江蘇卷語(yǔ)文作文2017？江蘇高考作文一： 與車(chē)共舞 20世紀(jì)初，卡爾·本茨發(fā)明了汽車(chē)。由三輪到四輪，從無(wú)蓋到封閉再到敞篷，汽車(chē)的功率不斷提高，人們“假車(chē)馬”而“致千里”，世界在人們的腳下變小。人們紛紛贊嘆這是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。21世紀(jì)，那么，江蘇卷語(yǔ)文作文2017？一起來(lái)了解一下吧。
【 #高考#導(dǎo)語(yǔ)】高考滿分作文是在考場(chǎng)上臨場(chǎng)發(fā)揮寫(xiě)出來(lái)的佳作，不是一朝一夕就可以寫(xiě)出來(lái)的，也不是碰運(yùn)氣的，需要平時(shí)的積累和練習(xí)，以下旁歲是 考 網(wǎng)為大家整理的《2017江蘇卷高考滿分作文：時(shí)代的變遷》供您查閱。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間??”。
至今依舊熟悉的旋律此時(shí)此刻在我的心中回蕩著。不知幾時(shí)這是大街小巷中人人耳熟能詳?shù)男?，可是隨著時(shí)間的推移，多少現(xiàn)代流行歌曲出現(xiàn)，這樣的旋律已經(jīng)不再出現(xiàn)，這意味著什么呢？是它棚哪已經(jīng)不合潮流，已經(jīng)落伍了嗎？現(xiàn)在聽(tīng)它已經(jīng)是一種老土的行為，將會(huì)被人嘲笑嗎？我不懂。音樂(lè)本身是一個(gè)時(shí)代的精華，是一個(gè)時(shí)代的反映。音樂(lè)被淘汰了，是不是意味著那個(gè)時(shí)代也被人們所淘汰呢？我不懂。
偶爾在報(bào)紙中看到一些事不關(guān)己，高高掛起的事跡，總感到心寒，是??！時(shí)代變了。偶然間又見(jiàn)到一些見(jiàn)義勇為、救死扶傷的事跡，卻又感到心中一震，是啊！時(shí)代還是變了。時(shí)代確實(shí)變了！
不久前，一個(gè)平凡而又偉大的人，一個(gè)燦爛而又孤寂的生命，照亮了我的心靈，如今已隕落的星星，卻留下了永恒的光點(diǎn)――叢飛。
時(shí)代在變遷，我們的心靈也隨著時(shí)代的洗禮而變化。可是生命最本質(zhì)的細(xì)胞――愛(ài)。它接受了歲月的考驗(yàn)，它永遠(yuǎn)地留在最深遠(yuǎn)的地方。
【 #高考#導(dǎo)語(yǔ)】只有堅(jiān)定堅(jiān)持最初的夢(mèng)想走下去，再苦再累再難，堅(jiān)定不移，才有可能走向成功。整理2017年高考江蘇卷優(yōu)秀范文：關(guān)于“車(chē)”，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！
原題回放
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。
生活中離不開(kāi)車(chē)。車(chē)，種類(lèi)繁多，形態(tài)各異。車(chē)來(lái)車(chē)往，見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展，承載了世間的真情；車(chē)來(lái)車(chē)往，折射出觀念的變遷，蘊(yùn)含著人生的哲理。
優(yōu)秀范文
木車(chē)上的人生
現(xiàn)代旅行中，我們常?；孟胫?chē)輛能如閃電一般穿越障礙，瞬間直達(dá)，我們常為交通的堵塞感到焦躁不安，卻從未想過(guò)在遙遠(yuǎn)的幾千年前，曾有這樣一位思想者，就乘坐在一輛簡(jiǎn)陋而緩慢的木車(chē)上，為了自己的理想往返奔走在蒼茫的大地上，不知疲倦，終其一生。
他就是為我們所熟知的思想家、教育家——孔子。
鮑鵬山在《風(fēng)流去》中曾對(duì)孔子有過(guò)這樣一段描述：在一條浩浩湯湯的河邊，孔子師徒又找不到渡口了，子路上前向河邊的農(nóng)夫問(wèn)路，卻只是得到“天下皆亂，舉世皆然，何不避世歸隱，躬耕隴畝”的勸誡。
難道孔子不明白這些嗎？幾十年來(lái)，他歷盡艱辛，學(xué)而不厭，“十年磨一劍”，卻連“霜刃未曾試”，心中的滿腔豪情與偉大抱負(fù)無(wú)人言說(shuō)，也無(wú)人理解，如何能沒(méi)有感慨，如何能沒(méi)有惆悵？但是他卻握緊手中的韁繩，堅(jiān)守著“君子固窮”的決心，立下了“邦有道，如矢，邦無(wú)道，如矢”的泣血誓言。
2017江蘇高考滿分作文《車(chē)中窺人》，從作文中可以看出來(lái)作者的立意精妙，構(gòu)思精巧，知識(shí)面很廣，思想很深刻。作者能在高考短時(shí)間內(nèi)完成這篇作文，可見(jiàn)其文學(xué)素養(yǎng)之高。
