我的課余生活作文？我的課余生活猶如一盒五彩繽紛的巧克力豆，每一顆都充滿了不同的色彩和味道。其中，我最喜歡的課余生活還是繪畫。繪畫帶給我的成長(zhǎng)：記得我第一次走進(jìn)美術(shù)室時(shí)，心中充滿了激動(dòng)與興奮。起初，老師教授的內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，但隨著時(shí)間的推移，難度逐漸加大，我甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。幸運(yùn)的是，那么，我的課余生活作文？一起來了解一下吧。
每天放學(xué)后的鐘聲意味著課余生活的開始，這是我一天中最期待的時(shí)光。和朋友們相約到街邊小吃攤，品嘗那些美味的小吃，比如章魚小丸子、香氣撲鼻的牛雜和Q彈的熱狗，每次想到這些，我的口水都會(huì)忍不住流下來。
不過，說到最愛，還是媽媽做的飯菜。每當(dāng)踏入家門，就能聞到飯菜的香味，媽媽早已準(zhǔn)備好了一桌佳肴，招呼我洗手準(zhǔn)備開飯。飯桌上，媽媽總是會(huì)問我今天在學(xué)校學(xué)到了什么，有時(shí)我會(huì)覺得媽媽有些啰嗦，但為了不讓媽媽擔(dān)心，我還是會(huì)一一細(xì)說。
我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不重，所以媽媽洗碗的時(shí)候，我就可以安心地做作業(yè)。等到爸爸看完天氣預(yù)報(bào)后，我就可以輕松地完成了。每天晚上，散步成了我們家的重頭戲。一家人一起漫步在小區(qū)里，享受著溫馨的時(shí)光。
這些課余活動(dòng)不僅讓我放松了心情，還讓我更加珍惜與家人的相處時(shí)光。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，和朋友們一起吃美食，與家人共度美好時(shí)光，這些簡(jiǎn)單而美好的事情，讓我感到無比幸福。
有時(shí)候，我會(huì)和朋友們?nèi)ジ浇墓珗@玩耍，那里有大片的草地和美麗的花朵，我們可以盡情地奔跑和嬉戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)感到無比快樂和自由。
除此之外，我還喜歡閱讀課外書籍和參與一些興趣小組的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活，也讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友。
篇一：豐富多彩的課余生活
我的課余生活像一幅多彩的畫卷，充滿了看書、畫畫、滑冰和騎自行車的樂趣。在這些活動(dòng)中，我最熱愛的是畫畫。
畫畫對(duì)我而言，不僅是一種興趣，更是一種情感的宣泄。當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)通過畫筆找到陪伴；當(dāng)我心情不悅時(shí)，畫作能帶給我快樂。畫畫給我的生活帶來了無限的樂趣。只要有空閑時(shí)間，我就會(huì)拿起畫筆，沉浸在色彩的世界中。
我有一個(gè)專門存放繪畫工具的箱子，里面裝有鉛筆、記號(hào)筆、熒光筆、水彩筆和油畫棒。媽媽總是說：“工欲善其事，必先利其器?！边@些工具讓我的繪畫更加得心應(yīng)手。
創(chuàng)作開始了，我先用鉛筆畫出物體的輪廓，再用記號(hào)筆仔細(xì)描繪邊緣，隨后用油畫棒和水彩筆上色，最后用熒光筆做些點(diǎn)綴，一幅畫就完成了。我給這幅畫起了一個(gè)富有想象的名字——《天使的家園》。
當(dāng)我把這幅畫展示給爸爸媽媽時(shí)，他們稱贊我是個(gè)小畫家，我因此感到非常高興。
篇二：難忘的課余生活
我的課余生活猶如一個(gè)五彩斑斕的寶盒，裝滿了各種有趣的經(jīng)歷。在這些活動(dòng)中，我最難忘的是做家務(wù)。
記得有一天放學(xué)后，我回到家，發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，心想給它洗個(gè)澡吧。我走到陽(yáng)臺(tái)，打開水龍頭，接了一盆水，將紅領(lǐng)巾放入其中。起初，紅領(lǐng)巾似乎不太愿意接觸水，一直漂浮在水面上。
“唯有對(duì)周圍事物保持興趣，人們的精神生活才能保持健康?！币虼耍谡n余時(shí)間，我培養(yǎng)了一些個(gè)人的愛好。
鏡頭一：我樂于助人。有一次，公交車上了一位老爺爺，車廂已經(jīng)沒有座位了，他看到了，立刻站起來說：“老爺爺，您來坐我的位置吧，您年紀(jì)大了，腿腳不方便?！鄙弦荒昙?jí)時(shí)，我們的體質(zhì)很差，經(jīng)常發(fā)燒感冒。如果班上有一個(gè)人生病，第二個(gè)生病的肯定是我。于是，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班，讓我增強(qiáng)體質(zhì)。就這樣，我堅(jiān)持訓(xùn)練了兩年，體質(zhì)有了明顯的改善。我也不知道當(dāng)時(shí)怎么想的，訓(xùn)練特別刻苦，就像勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜。我還參加了50米障礙跑，但跑到障礙物前時(shí)，我爬得有點(diǎn)慢，所以盡管我拼盡全力，只得了小組第二名。下次，我一定要努力爭(zhēng)取第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。我還被選入了競(jìng)技隊(duì)，專門進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。媽媽又給我繳了費(fèi)，這一學(xué)就是七年。雖然我不是最好的，但我的身體素質(zhì)確實(shí)有了提升。
