我要上四年級(jí)的作文？我要上四年級(jí)了作文1 快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，開(kāi)學(xué)我就要上四年級(jí)了，是一年級(jí)小學(xué)弟、小學(xué)妹眼中無(wú)所不能的大哥哥。還記得剛上一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園原來(lái)有這么多的不一樣，那么，我要上四年級(jí)的作文？一起來(lái)了解一下吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是我整理的我要上四年級(jí)了作宴如如文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我要上四年級(jí)了作文 篇1
馬上就要上四年級(jí)的我，漸漸淡忘了紅領(lǐng)巾的存在，我只是拿著紅領(lǐng)巾，穿過(guò)“火力網(wǎng)”（校門(mén)口），跑過(guò)“偵察兵”（值日生），進(jìn)入了“大本營(yíng)”（教室），我就把紅領(lǐng)巾拿進(jìn)書(shū)包，放好。但是有一件事使我勾起了從前的回憶。
有一次我去書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，碰見(jiàn)了一位一年級(jí)的小男孩兒一把鼻涕一把淚地正在地上摸索著什么。我問(wèn)他：“小弟弟，請(qǐng)問(wèn)你正在找什么呀？”他帶著哭腔回答我道：“我把紅領(lǐng)巾丟了！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓你爸爸媽媽再買(mǎi)一條吧！”他馬上換了一個(gè)聲音說(shuō)：“紅領(lǐng)巾可是橡槐紅旗的一角呀，它可是用革命烈士的鮮血染成的，我一定要找到它?！蔽业哪?biāo)⒌募t了，我竟然連紅領(lǐng)巾的意義都忘記了。于是我一邊幫他找紅領(lǐng)巾，一邊想：我一定要“器重”紅領(lǐng)巾。
從此，紅領(lǐng)巾復(fù)原了它的“崗位”，每天都掛在我的脖子上，證明我是一名少先隊(duì)員，它與我一同做作業(yè)、玩耍，現(xiàn)在我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)成為我生活的成員了！我應(yīng)該好好珍惜它，更不能給它抹黑。
參考范文：新學(xué)期新打算
一個(gè)假期愉快的過(guò)去了，走出門(mén)就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，想必也是趕著為同學(xué)們送去清涼吧！我?guī)е宦返钠诖蜌g悅，
獨(dú)自踏上了這條路，這條走了五年的上學(xué)之路；這條小徑，記錄我曾流過(guò)的汗水；這條小徑，留下了悅耳動(dòng)聽(tīng)的書(shū)生。然而，我又再次攀登了這座通往挺拔又崎嶇的山路。
再次步入校園，步入教室，我與同學(xué)們互相打著招呼，班級(jí)里的人越來(lái)越多，一個(gè)全新頃祥的教室，全新的課本，都給我全雀梁搏新的感覺(jué)。
我為自己定下目標(biāo) ：做到上課前要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。下課后要做到溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。此外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀課外書(shū)籍，增強(qiáng)自己的知識(shí)，也會(huì)的學(xué)習(xí)有所幫助。
在全新的起點(diǎn)上，我對(duì)自己說(shuō)：我要在新學(xué)期中加倍努力，加倍刻苦！嚴(yán)格要求自己的生活，改掉壞習(xí)渣拍慣、缺點(diǎn)。
相信你也有打算吧！就讓我們一起朝著新學(xué)期的目標(biāo)永不放棄的前進(jìn)努力吧!