本篇作文語(yǔ)言老辣，有雜文味。作者語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，往往三言?xún)烧Z(yǔ)就抓住本質(zhì)與要害。例如說(shuō)“車(chē)中窺人”者“身是自由的，心卻如困獸”，“車(chē)，成了偽裝內(nèi)心的假面”等等，這些語(yǔ)言或形象或抽象，言語(yǔ)快意，嬉笑怒罵，皆有可觀。
作者閱讀豐厚，文學(xué)名著、哲思睿語(yǔ)等能信手拈來(lái)，為自己所用，能有機(jī)地融入到自己的文章中。名著素材如《愛(ài)麗絲漫游仙境》中撲克牌戰(zhàn)車(chē)的例子、《西游記》中唐僧于女兒國(guó)不敢登龍車(chē)?guó)P輦的例子，這些素材都與語(yǔ)境巧妙結(jié)合。
本文的成功與由頭關(guān)系極大。開(kāi)篇先概述“車(chē)中窺人”的現(xiàn)象：車(chē)內(nèi)人可以肆意窺見(jiàn)車(chē)外世態(tài)人情，而車(chē)外之人無(wú)法看到車(chē)內(nèi)況味。以此為由頭，聯(lián)想到人生、社會(huì)中的類(lèi)似問(wèn)題，然后從緣由、好處等角度進(jìn)一步展開(kāi)分析，抽絲剝繭，層層深入。
《車(chē)中窺人》原文：
總是驚訝于車(chē)窗的設(shè)計(jì)，車(chē)內(nèi)之人可以肆意窺見(jiàn)車(chē)外的世態(tài)人情，而車(chē)外之人無(wú)從知曉車(chē)內(nèi)況味，身是自由的，心卻如困獸，如井底之蛙，無(wú)以免俗。
2017年江蘇高考作文寫(xiě)作指導(dǎo)及范文
高考作文似乎都在和全省的考生老師玩捉迷藏，我們永遠(yuǎn)知道高考作文一定來(lái)自生活的畫(huà)卷中，可你總猜不透它會(huì)落在這幅畫(huà)卷的哪個(gè)點(diǎn)上。
6月7日中午，今年的謎底終于揭曉了，和往常的“個(gè)性”“智慧”“青春”“愛(ài)憂”等不同，這次落子很實(shí)，是“車(chē)”。天天見(jiàn)到，卻非常容易被考生忽視。這正是高考作文題的魅力所在。
【真題回放】
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。
生活中離不開(kāi)車(chē)。車(chē)，種類(lèi)繁多，形態(tài)各異。車(chē)來(lái)車(chē)往，見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展，承載了世間的真情；車(chē)來(lái)車(chē)往，折射出觀念的變遷，蘊(yùn)含著人生的哲理。
【題意解讀】
作文材料由三部分組成：第一句是第一部分，是作文的一個(gè)切，提出了作文的寫(xiě)作載體——車(chē)。也就是說(shuō)考生必須以車(chē)作為一切思維的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)。
由此考生腦子里一定是霎時(shí)間車(chē)流涌動(dòng)，嚴(yán)重堵塞。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，后面第二句對(duì)車(chē)進(jìn)行了一定的解釋?zhuān)堑诙糠?，目的是讓考生?duì)具體的車(chē)展開(kāi)聯(lián)想。車(chē)有很多種，不只有汽車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)，還有古代行旅的馬車(chē)，農(nóng)民耕田的牛車(chē)，與自然融為一體的風(fēng)車(chē)、水車(chē)租禪等。
要打開(kāi)思路。下面兩組句子是第三部分，屬于思考挖掘的深入所在，是最顯考生功力的地方。
江蘇卷
現(xiàn)蘆簡(jiǎn)橋代社會(huì)車(chē)來(lái)車(chē)往，車(chē)的種類(lèi)紛繁復(fù)雜，生活中已離不開(kāi)車(chē)，車(chē)見(jiàn)證了時(shí)代的變遷和觀念的轉(zhuǎn)變，車(chē)代表了社會(huì)的發(fā)展。請(qǐng)以此為話題，寫(xiě)一篇不少于800字咐旁的文陪猛章，題目自擬，體裁不限，詩(shī)歌除外。
以上就是江蘇卷語(yǔ)文作文2017的全部?jī)?nèi)容，整理2017年高考江蘇卷優(yōu)秀范文:關(guān)于“車(chē)”,快來(lái)學(xué)習(xí)吧! 原題回放 根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。 生活中離不開(kāi)車(chē)。車(chē),種類(lèi)繁多,形態(tài)各異。
