關于讀書節(jié)的作文？?? 2022年第27個學生世界讀書日的優(yōu)秀作文1 ??同學們,老師們: ??讀書吧!我們需要讀書。因為書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受快樂與愉悅。那么，關于讀書節(jié)的作文？一起來了解一下吧。
1. 世界讀書日為題寫一篇作文
世界讀書日有感
讀書給我?guī)砹丝鞓?，從書里，我學到了不少的知識，書給我留下了深刻的印象，書給我?guī)砹藢W習的幫助，書是我最大的學習好幫手。書不僅是我成長的好伙伴，還給我?guī)砹丝鞓贰?
讀書不能讀的快，還要用腦記，這是書告訴我們的第一點，書里面給我們保存著許多歡樂。多看書，就能學到許多關于動物或人類的知識，書就是我們巨大的力量和成功，如果我們在讀書時不用腦想，不用心記，讀書讀的很快，到最后什么印象也沒有，都花費了很多時間，所以我們不要把看書當作游戲。
下面談一談學習中自己最深的體會。
缺少實踐，必將夸夸其談，無所作為；缺少理論知識，實踐只是一種淺層次地嘗試；而缺少正確世界觀引領的話，理論指導下的實踐將會偏離方向，理論知識將無法發(fā)揮它的指導作用。所以，學理論、重實踐的關鍵首先應改造我們的“三觀”，即：應樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這應是我們學習之關鍵。
二、學習目的：——做一位“智慧型”管理者。我以為“智慧型”的管理者應具備識才用才之能力、科學的管理方法、具有前瞻性管理意識和強烈的工作責任心。“天下萬物生于有，有生于無”的精神建設及不功利原則；“忠信敬業(yè)”“黃金、白金”的辦事待人原則；“萬物負陰抱陽”等對立統一，不要造極的思想；“簡能而任之，擇善而從之，……”的用人之道；尤其是“坤厚載物，德合無疆，含弘光大，品物咸享”的氣概。
1. 讀書節(jié)活動作文
1、“書是人類進步的階梯?！蔽覑圩x書，我認為：讀書，要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。 書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。 讀書是一種享受，我讀書時，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書時，那里面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識?！耙糟~為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風云；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！” “讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。”這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風風雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經典，這是我的愛書之一。“歲月流轉，情懷依舊”，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真. 2、從小，我就愛讀書，只要有一點時間也要讀書，讀書使我增長知識，開闊眼界，我愛我的好朋友——書。
作文一：《難忘的讀書節(jié)》400字
難忘的讀書節(jié)
陽谷縣實驗小學四（七）班馬德豪
周五這天，學校舉行了一年一度的讀書節(jié)活動。
當老師宣布讀書節(jié)活動開始后。我就迫不及待地跑到了“圖書交易市場”。這里的書可真多，真像個小型的圖書超市。我仔細地在書攤上翻看著每一本書。突然，一本《貓武士》像磁鐵一樣吸引住了我。我急忙把它拿到手，好像生怕被別人搶走似的。我按捺不住內心的喜悅，問賣主：“這本書多少元？”賣主不客氣地說：“10元。”買不買呢？我猶豫了好一會兒。最后，還是經不住誘惑，我決定買了它。我剛想交錢，突然想起老師說可以砍價。于是，我就試探性地問：“3元賣不賣？”“不賣！”賣主十分堅定地說。我有點失望，誰知他又說：“最低7元?！蔽荫R上又學著媽媽砍價時的本領說：“最多給你5元，要不我就選別的書了?！蹦琴u家很不情愿地說：“哎，好吧！”“成交！”我迅速地把錢交給他，又在別的攤位上選了幾本書，才心滿意足地去參加其他活動。
