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有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯作文,考試考砸了被媽媽罵作文

  • 優(yōu)秀作文
  • 2023-09-07

有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯作文?其次,細(xì)讀這道作文題“有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯”,中心是“孩子會(huì)強(qiáng)壯”,關(guān)鍵點(diǎn)落在兩個(gè)修飾語上,一個(gè)定語“有資格哭”的孩子,一個(gè)是狀語“更”,更強(qiáng)壯,而這個(gè)謂語“更強(qiáng)壯”,突出了“有資格哭”的意義。那么,那么,有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯作文?一起來了解一下吧。

我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文

一群小孩子在上體育課看圖寫作文

今天是體育課,我們來到了操場(chǎng)。為什么會(huì)來到操場(chǎng)呢?原來是老師要我們寫一篇關(guān)于健康的作文。老師把一堆圖片發(fā)給了我們,要我們看完后根據(jù)圖片寫作。

第一張圖片是一張健身房的照片,上面有很多健身器材。我馬上想到了保持身體健康需要鍛煉的事實(shí),因此開始構(gòu)思我的文章。在接下來的圖中,有很多草地和綠色的植物,照片里的人們正在跑步,打羽毛球,這讓我想到了戶外運(yùn)動(dòng)和呼吸新鮮空氣的重要性。

還有一張圖片是一個(gè)小孩子在吃水果,我感到這張圖片非??蓯?。水果是健康食品,它能夠給我們的身體提供足夠的維生素和纖維素,也可以幫助我們保持健康。有時(shí)候我自己也會(huì)拿一些水果作為零食,特別是在做作業(yè)的時(shí)候,讓我有更多的精力。

最后,我還看到了一張飲食平衡的圖片。這張圖片上有蔬菜、水果、肉類和面襪信褲包,表示我們應(yīng)該均衡攝入各種食物。如果我們一味追求美味的食告簡(jiǎn)物,而忽視了營(yíng)坦巧養(yǎng)的均衡,對(duì)我們的身體是不利的。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻注意平衡飲食對(duì)健康的重要性。

看了這些圖片,我意識(shí)到健康不僅僅是身體的健康,還包括飲食和心態(tài)的健康。我認(rèn)為健康的身體會(huì)給我?guī)砀嗟男腋:蜋C(jī)會(huì)。

有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯詩歌

“真好啊”,這句話,是我聽到的最幸福的話!它蘊(yùn)含著對(duì)生活的感恩、對(duì)困難的藐視和對(duì)幸福的提醒。

我出生于六十年代的一個(gè)早上,那一天,原壽張縣老縣長(zhǎng)的母親剛?cè)ナ溃揖瓦蛇蓧嫷?。?jù)父親說那天天很好也很讓人驚喜。

父親聽到我的哭聲,看外邊的那時(shí)太陽從熟睡的大海登上山巔,它無形的軀體礫 大無邊,在數(shù)不清的黃色桉樹上面翻卷和歌唱,優(yōu)雅飄然。樹葉的沙沙聲響是它的嘴唇, 親吻著清澈透明的靜寂。父親高興是說:“真好啊,這天氣?!笨粗疫@胖嘟嘟的兒子,滿臉寫滿笑意,高說:“真好呀,是個(gè)大胖小子。”然后歡快地走進(jìn)走出,嘴里不時(shí)地說著:“真好呀?!薄罢婧醚健焙髞碚f成了父親的口頭禪。后來我明白了父親這口頭禪的意思。

父親后來對(duì)我解稿租釋說:”一句淳樸的“真好啊”,普通的事也會(huì)蒙上理想化的色彩,糟糕的事不再讓人憂心忡忡。

那時(shí)候,我很幼小,正是天真爛漫的孩子,父親是在公社的工廠里上班,是木工車間的制作用來蒸饅頭的木籠的木工師傅,母親務(wù)農(nóng)。我出身的家庭清貧,但充滿親情的暖意;我出生之地文化底蘊(yùn)不深厚,但大自然卻積蓄了足夠的能量給予我遐想的空間。玩,是人的天性。更是兒童的天職與工作。我生來是只“丑小鴨”,所以喜歡水,整個(gè)夏天總是泡在水里,又黑又瘦。

有資格哭的孩子會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)嗎

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是我精心整理的哭泣的孩子作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

哭泣的孩子作文400字1

1937年8月28日,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影籠罩著上海的天空。因鬼子把大部分火車站封鎖,只有南站還在使用,逃亡者像海浪一樣涌進(jìn)南站,在一批人中,三歲的虎子和他的父母也在其中。他們一家人在人群中徘徊,不知逃去哪?就在這時(shí),死神悄悄的來到了逃亡者們身邊。

