無聲的愛作文？無聲的愛初二作文1 人們常說父愛無聲，我曾經(jīng)不贊同這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槲业玫降母笎鄄粌H有聲，而且有形，確切地說，我是在父親的嚴(yán)厲批評(píng)下長(zhǎng)大的，所以，在我看來，父愛無聲始終是一句難懂的話。然而，就在最近，那么，無聲的愛作文？一起來了解一下吧。
童年時(shí)，“媽媽”在我眼中只是一個(gè)普通名詞。一個(gè)陌生的概念，我都不知道何時(shí)，用何實(shí)際行動(dòng)去領(lǐng)會(huì)這個(gè)名詞的含祥好義。記憶閘門中母愛只是一片空白，在這張潔白的萱紙上有著一個(gè)大大的問號(hào)。
環(huán)境造就生活。我生活在念磨荒寒的農(nóng)村，我們?cè)谑巧畹牡拙€上掙扎，望著窘迫的家，識(shí)字不多的媽媽奔赴了經(jīng)濟(jì)特區(qū)——深圳，成了打工隊(duì)伍中的一員。那年我才一歲。
從此，爸爸、哥哥、我組成了一個(gè)不完美的家。由于爸爸的體貼及細(xì)心，媽媽的地位一點(diǎn)點(diǎn)被嚴(yán)父兼慈母的爸爸取而代之了。孩子的天性是玩，快樂開心謹(jǐn)高鉛可以使一切陰霾煙消云散。在快樂開心的日子里，媽媽被我漸漸忘卻。
小時(shí)候，左鄰右舍逗我玩樂時(shí)常問我：“想媽媽嗎？”我總是毫不猶豫地說：“不想。”他們聽罷，總是笑著搖搖頭。
光陰似箭，日月如梭。媽媽一去就是八年。八年，二千多個(gè)日子我不曾享受過母愛。那一年，我正在上小學(xué)三年級(jí)，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)似曾相識(shí)卻又十分陌生的身影。她就是我的媽媽。相片中的媽媽與眼前的這個(gè)媽媽簡(jiǎn)直是天壤之別，不過事實(shí)證明，“她們”確實(shí)是同一人。
爸爸對(duì)我說：“孩子，快叫媽媽呀！”我卻惡狠狠瞪了她一眼，跑開了。留下的是一聲聲的嘆息。也不知道為什么叫一聲“媽媽”卻這么難……那一年，我九歲。
記得那是一個(gè)冰天雪地的冬天，整個(gè)大地都變得異常寒冷。早晨，我睜開蒙朧的雙眼，看見奶奶正在床頭呼喚著我，催促我快快起床。我不情愿地離開暖哄哄的被窩，還不停地打哈欠，經(jīng)過一番梳洗后，我來到桌前吃早飯。
我坐在桌前，望著面前香噴噴的早飯，我卻連筷子也不動(dòng)一下。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，嘴上叨叨不休，心里還不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，看都看飽了，就不能換換口味呀！”奶奶見我一副精神不振的樣子，便關(guān)心地問了幾句。誰知，我卻握搭族突然發(fā)起“進(jìn)攻”，一腳踢開凳子，此時(shí)的我似乎失去了控制，把自己的不滿全發(fā)泄在奶奶的身上，責(zé)怪她菜做得不好吃，責(zé)怪她為什么不換個(gè)口味……“無理取鬧”一番后，我便把筷子往地上重重的一扔，噘著小嘴一屁股坐在沙發(fā)上，直喘粗氣。奶奶沒說什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。我明白，奶奶不高興了。
事后，我有種內(nèi)疚感。奶奶辛辛苦苦做飯給我吃，而我卻這樣挑挑揀揀，我想到奶奶面前承認(rèn)錯(cuò)誤，但是，我沒有這個(gè)勇氣。
這一天，我懷著上來忐忑不安的心情來到了教室，心中總是有幾分歉意。我不敢正視老師和同學(xué)們的目光，我怕他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”，于是，我低著頭，不言不語(yǔ)，腦海中總是浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
無聲的愛
記得那是一個(gè)冰天雪地的冬天，整個(gè)大地都變得異常寒冷。早晨，我睜開蒙朧的雙眼，看見奶奶正在床頭呼喚著我，催促我快快起床。我不情愿地離開暖哄哄的被窩，還不停地打哈欠，經(jīng)過一番梳洗后，我來到桌前吃早飯。
我坐在桌前，望著面前香噴噴的早飯，我卻連筷子也不動(dòng)一下。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，嘴上叨叨不休，心里還不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，看都看飽了，就不能換換口味呀！”奶奶見我一副精神不振的樣子，便關(guān)心地問了幾句。誰知，我卻突然發(fā)起“進(jìn)攻”，一腳踢開凳子，此時(shí)的我似乎失去了控制，把自己的不滿全發(fā)泄在奶奶的身上，責(zé)怪她菜做得不好吃，責(zé)怪她為什么不換個(gè)口味……“無理取鬧”一番后，我便把筷子往地上重重的一扔，噘著小嘴一屁股坐在沙發(fā)上，直喘粗氣。奶奶沒說什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。我明白，奶奶不高興了。
