成長(zhǎng)歷程作文800字？成長(zhǎng)，這個(gè)伴隨我們一生的詞語(yǔ)，從我們出生那一刻起，就與我們緊密相連。它如同一位無(wú)聲的伴侶，見(jiàn)證著我們的變化與成長(zhǎng)。隨著歲月的流逝，我已經(jīng)度過(guò)了十四年的成長(zhǎng)歷程。從那個(gè)初入幼兒園，每日哭泣不愿分離母親的孩子，到如今青春期的少女；從那個(gè)種下種子，期待成長(zhǎng)的孩童，到如今枝繁葉茂的少年。那么，成長(zhǎng)歷程作文800字？一起來(lái)了解一下吧。
作文我的成長(zhǎng)經(jīng)歷800字
作文我的成長(zhǎng)經(jīng)歷800字，中學(xué)的命題作文都圍繞著一個(gè)中心思想，文章的真實(shí)性和虛構(gòu)性需要好好把握，以下是我為大家整理的作文我的成長(zhǎng)經(jīng)歷800字范文，讓我們一起來(lái)看看吧！
作文我的成長(zhǎng)經(jīng)歷800字1
我是一個(gè)平凡的中學(xué)生，和許多人一樣，在生活的磨練中一步一步成長(zhǎng)。初中生活使我體會(huì)到了什么叫做天外有天，人外有人。我不再在考試中一帆風(fēng)順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠(yuǎn)是爭(zhēng)第一的人。即使我沒(méi)有天賦異稟，但我有幾個(gè)最好的朋友，我一樣生活得快樂(lè)。
為了不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望，為了我自己的理想和目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)。終于，在七年級(jí)上學(xué)期期末考試中，我取得了班級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)。在班干部選舉中，我以較多的票數(shù)當(dāng)選了班級(jí)學(xué)習(xí)委員。面對(duì)老師和同學(xué)的信任，我深知，自己的肩上又多了一份責(zé)任。
當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后，我平時(shí)與同學(xué)的交流多了，與大家一起探討問(wèn)題。當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我也認(rèn)真解答。不得不說(shuō)，我在幫助其他同學(xué)的同時(shí)，自己也成長(zhǎng)了許多。這，就是責(zé)任的力量吧。
這學(xué)期，學(xué)校實(shí)行小組制學(xué)習(xí)。我又榮幸地成為了我們班第一組組長(zhǎng)。一開(kāi)始，我認(rèn)為我們組調(diào)皮的同學(xué)太多了。但既然我是組長(zhǎng)，就要履行自己的責(zé)任。
慢慢的，我們不再整日的看動(dòng)畫(huà)片，不再對(duì)父母撒嬌，原來(lái)是我們?cè)诼L(zhǎng)大。下面是由我為大家整理的“成長(zhǎng)作文800字初中生”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文800字初中生【一】
那些飛滿我們童年天空的紙鶴，早已散落在了風(fēng)中，隨著歲月的流淌羽化成了灰燼。
我在那個(gè)單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡，遇到了那個(gè)無(wú)緣牽動(dòng)我所有喜悅與悲傷的身影，從此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的傷痕，無(wú)言以表的痛楚。
我以為一切都化作了云煙，再多的記憶，在時(shí)間轟轟隆隆地輾過(guò)后都不會(huì)留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來(lái)覆去地疼痛起來(lái)，那些過(guò)去的過(guò)去的過(guò)往，我不愿也不知如何把它們簡(jiǎn)單地歸類，就好像“懂事”這個(gè)詞，我一直不知道該對(duì)它表示感激還是深刻地沉痛。
我只是一直一直在長(zhǎng)大，像所有的孩子一樣，一直長(zhǎng)到不是孩子那么大了，卻還是斷不了那些會(huì)議、那些牽絆，一瞬間就翻涌上來(lái)，如同海嘯一般鋪天蓋地，無(wú)所循形。
時(shí)間在我身邊飛逝，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。
歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶，那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過(guò)去，留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。
我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙，像棲上枝頭的百靈鳥(niǎo)，像深谷中驟然綻放的幽蘭。
【篇一】
成長(zhǎng)，這個(gè)伴隨我們一生的詞語(yǔ)，從我們出生那一刻起，就與我們緊密相連。它如同一位無(wú)聲的伴侶，見(jiàn)證著我們的變化與成長(zhǎng)。
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)度過(guò)了十四年的成長(zhǎng)歷程。從那個(gè)初入幼兒園，每日哭泣不愿分離母親的孩子，到如今青春期的少女；從那個(gè)種下種子，期待成長(zhǎng)的孩童，到如今枝繁葉茂的少年。這一路走來(lái)，每一步都伴隨著挫折與失敗，但正是這些經(jīng)歷，塑造了我們的品格，激勵(lì)我們不斷前行。