一批日本侵略者的肆肆轟炸機(jī)像餓狼一樣在空中盤旋,在這時(shí)人們還沒有感到危險(xiǎn),突然有人說:“鬼子的飛機(jī)?!闭麄€(gè)南站亂成一盤散沙,虎子被推動(dòng)著。忽然,鬼子投下了許多炸彈。剎那間,整個(gè)南站成為一片廢墟,天橋塌了,候車室塌了……胡子的父母和其他人都被炸死了,血流成河,慘不忍睹。虎子因被父親摟在懷里幸免遇難,他在廢墟中,撕心裂肺的哭,向蒼天哭許日本侵略者的殘忍暴行。

日本侵略者讓許多人像虎子一樣失去了家人流離失所。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷!它給人類帶來了很多災(zāi)難。聯(lián)想現(xiàn)在仍有些戰(zhàn)亂的國家中的孩子還在哭泣。多替孩子想一想,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),為了兒子不在失去父親,為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒子,制止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平!

哭泣的孩子作文400字2

1937年8月28日那天:“轟隆隆......轟隆隆......”的炮響聲和“嗚嗚嗚......嗚嗚嗚......”的哭聲進(jìn)入耳中。

有資本哭的孩子才會(huì)更強(qiáng)壯

當(dāng)我們看到一群小孩子正在上體育課的圖片時(shí),我們可以從以下幾個(gè)方面展開寫作思路:

1. 描述場(chǎng)景:描述圖片中的環(huán)境和場(chǎng)景,例如孩子們站在哪里?天氣如何?他們穿著什么樣的運(yùn)動(dòng)服裝?這些細(xì)節(jié)可以幫助讀者更好地想象整個(gè)場(chǎng)景。

2. 體現(xiàn)活力和快樂:描述孩子們的表情和動(dòng)作,展示他們活力四溢的狀態(tài)。他們是否笑著奔跑?是否展現(xiàn)出熱情和興奮的表情?通過描述他們的情緒和動(dòng)作,傳遞出快樂和活力的氛圍。

3. 強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作:描繪孩子們之間的互動(dòng)和合作,比如傳球、配合等。描述他們?nèi)绾蜗嗷ブС趾凸膭?lì),共同追求目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及通過團(tuán)隊(duì)合作可以取得更好的成果。

4. 強(qiáng)調(diào)鍛煉和成長(zhǎng)州絕:描述孩子們進(jìn)行體育活動(dòng)的過程中所獲得的益處。可以談?wù)撋眢w的鍛煉和健康的重要性,以及通過參與體育課可兄梁以培養(yǎng)自信心、團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)持不懈等品質(zhì)的成長(zhǎng)。

5. 講述個(gè)人故事:選取一名孩子進(jìn)行描述,講述他在體育課上的經(jīng)歷和感受??梢悦枋鏊媾R的挑戰(zhàn),如何克服困難,取得進(jìn)步與成就。

有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯600字

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一螞歲個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼目奁暮⒆幼魑模瑑H供參考,大家一起來看看吧。

哭泣的孩子作文1

哇啊,哇啊”這哭聲到底是從何而來呢?是來自一個(gè)坐在被轟炸過的鐵軌上的小男孩;他為什么哭呢?這是因?yàn)?/p>

這天,天空烏云密布,黑沉沉的像要下雨。但是上海火車南站還是人來人往,等待著列車到來,這時(shí)從不遠(yuǎn)的地方突然傳來了一聲轟炸聲。所有的人都被嚇到了,人們抬頭向天上看去,看見天空中盤旋著幾架戰(zhàn)斗機(jī),戰(zhàn)斗機(jī)的尾部分別寫著號(hào)碼,它們先發(fā)射了一枚炸彈。人們紛紛逃跑,于是它們不停地發(fā)射炸彈。

這位小男孩當(dāng)時(shí)正和母親生氣,他害怕他母親打他,于是他飛快地逃跑。他沒有發(fā)現(xiàn)一顆炸彈飛到了火車站的屋頂上。隨著轟炸聲從上面飛下來一塊大鐵板,他的母親看見了,飛身一躍,抱住了孩子。剛好那塊鐵板壓到了母親身上。母親用她最后的一口氣對(duì)孩子說:你要好好地活下來?!蹦且凰查g,上海火車南站變成了一片廢墟

孩子從廢墟里爬出來,坐在地上嚎啕大哭,好像在說:媽媽對(duì)不起,我錯(cuò)了,你快點(diǎn)回來,媽媽”

后來人們看見了小男孩,但沒看見他母親,過了一小時(shí)后,終于在幾塊鐵板下發(fā)現(xiàn)了他母親,但她已經(jīng)沒有呼吸了。

以上就是有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯作文的全部?jī)?nèi)容,我呢,正在扎籠掙錢給你買好玩的玩具與好吃的東西。”父親看到我哭,便笑話我。我就抹一下眼淚回“有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯。”父親便哈哈大笑。“真好啊”像一陣清涼的風(fēng)吹皺一池春水,美妙的漣漪就這樣蕩漾開去。

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