事后，我有種內(nèi)疚感。奶奶辛辛苦苦做飯給我吃，而我卻這樣挑挑揀揀，我想到奶奶面前承認(rèn)錯(cuò)誤，但是，我沒有這個(gè)勇氣。
這一天，我懷著上來忐忑不安的心情來到了教室，心中總是有幾分歉意。我不敢正視老師和同學(xué)們的目光，我怕他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”，于是，我低著頭，不言不語(yǔ)，腦海中總是浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
可以寫題目新穎點(diǎn)的：如：懲罰也是一種無聲的愛
你可以仿照這篇作文寫一下，希望對(duì)你有幫助O(∩_∩)O
記得一次我和孩子們?cè)诔块g活動(dòng)，值班老師來喊我，說我班的一個(gè)孩子在門口不肯進(jìn)來。我急忙跟阿姨打了個(gè)招呼來到門口，一看是昕昕，她眼睛哭的紅紅的，她媽媽蹲著在和她講話?？匆娢襾砹?，忙說：“現(xiàn)在跟老師進(jìn)去，等天熱的時(shí)候媽媽一定讓你穿，好嗎？”但昕昕還是沒有同意。我問明原因散喚，原來是：早上看見媽媽穿裙。也一定要穿那條夏天時(shí)穿的公主裙，媽媽怕著涼感冒，不同意，于是就哭鬧，連幼兒園也不肯來了?？粗龐寢屒笾难凵瘢乙埠軣o奈，只能一個(gè)勁地哄她。因?yàn)檫@孩子脾氣很犟，再加上家里人平時(shí)很依她，所以，又比較的任性。好不容易讓她進(jìn)了班級(jí)，但小臉始終緊繃著，和她講理吧，就是認(rèn)死理：媽媽能穿我就不能穿啦！媽媽不感冒我怎么就會(huì)感冒？說來說去還是大人的錯(cuò)。我真拿沖備凱她沒辦法，可又不能就這樣下去，孩子畢竟還小，犯了錯(cuò)誤，最好讓她自己覺醒。突然，我想起不久前看到的一篇文章，說是日本的小學(xué)里不主張用橡皮，孩子字寫錯(cuò)了，就讓她自己在錯(cuò)字的右下角打個(gè)小紅叉。他們認(rèn)為用橡皮將錯(cuò)字抹去了，孩子下次還會(huì)寫錯(cuò)，而小紅叉卻將錯(cuò)字一直擺在那里，又醒目又難看，孩子每看到一次，都會(huì)在心里警覺一次，以后這個(gè)字就不會(huì)寫錯(cuò)。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是我精心整理的無聲的愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
無聲的愛作文1
“為什么要管我？你管我做什么，你不是從來都沒有管過我嗎？不是從來都不在意我的存在嗎？”你們是否也這樣質(zhì)疑過父親對(duì)自己的愛？我相信你，應(yīng)該是有的吧。
那些所謂的不關(guān)心，不理會(huì)，其實(shí)，都是默默的支持。當(dāng)你考了很高的分?jǐn)?shù)，父親不是不高興，而是怕把你夸得有些驕傲，成績(jī)?cè)俅位?，希望你能考一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，考一個(gè)很好的學(xué)校，將來有一份非常好的工作，不像自己，做著苦力的勞動(dòng)。其實(shí)，你并不知道這個(gè)世猜銀界最難懂的就是父親，因?yàn)樗贿呎f著勤儉節(jié)約，可在你身上卻未少花過一分。當(dāng)生活真的非常的困頓時(shí)，附近沒有將事實(shí)說出來，而是每天將微笑掛在臉龐，不讓自己分心，襲純但知道了原因的自己去后悔當(dāng)時(shí)那個(gè)蠻不講理的自己，卻又恨著父親，為什么不將事實(shí)告訴自己，其實(shí)他只不過是害怕你幼小的心靈扛不住罷了。有的時(shí)候，他責(zé)怪你做錯(cuò)了事情，但孰不知他的心卻比這個(gè)事實(shí)還要痛。其實(shí)我們都是父親的小公主，只不過是，每個(gè)公主的條件不同而已。
以上就是無聲的愛作文的全部?jī)?nèi)容，無聲的愛作文1 “為什么要管我?你管我做什么,你不是從來都沒有管過我嗎?不是從來都不在意我的存在嗎?”你們是否也這樣質(zhì)疑過父親對(duì)自己的愛?我相信你,應(yīng)該是有的吧。 那些所謂的不關(guān)心,不理會(huì),其實(shí),都是默默的支持。
