以樂為話題的作文？以樂為話題作文1 讀書,是一件快樂的事兒。 伏爾泰曾說過:“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢”。那么，以樂為話題的作文？一起來了解一下吧。
以樂為話題的作文 （一）：我很快樂
我，個子不高，扎著一個馬尾辮，是茂華中學初二年級的一名學生，我每天過著平常而又快樂的生活。
瞧，在英語自習上那個正努力背書的女生，就是我。我面對身邊噪雜的環(huán)境，不為所動，手捂耳朵，用心去背。很快我就成了到黃老師那里背書的第一位，一個接一個的英語單詞流利的從我嘴里蹦出，旁邊的同學都以詫異的眼神看向我，心里的自豪油然而生，此時，我很快樂！在家里做物理作業(yè)時，一道難題難住了我的去路，但我沒有慌亂，而是靜下心來，在草稿紙上反復運算，一遍，兩遍┄┄終于，我自信地寫上了我的答案。課堂上，在確認我的答案正確后，我把自己的想法做法教給了同學們，施老師投來攜吵橘贊許的目光，此時的我是快樂的！在每天的夕會記分時，我并沒有像其他組長一樣愁眉苦臉，有些不情愿。我是帶著快樂的心情去記分，這些分數(shù)在我眼中就像是一塊塊寶貝。等到星期一量化分一公布，看到我們組的量化分遠遠超過其他組時，那種快樂更是不言而喻。快樂在自己學習的一點一滴中。
看，每當我回家時，爸爸總會先把書包接過去，再遞上水果，媽媽也會馬上端上可口的飯菜。一家人在一起吃飯其樂融融，你講一個笑話，我說一件趣事，好生快樂！每當我有煩心事，在父母面前的態(tài)度總有些不耐煩。
以樂為題的作文提綱
以樂為題的作文提綱，相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是應用極廣的話題作文,很多時候寫作文都是講究技巧的，寫好提綱對后續(xù)作文的的書寫就會有方向，以下以樂為題的作文提綱
以樂為題的作文提綱1
快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。
我的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。
在假期里，沒有了作業(yè)和鋼琴的負擔，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的！每天一起來，寫一會兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業(yè)。晚上約上三、五個小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚，第二天，可以一覺睡到晌午......不用擔心早晨不能按時起床、到校、上課......哪像開學的時候呀，每天別說盡情地玩兒了，就連玩兒一小會兒的時間都沒有！作業(yè)那么多，再彈上一個小時琴......嗨，別提了！
不過，學習當中也能找到快樂。有時，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細節(jié)，身臨其境的感覺真的好棒！有些課賀頌文帶我走進怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔；西子湖畔不同韻味的綠；海上日出的奇觀；美麗如詩的夕照；還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。
1. 以‘樂’為主題寫一篇作文
人生是用憂與樂釀成的，雖然憂與樂有著千差萬別。
憂是無聲的悲泣，是不忍拭去的腮邊的淚痕；樂是有色的笑意，是泛濫成春風十里的歡娛。憂與樂，浸潤了古往今來不同滋味的人生，孕育了浩如煙海的不同悶爛猜重量的靈魂。
大千世界的蕓蕓眾生，不都是在他們的憂與樂中迸發(fā)出生命的動力與魅力嗎？范仲淹大筆揮墨，道出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古佳句。于是中華民族的思想中又生長出一顆茁壯的信仰之樹——憂應在樂之前，且憂應憂天下之憂，樂應樂天下之樂。
沒錯，人在世上應承擔起應有的歷史責任與社會責任，但，難道無法擁有“千弋鐵馬”的憂與“天下大同”的樂就沒有多大意義，沒有多大價值的嗎？答案是否定的。憂樂本是人類這“萬物之靈長，宇宙之精華”的存在的證明，任何的憂愁與歡樂，都是人類智慧的升華，情感的宣泄與生命的搏動。
我們一味地強調思想的高尚，卻忽略了對人、對歷慶自然、對自我與對生命的尊重?！疤柨偸瞧降鹊卣找萌伺c壞人”，憂與樂也應螞型有著平等的意義與價值.陸游“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，他是心系沙場，心系國家的興亡的，他的憂是天下的憂；連名字都不曾留入史冊的思婦們，“可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人”，她們的憂是“寄與不寄間，妾身千萬難”的個人的憂。
快樂無處不在，因為快樂，人生變得更有意義，他為我們的生活增添了許多光彩。我也有過許多快樂的經(jīng)歷，跟著我一起走進快樂世界吧!下面給大家分享一些以快樂為話題的作文600字，希望對大家有幫助。
以快樂為話題的作文600字1
每個人都有自己最快樂的時候，我也不例外。每天，都會發(fā)生使我快樂的事，但要說我最快樂的時刻，我若說出來，你們肯定會不敢相信——那就是在下雨天，靜靜地觀雨，聽雨聲。
不信，你聽——它來了，在這秋日里，來得突然，來得優(yōu)雅。
細雨蒙蒙，我像往常一樣拿上我的小板凳坐在窗旁，靜靜地看著雨。我把手搭在窗臺上趴著看雨。只見那些小雨點，落在地上的積水塘里，散開一層層漣漪。那些小雨點，落在了過往的車上，濺起路邊一陣陣水花。那些小雨點，落在了我家的窗戶上，留下了一串串珍珠。那些小雨點，落在了窗臺上，在燈光的照射下，掉落了一顆顆水晶……抬頭向遠處望去，遠處的山上，縈繞著薄薄的霧，若隱若現(xiàn)。而路上的行人，有的躲在店前的屋檐下，焦急地等候。有的撐著花花綠綠的雨傘在雨中行走。我愛觀雨中的景象，因為它是大自然的畫作。
淅淅瀝瀝的雨聲在我耳邊縈繞著。漸漸地，雨越下越大。我便拿了一本書，坐在窗旁，伴著雨聲，靜靜地邊看書。
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我整理的以樂為話題作文，歡迎閱讀與收藏。
以樂為話題作文1
讀書，是一件快樂的事兒。
伏爾泰曾說過：“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢”。
在我還不識字時，媽媽陪伴我一起上東方愛嬰早教，爸爸總在我身旁娓娓地讀書，每晚我是枕著一個個有趣的故事入睡的，于是我的夢里有了大鬧天宮的孫大圣，有了神奇校車，還有了開心游樂園……
兩歲時，我開始看童話書了，書中的故事情節(jié)引人入勝，令我著迷。書中的人物栩栩如生，令我浮想聯(lián)翩。我看了幾十遍了，仍不釋卷。好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。大家都笑我：書癡。
轉眼間，四年過去了，童話書已滿足不了我。于是，我常跑到圖書館，坐擁書城，我席地而坐，伴著墨的芳香，貪婪地吮吸著字里行間的好詞佳句。這時，我迷上了中外名著，細品《三國演義》，感慨諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已；欽佩趙云的一身是膽，忠勇兩全；鐘情關羽赤膽忠心。深探《水滸傳》，佩服吳用的足智多謀；贊嘆盧俊義的慷慨仗義，絕技無倫。
以上就是以樂為話題的作文的全部內容，以樂為話題的作文 (一):我很快樂 我,個子不高,扎著一個馬尾辮,是茂華中學初二年級的一名學生,我每天過著平常而又快樂的生活。 瞧,在英語自習上那個正努力背書的女生,就是我。我面對身邊噪雜的環(huán)境,不為所動,手捂耳朵,用心去背。
