一年級下冊作文看圖寫話?1、植樹節(jié) 植樹節(jié)到了,小明、茵苗和小敏一起到郊外植樹。小青先用鐵鍬挖了樹坑,然后茵苗把樹放進(jìn)坑里,最后小青用鐵鍬把土填回去,茵苗給小樹苗澆了一壺水。一棵樹種好了,小敏又扛來了一棵樹,那么,一年級下冊作文看圖寫話?一起來了解一下吧。
1. 小學(xué)一年級看圖寫話
學(xué)爺爺釣魚星期天,小東做完作業(yè)就像往常一樣來來到金魚缸前觀賞金魚。
浴缸里的金魚可真漂亮啊,有的鼓著一對圓溜溜的大眼睛,有的全身布滿彩色的條紋,有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖,真是可愛極了。小東越看越喜歡,忍不住想伸手去摸一摸,可是手剛放到水里,魚兒們就驚嚇著跑開了。
小東想:怎么樣才能捉住魚兒呢?他撓撓后腦勺,想起了爺爺釣魚的樣子,開心地大叫一聲:“有了!”他立刻把爺爺?shù)尼烎~竿拿出來,搬來小凳子,學(xué)著爺爺?shù)臉幼油~鉤上放魚餌,小心翼翼地把魚餌放進(jìn)魚缸里,接著就耐心地等魚上鉤了。過了一會,小東還真釣起了一條紅色的大金魚。
小東真是高興極了。
2. 寫一篇小學(xué)一年級看圖作文200字,圖片字選
不要摘花
星期天,陽光明媚,晴空萬里,媽媽帶著小紅興致勃勃地來到公園玩。公園里真漂亮啊!有青青的草,高高的樹,還有許多鳥兒在天空飛?;▋嚎善亮?!有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的,有梅花、迎春花、山茶花、紫玉蘭、丁香花,還有花中之王——牡丹。小紅看到牡丹這么鮮艷,就想摘一朵。媽媽看到了,急忙擺手,說:“小紅,別摘花!花兒也有生命,我們要保護(hù)花兒,保護(hù)環(huán)境。你想,大家都摘一朵花,公園還漂亮嗎?”小紅說:“我知道了,我不會摘花了,我們要保護(hù)環(huán)境!”
3. 如何寫好一年級的看圖寫話
看圖寫話是培養(yǎng)、提高兒童認(rèn)識能力、形象思維能力和表達(dá)能力的良好途徑.如何指導(dǎo)孩子們寫好看圖寫話,應(yīng)從以下幾個方面入手:一、指導(dǎo)看圖,培養(yǎng)觀察力看圖寫話,看圖是基礎(chǔ),但是一年級學(xué)生還缺乏觀察能力,特別是剛?cè)雽W(xué)的孩子,觀察事物無目的、無順序.這就要求我們要在指導(dǎo)看圖上下功夫,讓學(xué)生掌握看圖的方法,通過仔細(xì)看圖,判斷事物發(fā)生的時間、地點(diǎn)、了解畫面所反映的主要內(nèi)容.指導(dǎo)學(xué)生看圖時先從整體入手,初步感知圖畫的主要內(nèi)容,即弄清時間、地點(diǎn)、什么人在干什么,1、仔細(xì)觀察,判定時間.時間的判定需要學(xué)生把圖片內(nèi)容提示與生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,綜合分析.要想判定圖片的時間,需要讓學(xué)生首先明確什么圖像能代表時間,這要有一個生活的積累.舉例說明:圖片上的孩子躺在床上睡著了,孩子們自然想到時間是晚上;遍地的積雪,打雪仗的孩子可以反饋給我們冬日的信息.特殊的時間可以從圖片的提示加以具體判斷.2、地點(diǎn)和人物的觀察.地點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)一般來講比較直觀甚至一目了然,地點(diǎn)判斷也得建立在社會生活基礎(chǔ)上,特殊的地點(diǎn)判斷也要求孩子多方考慮,再下定論.在時間地點(diǎn)基本得到明確后就要觀察人物了,這是觀察重點(diǎn).人物身份的觀察可從年齡、衣著、動作、行為等方面統(tǒng)一考慮,喜、怒、哀、樂的表現(xiàn)能一目了然,人物的外在表現(xiàn)與周圍環(huán)境只要結(jié)合起來統(tǒng)一考慮.3、事情的觀察分析.圖上的人物動作,表情一般能比較直觀反映出畫面人物在做什么?在怎樣做?在事情的觀察上需要孩子們有極大想像空間,敘事要完整有連續(xù)性和必然性,從最初的訓(xùn)練出發(fā)要培養(yǎng)學(xué)生寫完整話的習(xí)慣.這對他們表達(dá)能力的提高有著重要意義.在比較準(zhǔn)確地全面地觀察畫面以后,要進(jìn)一步培養(yǎng)他們有步驟地、按一定順序來觀察畫面的能力.就順序來說:在低年級指的是主次順序和方位順序.方位順序指的就是高低、左右、前后、里外四組.注意從畫面中人物的形體、相貌、服飾等,從人物的表情、動作,推測人物的思想,以及他在干什么,想什么.。
