹笑花鬧，我們?nèi)ツ强鞓防霞?。筆奏響了清流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬物。春風(fēng)里，我們心情跳舞。景美好，心好樂，情好悅?！翱┼辍?，友人定格下我燦爛的笑容。陽春美景令人陶醉，是春風(fēng)喚醒了我剛剛經(jīng)歷冬眠的快樂。
“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽?！毖籽紫娜眨瑠A一本書，我躲進(jìn)了竹林，眼睛旅行在竹林的小道上，心靈便開始散步在美妙的故事中。曼妙的自然之景里，我放任著；美妙的書本之旅上，我忘情著。情飄著，心也蕩著，直到山那邊的快樂王國。蟬的大聯(lián)唱中，昭君出塞時(shí)的黃沙，貂蟬月下輕舞時(shí)的團(tuán)扇，玉環(huán)華清池洗浴時(shí)的白綾，西子浣紗時(shí)的波紋，已是潛意識(shí)里的另一種快樂!讓人慨嘆的樂，原來在夏日陰下的書頁里。
“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁?！比欢钤粕⒈M樂不盡，秋至喜隨亦未知。梧桐結(jié)出了黑黑的籽，楓葉換上了紅紅的衣。于是快樂便裝滿了梧桐籽，夾滿了楓葉片。月上柳梢頭，我獨(dú)自吹笛黃昏后。一種意境，朦朧著；一支樂曲，飄蕩著。
以上就是學(xué)習(xí)的作文素材的全部內(nèi)容，作文素材 一．人生信念 1.不達(dá)目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》。
