橡皮作文？..那么，橡皮作文？一起來了解一下吧。
大家好，我是一塊小橡皮，我，身著白衣，上面有著蝴蝶的花紋，可漂亮了，別看我只是一塊小橡皮！我的用處可大了！能幫人們改正錯字，畫畫的時候，我總是最受歡迎的！還有，因為我的外表很好看，還經(jīng)常被別人“贊美”呢,現(xiàn)在你對我有一些了解了吧？我就給你講述我的故事！當(dāng)你寫錯字時,第一個想到的就是我——橡皮。雖然我毫不起眼，但是對學(xué)生的用處是非常大的。遺憾的是有些人不但不愛惜我，還把我弄得慘不忍睹，面目全非。我的主人是個大大咧咧的男孩，他剛剛買下我的時候，十分愛惜，還給我穿了一件美麗的花衣裳。自從我變小了以后，他就整天對我置之不理。高興時也不理睬我，不高興時，就往我身上刺幾下，往地上摔幾下，疼得我哇哇直叫，可又有什么用呢？主人根本聽不見。我被弄得折手折腳，主人才把我放進文具盒中那窄小的空間。這時，不幸又發(fā)生了……主人和他的朋友玩，他們把紙屑扔來扔去。主人沒有紙屑，他便把目光瞄向了我。哎，好事想不到我，壞事全落在我的身上。主人把我一點一點地掐下來，和他的好朋友把我扔過來又扔過去，弄得我頭昏目眩，遍體鱗傷。我的主人怎么會變成這樣子了呢？他肯定是看見同桌的橡皮比我好看，所以想方設(shè)法要把我甩掉，好買別的橡皮?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)被主人弄得不堪入目了了,可主人還不肯放過我,今天他呆在家里沒事干,便拿出小刀把我大卸八塊,然后把我扔進一個骯臟的垃圾堆里.就這樣,我離開了主人,徹底地解脫了,粉身碎骨的我潸然淚下……
作文其實很好寫，把你的所見所聞所想聯(lián)系起來就可以了。
橡皮的作用是清潔紙張，使文字顯的干凈整齊，最容易讓人聯(lián)想到的就是清潔工了。很常見的事情，不難寫。
寫好作文的四要素：
一、積累詞匯：多看多讀，多查詞典。有利于你用通俗易懂，寓意或描寫準(zhǔn)確的詞匯。
二、語感練習(xí)：多讀多寫多背。作文就是一種語言的表達，你不但要熟悉詞匯更要注重語氣和語境。
三、多觀察；尤其是描寫的作文，細(xì)致多角度的觀察是必不可少的因素。
四、多思考：作文出彩的地方不光在于細(xì)致入微的描寫，更在于細(xì)心巧妙的構(gòu)思和表達思想。
希望回答對你有所幫助。
我叫橡皮，我很不喜歡小朋友。原來我的身體是白色的，我的小主人經(jīng)常使用我，我變得臟兮兮的。我們本來是形影不離的好朋友。但因為他經(jīng)常寫錯字，所以我一天一天的瘦了下來。小主人把我的身體消化掉了，我這輩子真不知道得罪誰了，我真倒霉。有一次，小主人在寫作業(yè)，因為粗心他又寫錯了，便毫不猶豫的抓起了我，我連忙說：“小主人你能不能細(xì)心點，少寫錯字呀，這樣我的身體會很漂亮的?！敝魅寺犃朔浅Ｉ鷼?，因為他不想讓別人說他，所以就摔了我，“我好疼呀?！彼鷼鈺r經(jīng)常把我丟棄，讓我經(jīng)常找不到家。但小主人需要我時，也會很想我，沒有我在身邊時，他心里別提多難過了，一心想把我找回來。我想小主人一定是知道自己錯了，不應(yīng)該聽不進別人的批評。我也很想我的主人，我會幫助他改正錯誤的，我要犧牲自己，幫助我的小主人學(xué)習(xí)很多知識。想到這我又高高興興地回到了小主人的家。
好處： 壞處：
鉛筆尖又尖， 軟軟橡皮香，
橡皮圓又圓。 孩童誤認(rèn)糖。
幫忙擦掉錯， 咬掉小白口，
好把誤改過。 安能當(dāng)果含。
[鉛筆、橡皮、卷筆刀作文]
一天，在“文具世界里”發(fā)生了爭吵，鉛筆、橡皮、卷筆刀作文。鉛筆和橡皮為誰是‘文具世界’最有用的而爭論。 鉛筆說：“我是‘文具世界’最有用的。如果沒有我，人們就不能用文字來表達自己的情感；學(xué)生不能完成作業(yè)；作家不能他偉大的著作。就是寫一字一言多少不了我。所以我是最有用的。” 橡皮說：“不，我才是‘文具世界’最有用的，如果沒有我，人們寫錯的東西就不能改正。哪怕是一篇偉大的著作，一旦有錯卻沒有改正，還是如同一張廢紙?！?正在他們爭的不可開交的時候，一個卷筆刀過來了，說：“你們都別爭了，在‘文具世界’里，我們一個也不能少，并且我們還要互相幫助。只有團結(jié)協(xié)作，才是人類真正的朋友，為他們寫美好人間！”鉛筆、橡皮、卷筆刀作文250字
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以上就是橡皮作文的全部內(nèi)容，..。