我想對那些不遵守交通規(guī)則的大人們說:過馬路時,一定要走斑馬線或走天橋,千萬不要翻越護(hù)欄,因?yàn)槟銈兪俏覀冃∨笥训膶W(xué)習(xí)榜樣。下面是我為大家整理的過馬路一年級看圖寫話作文10篇,以供大家參考借鑒!
過馬路一年級看圖寫話作文范文一
星期一下午放學(xué),四個小學(xué)生來到馬路上準(zhǔn)備回家。他們正在等紅綠燈,小藍(lán)想要闖紅燈卻被小黃攔住了,小蘭說:“你為什么要攔住我”小黃說:“因?yàn)楝F(xiàn)在是紅燈,紅燈應(yīng)該不走才對,如果我們不遵守交通規(guī)則,就會出現(xiàn)生命危險(xiǎn)”,小美也說說:“是呀!是呀!”此時小藍(lán)承認(rèn)自己的錯誤,他說:“我以后不會再闖紅燈了。”
過馬路一年級看圖寫話作文范文二
叮鈴鈴!放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)走出了校門。馬路上車水馬龍,川流不息。
人行橫道旁邊,有個小朋友端端正正的站在馬路邊,耐心的等待。小紅右手高舉,左手一伸攔住了小明,說:“現(xiàn)在是紅燈,不能走,要遵守交通規(guī)則。”小明聽見了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的,我知道了,謝謝!”小紅還說:“綠燈亮了也不能迅速過馬路,要慢慢走。”之后,綠燈亮了,他們安安全全過了馬路。
過馬路一年級看圖寫話作文范文三
放學(xué)了,馬路上車很多。
當(dāng)然,我可以幫你寫10篇關(guān)于過馬路的一年級看圖寫話作文。請注意,由于我無法直接看到圖像,所以我將根據(jù)您提供的信息進(jìn)行描述和創(chuàng)作。以下是10篇作文的示例:
標(biāo)題:過馬路的小貓
內(nèi)容:圖中有一只小貓,它想要過馬路。小貓很聰明,它先仔細(xì)看了看左邊,再看了看右邊,確保沒有車輛。然后,小貓小心翼翼地橫穿馬路,安全地到達(dá)了對面。小貓過馬路要注意安全,我們也要像小貓一樣,仔細(xì)觀察和等待。
標(biāo)題:小朋友過馬路
內(nèi)容:圖中有幾個小朋友要過馬路。他們站在人行橫道線前,等待交通信號燈變綠。當(dāng)燈變綠時,小朋友們手牽手,一步一步地過馬路。他們走得很慢,以確保安全。大家都遵守交通規(guī)則,過馬路要小心。
標(biāo)題:交警幫助過馬路
內(nèi)容:圖中有一個交警叔叔,他正在幫助小朋友過馬路。交警叔叔舉起了停車牌,停下了來往的車輛。小朋友們看到交警叔叔示意后,迅速通過馬路,安全到達(dá)對面。交警叔叔是我們的好朋友,他保護(hù)我們的安全。
標(biāo)題:過馬路的小鳥
內(nèi)容:圖中有一只小鳥,它要從一棵樹飛到另一棵樹。小鳥先仔細(xì)觀察周圍,確保沒有危險(xiǎn)。然后,它展翅飛起,快速穿過馬路,安全地降落在另一棵樹上。小鳥過馬路也要小心,我們要保護(hù)好小動物。
標(biāo)題:過馬路的小兔子
內(nèi)容:圖中有一只小兔子,它要過馬路去找媽媽。
【 #一年級#導(dǎo)語】小學(xué)低年級看圖寫話是作文最初步的訓(xùn)練,是培養(yǎng)初入學(xué)兒童向觀察客觀事物過渡的一個橋梁和憑借,是培養(yǎng)兒童提高認(rèn)識能力、形象思維能力和表達(dá)能力的良好途徑。以下是整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助!