我的這個(gè)業(yè)余愛好不僅讓我的體質(zhì)增強(qiáng)了，還教會(huì)了我堅(jiān)持的重要性。
鏡頭二：我的畫畫水平不是很好。雖然畫畫也是我的愛好，但我似乎并不擅長(zhǎng)。我從小就喜歡畫畫，但我從不用心去畫，只是單純的玩耍，一邊畫一邊玩，經(jīng)常心不在焉，導(dǎo)致現(xiàn)在我的畫技沒有太大進(jìn)步。我印象最深刻的是新年的時(shí)候，大家都喜氣洋洋的，雞媽媽想給黃鼠狼拜年，她告訴雞寶寶：“新年到了，媽媽要向黃鼠狼拜年，和它搞好關(guān)系，讓它不吃我們。
我的課余生活
我的課余生活猶如一盒五彩繽紛的巧克力豆，每一顆都充滿了不同的色彩和味道。其中，我最喜歡的課余生活還是繪畫。
繪畫帶給我的成長(zhǎng)：記得我第一次走進(jìn)美術(shù)室時(shí)，心中充滿了激動(dòng)與興奮。起初，老師教授的內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，但隨著時(shí)間的推移，難度逐漸加大，我甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。幸運(yùn)的是，老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的想法，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“畫畫需要自己感興趣，不能輕言放棄，你畫得很好，只是缺少一點(diǎn)——心?！边@句話深深觸動(dòng)了我，讓我重新找回了對(duì)繪畫的熱愛。從那以后，我每次畫畫都會(huì)牢記老師的教誨，用心去感受每一筆、每一劃，繪畫水平也因此有了顯著的提升。
課余生活的意義：繪畫不僅豐富了我的課余生活，還開拓了我的眼界，拓展了我的知識(shí)領(lǐng)域。它鍛煉了我的意志，教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)不輕言放棄的精神。更重要的是，它讓我明白了興趣是成功的基石，只有對(duì)一件事情真正感興趣，才能全身心投入，并取得成功。
我的課余生活因繪畫而精彩，因堅(jiān)持而充實(shí)。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)在繪畫的道路上探索前行，用畫筆描繪出更加美好的世界。
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩，其中，踢毽子是我最喜愛的活動(dòng)。
毽子的魅力：毽子有著圓圓的白色球體，就像我們的小腦袋，上面裝飾著五顏六色的羽毛，十分漂亮。每當(dāng)我看到它，都忍不住想要踢上幾腳。
與姐姐的歡樂時(shí)光：每逢星期天，我做完作業(yè)后，都會(huì)和姐姐一起到樓下的小公園踢毽子。姐姐踢毽子的技術(shù)非常高超，毽子在她的身旁舞動(dòng)著，就像一只活潑的小鳥飛來飛去。我在旁邊看得津津有味，很快也加入了踢毽子的行列。我學(xué)著姐姐的樣子，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢，不一會(huì)兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣在空中飛舞。
小插曲：有一次，我們正玩得起勁，不知誰一腳，毽子竟然飛到了樹枝上。我們望著樹枝上的毽子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來一根樹桿，小心翼翼地把毽子捅了下來。毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！
踢毽子的樂趣：踢毽子不僅鍛煉了我的身體，還給我的課余生活帶來了無比的快樂。每當(dāng)我踢起毽子，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。
總之，一只小小的毽子，豐富了我的課余生活，讓我感受到了無盡的樂趣。
以上就是我的課余生活作文的全部?jī)?nèi)容，一、我是“小書蟲”我以“小書蟲”自居，這可不是隨便說說。對(duì)我來說，看書就像呼吸一樣自然，是生活中不可或缺的一部分。從小時(shí)候起，書籍就是我最好的朋友，陪伴我度過了無數(shù)個(gè)快樂的時(shí)光。二、識(shí)字的啟蒙 早在四歲的時(shí)候，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字，這得益于我早早地接觸并愛上了閱讀課外書。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