記得幼兒園時(shí)，我總是哭著鬧著不愿上學(xué)，對(duì)離開(kāi)母親有著深深的恐懼。每次淚水伴隨著不舍和絕望，但漸漸地，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了面對(duì)分別。我想，這就是成長(zhǎng)的力量。
進(jìn)入小學(xué)，我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，害怕回答問(wèn)題，害怕表達(dá)自己的想法。但隨著時(shí)間的推移，我變得更加勇敢，更加自信。我開(kāi)始勇于表達(dá)，勇于挑戰(zhàn)。我想，這也是成長(zhǎng)的魔力。
現(xiàn)在，我正值青春年華。初中的生活充滿了挑戰(zhàn)，我的成績(jī)中等偏上。曾經(jīng)，我也曾貪玩忽視學(xué)習(xí)，但后來(lái)，我決定奮發(fā)向前。盡管過(guò)程中遭遇了失敗，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我想，這就是成長(zhǎng)的意義。
我相信，在未來(lái)的道路上，我會(huì)做得更好。成長(zhǎng)將繼續(xù)與我相伴，我會(huì)變得更加優(yōu)秀。
【篇二】
成長(zhǎng)，它在我們獲得知識(shí)、經(jīng)歷困難、取得成功之后，悄悄地帶走了一些東西。
【篇一】關(guān)于成長(zhǎng)的七年級(jí)命題作文800字
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，從我們出生“哇哇”大哭的那一刻起，我們就和成長(zhǎng)有著密不可分的關(guān)系，成長(zhǎng)成為了我們形影不離的知己。
隨著時(shí)光的流逝，成長(zhǎng)已伴隨了我十四年，十四歲的我從不懂到懂;從“哇哇”大哭的嬰兒到青澀懵懂的少女;從種子到大樹(shù)。這“簡(jiǎn)單”的過(guò)程中，我們會(huì)遇到挫折、失敗、教訓(xùn)，可這些并不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的道路，反而會(huì)使我們有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)和自我挑戰(zhàn)。
幼兒園的時(shí)候，我老是哭啼著不去上學(xué)，要和媽媽一起回家，每次我的眼淚總會(huì)伴著不舍與絕望，可是久了，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么，放學(xué)后還會(huì)再見(jiàn)到媽媽的。我想，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)吧。
步入小學(xué)，我一直很內(nèi)向不敢回答問(wèn)題，有什么想法也不敢提出來(lái)，老師叫我回答時(shí)，我都是小心翼翼地回答，生怕會(huì)答錯(cuò)。其實(shí)回答錯(cuò)了又會(huì)怎么樣呢?錯(cuò)了才能知道哪里有問(wèn)題哪里要改正啊。一年后，我也就放開(kāi)了，比以前更外向了，交了很多朋友。我想，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)吧。
再看看現(xiàn)在的我，正值青春的時(shí)候。初一，我的成績(jī)屬于中等，當(dāng)時(shí)還很貪玩不知道努力，后來(lái)，開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，結(jié)果因?yàn)闆](méi)能堅(jiān)持而導(dǎo)致成績(jī)變得更差。拿到成績(jī)的那天晚上，寒風(fēng)刺骨，夜里透出陣陣的寒意，傷心欲絕的我自己一個(gè)人躺在床上肆意宣泄淚水。
失敗是成功之母，在成長(zhǎng)的歷程中，我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝挫折，讓人生更精彩。
“同學(xué)們，成績(jī)出來(lái)了，不是很理想?！崩蠋熯M(jìn)班的時(shí)候，臉上布滿了很多皺紋。露出了一道道疤痕。眉目更不像以前那么精神，垂頭喪氣的。
每位同學(xué)都非常難過(guò)，而我的手心里，充滿無(wú)盡的汗水。老師公布了成績(jī)，有的同學(xué)無(wú)比后悔。我的頭低得不敢抬起來(lái)。我的成績(jī)更是一塌糊涂，根本不敢面對(duì)家人。這次的成績(jī)那么重要？我卻這樣馬馬虎虎，不知為班級(jí)爭(zhēng)榮。
“嘩嘩嘩……”風(fēng)雨交加，讓我的內(nèi)心更加失落。向窗外看去。雨點(diǎn)像豆大的珠子敲打在地上，烏云把藍(lán)藍(lán)的天空，折得一點(diǎn)兒光也透不出來(lái)。天空陰沉沉的，更增加了黑暗的氣氛。一陣熱風(fēng)穿過(guò)林子，樹(shù)葉像一把把小扇子一樣，搖來(lái)晃去。我們每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著無(wú)奈兩個(gè)字。老師走到我的旁邊，顫抖地拿著我的卷子，用憂郁的眼睛看了起來(lái)。老師，藍(lán)寶石的眼睛變得暗淡無(wú)光。好多同學(xué)的眼睛流出傷心的淚水，唉，為什么會(huì)這樣，怎么努力都不行嗎？怎么付出都得不到一絲回報(bào)呢？對(duì)不起，老師！我的內(nèi)心發(fā)出來(lái)這樣的感嘆。雨突然停了，我忽然下意識(shí)，望向窗外。太陽(yáng)公公露出了笑臉，溫暖的陽(yáng)光。我們每個(gè)人的臉上，天空中又出現(xiàn)了一道更美麗的彩虹。紅黃藍(lán)青各種顏色，這片美麗的景色都是為了鼓勵(lì)我們。
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