【篇一】
我會拼圖
我拼的是一只蝴蝶,我是這樣拼成的:先剪三個橢圓形做蝴蝶的身體,再剪兩個半圓形做蝴蝶的翅膀,然后剪一對彎彎的觸角,就這樣一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜歡自己親手做的蝴蝶。
我拼了一只兔子,它是這樣做的:第一步,用個大大的半圓做身體;第二步,用圓拼了個頭;第三步,用一個半圓做一個耳朵;第四步,用二個半圓做腳,用一個小圓做了一條尾巴,最后,用一個黑點(diǎn)做它的眼睛。好了,一只可愛的兔子就跳出來了,怎么樣,很可愛吧。
我拼了一只肥肥胖胖的小豬,給它取了個名字叫貝貝小豬,我覺得這堂課真有意思,我很開心。
我拼了一只可愛的小熊,首先拿出一張很大的圓片當(dāng)頭,再把一張很大的半圓當(dāng)身子,然后把兩張小小的圓形當(dāng)眼睛,再把兩張很小的半圓當(dāng)耳朵,接著拼小熊的尾巴,最后,拼小熊的腳,你看這樣,一只可愛的小熊拼好了。
我拼了一個雪人。我先用一個大圓做雪人的肚子,再用一個小圓做雪人的頭,還要用更小的圓來做雪人的鈕扣和眼睛。
以下是關(guān)于主題“動物”的寫作思路:
選擇一個你喜歡的動物,例如貓、狗、鳥等。
寫出你最喜歡它的理由,例如它的外貌、行為等。
描述與這個動物的互動經(jīng)歷,例如和它玩耍、喂食等。
總結(jié)一下你對這個動物的感受和喜愛。
下面分享3篇相關(guān)作文
篇1:動物
我最喜歡的動物是貓。貓有漂亮的外貌,毛色各異,有白色、黑色、黃色等。它們的眼睛又大又亮,令人陶醉。
除了外貌漂亮,貓的行為也讓我喜歡。它們常常懶洋洋地躺在陽光下曬太陽,或者自己舔毛打扮。而且它們很好奇,總是在四處探索,像小偵探一樣。
我曾經(jīng)和一只貓玩耍過。當(dāng)我摸它的時候,它非常溫順地靠近我,閉上眼睛享受我的撫摸。我還給它喂食,它會用柔軟的腳墊接過食物,然后慢悠悠地吃起來。我們一起度過了快樂的時光。
我非常喜歡貓,因?yàn)樗鼈儾粌H外貌美麗,行為可愛,而且和它們互動很溫馨。每次看到貓咪,我的心情都會變得愉悅,我希望可以和更多的貓咪成為好朋友。
篇2:動物
我最喜歡的動物是貓。我喜歡它的外貌,它們有柔軟的毛發(fā)和漂亮的眼睛。貓的行為也很有趣,它們可以靈活地爬樹,還會用爪子抓東西。
以上就是一年級下冊作文看圖寫話的全部內(nèi)容,小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇傘。小白兔撐著蘑菇傘高高興興地回家了,媽媽知道了,稱贊小白 兔:"你真是一個聰明的孩子"!范文4:叔叔看到了,轉(zhuǎn)過頭來大聲說道:"謝謝你。