我馬上要上四年級(jí)了的作文如下：
時(shí)光流逝，歲月不停。轉(zhuǎn)眼間，我就要上四年級(jí)了。
回首昨滾枝天，不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過(guò)了三年美好的小學(xué)時(shí)光：一年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦了“六一”展覽會(huì)，我們班創(chuàng)建的“北京館”獲得了第一名，我用樂(lè)高拼裝的天安門(mén)廣場(chǎng)受到了好評(píng)；二年級(jí)時(shí)我們班級(jí)舉辦了“六一”文藝匯演，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)歡聚一堂，同學(xué)們的精彩表演，引來(lái)陣陣熱烈的掌聲……心中充滿了滿滿的回憶。
還記得，入學(xué)第一天，爸爸帶著去報(bào)到，可是跑遍所有九個(gè)班級(jí)，都沒(méi)有找到我的名字，原來(lái)我的名字被打錯(cuò)了，在一位老師的指引下，我終于找到了我的班級(jí)——一（1）班。這是多么特別的報(bào)到啊，讓我終生難忘。
還記得，我的第一堂語(yǔ)文課，馬老師溫柔辯州而動(dòng)聽(tīng)的講述，為我打開(kāi)了知識(shí)殿堂的大門(mén)，我在知識(shí)的殿堂盡情翱翔。三年的時(shí)間讓我收獲滿滿大灶敏，我學(xué)到了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，更遇到了許多好老師。這些都會(huì)給我今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
展望未來(lái)，我就要上四年級(jí)了，心里有點(diǎn)激動(dòng)，但更多的是期待。希望我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同成長(zhǎng)；希望我們學(xué)生努加倍力的學(xué)習(xí)，勇攀知識(shí)的高峰；希望我們的老師快樂(lè)健康，始終笑容滿面。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我整理的四年級(jí)上冊(cè)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
暑假里的一天，我正在外面玩。突然天空烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)四起，豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地掉下來(lái)。我急忙往家跑，當(dāng)跑到院子里時(shí)，發(fā)現(xiàn)王阿姨家的衣服還掛在外面，我就連忙往下摘，因?yàn)閭€(gè)子太矮，夠不著，我又馬上從屋里拿出個(gè)小板凳蹬著，把衣服一件一件地摘下來(lái)掛到屋里，等我好不容易把衣服摘完了，一看自己已經(jīng)成了落湯雞，還累得呼哧帶喘的，我拿起毛巾邊擦著身上的雨水，邊來(lái)到窗前，剛想看一看雨景，沒(méi)想到雨居然停了，太陽(yáng)出來(lái)了。這場(chǎng)雨一共下了沒(méi)有十分鐘，我又把衣服從屋里拿出來(lái)，想一件一件往上掛。誰(shuí)知，我拿著衣服剛蹬上板凳，只聽(tīng)“哧溜、啪！”的一聲摔了一個(gè)大屁墩。唉，剛下完雨，地還滑呢。王阿姨家的衣服也臟了。我又馬上把王阿姨家的衣服洗干凈再掛好。等我干完了這一切，擦著臉上的汗，心想：我這是做了件什么事呀，整個(gè)瞎忙。就好像老天爺和我開(kāi)了一個(gè)玩笑。
這件事我想起來(lái)就想笑。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
由水滴組成，但有時(shí)可伴有冰晶，它主要是由空氣對(duì)流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是我整理的我上四年級(jí)了作文400字，歡迎閱讀與收藏。
我上四年級(jí)了作文400字1
四年級(jí)，你好！我與三年級(jí)告別了，又迎來(lái)了你這個(gè)新朋友。在新學(xué)期里，我認(rèn)識(shí)了我們的新語(yǔ)文老師——王小靜；新英語(yǔ)老師——原老師；也認(rèn)識(shí)了新同學(xué)——?jiǎng)⑼?、孫鵬翔、陳瑞陽(yáng)。課上我們能夠認(rèn)真聽(tīng)講，下課也變得津津有味，有下五子棋的，有下象棋的，還有默默讀書(shū)的……
我升入四年級(jí)，在各方面也有了很大的提升。在數(shù)學(xué)方面我學(xué)會(huì)了億以上的數(shù)，并寫(xiě)會(huì)了它的讀作和寫(xiě)作以及轉(zhuǎn)化。在語(yǔ)文方面我又學(xué)會(huì)了許多生字，并了解了錢(qián)塘江大潮的雄偉壯觀；雅魯藏布大峽谷是最深最長(zhǎng)的河流；在“鳥(niǎo)的天堂”看見(jiàn)了大榕樹(shù)漏埋慧的活力和茂盛以及鳥(niǎo)兒生活的美好家園；欣賞到了千變?nèi)f化的火燒云，感受到了大自然的山山水水是那么美麗迷人。在英語(yǔ)這方面，我學(xué)會(huì)了更多的單詞，懂得了很多語(yǔ)法和句型。在其它方面，我也有了很大的進(jìn)步，新學(xué)期里，我努力讓自己進(jìn)步，受到了老師的'表?yè)P(yáng)，夸我作業(yè)完成好，上課回答問(wèn)題積極。我也發(fā)現(xiàn)老師講的課十分有趣。
以上就是我要上四年級(jí)的作文的全部?jī)?nèi)容，我要上四年級(jí)了作文 篇1 馬上就要上四年級(jí)的我,漸漸淡忘了紅領(lǐng)巾的存在,我只是拿著紅領(lǐng)巾,穿過(guò)“火力網(wǎng)”(校門(mén)口),跑過(guò)“偵察兵”(值日生),進(jìn)入了“大本營(yíng)”(教室),我就把紅領(lǐng)巾拿進(jìn)書(shū)包,放好。但是有一件事使我勾起了從前的回憶。