讀書節(jié)里還開展了各種豐富多彩的活動，如國學經典誦讀、古詩詞背誦比賽等，我還在這次比賽中獲得了“讀書小博士”的稱號呢！
這次活動很令我難忘，我也希望這樣的活動能夠多舉行，使我們更加熱愛讀書！
作文二：《難忘的讀書節(jié)》500字
難忘的讀書節(jié)
“讀萬卷書，行千里路”，學校為了培養(yǎng)孩子們的讀書興趣，2014年12月26日，我們學校——建水四小舉行了首次“金鑰匙”大型讀書節(jié)活動，這次活動得到了臨安鎮(zhèn)中心校的支持，還得到了教育局的關心。
世界讀書日全稱為世界圖書與版權日，又稱“世界圖書日”。下面是我為大家整理的關于讀書節(jié)活動作文600字，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
讀書節(jié)活動作文1
我捧著書，心情有了些許的蕭瑟。這些被忘卻的心偶然被無知的我撿拾到。
他日在書館翻書，偶見一本脊部稍有破損，紙張已有些稀落并且有些發(fā)黃的書，翻開扉頁，竟有多處筆跡。是拙樸穩(wěn)健的藍墨筆跡，是瀟灑流暢的小行草，是字跡娟秀的藍鋼筆。
攜書歸家，輕輕撫摸著不同的筆跡，卻能感受到手指間的溫度。這是一種相遇的緣分，盡管我和題字人不相識，卻有一種共同的愛支撐著我們。這，也算是一種緣分吧!
蘇軾曾有言：“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥”。用這句形容這本輾轉漂泊的舊書，是多么的貼切?！澳嗌吓既涣糁缸?，鴻飛那復計東西”。人的字跡，猶如飛鴻的爪印，題字者皆不忘此書，正是飛鴻那復計東西。
人心是一個世界，似是一個客觀的世界。人對自己的感情也會陌生，也會無奈，有新老交替。在成長，在新生，在流遷;在冷漠，在蒼老，在消失。不明白這種熱愛為什么會有冷淡，無法挽回自己的情懷，就像無法挽回即將逝去的夏天。
這本舊書，漂泊到我手，這些字跡難道就是他游歷人間的通關文牒?我心發(fā)感慨，這些題字人是誰?他們在何方?是否還記得這本書?是否知曉我正在認真誦讀他們的文章?
漂泊的命運，人不能自己，何況是書?也是無奈!
書館外人們來來往往，有序似無序，最像是一種漂泊。
大學世界讀書日征文（精選13篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過征文吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是我整理的大學世界讀書日征文（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
大學世界讀書日征文1
寒風呼呼的狂吼著，大片的雪花在空中打著轉轉，想在空中多呆一會兒，可這又由不得他們，在神的規(guī)劃下，他們必須落地。
冬天是一個令人悲傷的季節(jié)，因為我的朋友保爾就要在今天，這個時候，回到他遙遠的母親那里去了，而且這將是永遠，永遠……
他躺在床上（這是他最討厭的一件事情），目光呆滯，卻突然產生了一個念頭，那就是見見他的那些故去的朋友，就這樣，面對著那些和他患難與共的朋友，他有了關于人生價值的一番感悟，“人最寶貴的東西是生命。每個人只有一次生命，因此這僅有的一次生命應該這樣度過：當他回顧已逝的年華時，不因虛度光陰而悔恨，也不因一事無成而羞愧；這樣，在他即將離開人世的時候，就可以坦然地說：‘我把整個生命和精力，都奉獻給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而戰(zhàn)斗’。”
而在這個寒冷的冬天，他把這種感悟告訴了我，用它的親生經歷向我闡述了這一話題。我看著他，他同樣看著我，我知道他想說什么，他想看到蘇維埃的未來。
以上就是關于讀書節(jié)的作文的全部內容，為了檢查學生假期讀書活動的效果,在本月21日下午七八節(jié)進行了假期讀書活動匯報。特總結如下: 1、學生能夠按照學校假期部署,成立讀書小組,各村、屯學生按照低中高編成讀書小組,中高年組的學生帶動、。
