關(guān)于飲水思源的作文？一份感恩，一份孝心，乃是飲水思源。“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”那是對(duì)源泉的留戀。鳥兒懂反哺，難怪被人詠成詩句；落葉懂得歸根，難怪被詩人詠嘆“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”萬物都懂得了飲水思源的道理，那么，關(guān)于飲水思源的作文？一起來了解一下吧。
飲水思源
高三4 梁杰慧
一份感恩，一份孝心，乃是飲水思源?！傲b鳥戀舊林，池魚思故淵”那是對(duì)源泉的留戀。鳥兒懂反哺，難怪被人詠成詩句；落葉懂得歸根，難怪被詩人詠嘆“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”萬物都懂得了飲水思源的道理，難道萬物之靈的人類不懂嗎？
飲水思源，是我們立身處世的根本。
這是一個(gè)無法填平的空洞，當(dāng)人們還以為這是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇時(shí)，他已經(jīng)一口答應(yīng)了，華裔富商謝英富答應(yīng)接手那負(fù)債累累的鋼鐵廠，他說：“當(dāng)我來到這國家時(shí)，只有5元，是這個(gè)國家使我富有，如果我失敗了，就等于沒有了這5元?！倍嗝窗l(fā)人深省的一句話，是什么讓他有勇氣去報(bào)答這個(gè)不是養(yǎng)育他的國家呢？是什么讓他有動(dòng)力作出這個(gè)決定呢？飲水思源，使他懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的道理。當(dāng)你擁有五十元，五百元，五千元……時(shí)，你還會(huì)在乎區(qū)區(qū)的五元嗎？當(dāng)你已經(jīng)家財(cái)萬貫時(shí)，你還會(huì)去幫助那貧窮的國家嗎？謝英富的行動(dòng)已經(jīng)告訴了我們答案，他的行動(dòng)已詮釋了他那顆感恩的心。
飲水思源，是我們立身處世的根本。
為了祖母，他放棄了許多人夢(mèng)寐以求的仕途，為了報(bào)恩，他拋棄了一切官職，一句“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”，他再三拒絕了皇上的請(qǐng)求，只愿為了祖母而守侯到最后的一刻，李密的言行，詮釋了中華民族千古報(bào)恩的思想傳統(tǒng)。
站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血；也有的在和平建設(shè)時(shí)期，為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未完成的事業(yè)；先烈們，是你們把對(duì)國家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國；先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對(duì)你們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬？你們的輝煌業(yè)績，將深深地刻在史記上！你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻(xiàn)的英雄！正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長才能、為祖國奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。
飲水思源銘記師恩
您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
您的安慰，給人無限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng)新，都由它來點(diǎn)燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。
作文標(biāo)題： 飲水思源
關(guān)鍵詞： 小學(xué)一年級(jí) 1000字
字?jǐn)?shù)：1000字作文
本文適合：小學(xué)一年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)1000字的作文，題目為：《飲水思源》，歡迎大家踴躍投稿。
什么是最神圣的職責(zé) 是醫(yī)生 是科學(xué)家 還是明星……不知你是否聽說過這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)國王，特制了一枚最高勛章，要授給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國內(nèi)著名的科學(xué)家，文學(xué)家，演員都希望得到這一枚獎(jiǎng)賞。但是國王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因?yàn)闊o論是科學(xué)家，醫(yī)生，還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源，不能忘本呀！
我想現(xiàn)在你一定和我一樣找到答案了吧。
有人說，一個(gè)人走了，他的一切也就隨著他的遠(yuǎn)去而消失了。這是真的嗎 她雖然和我們離別了三個(gè)春秋了，但以前和她一起笑過，哭過的那些日子卻好似近在眼前，是那樣的清晰。因?yàn)樗偸窍驅(qū)W生索取的少，而付出的多。
她就是我的小學(xué)老師——袁老師。一個(gè)中等的身材，微微有些發(fā)瘦，一頭灑脫的短發(fā)，幾條皺紋也已悄悄地爬到了她的臉上。她穿著樸素，總喜歡穿著那件藍(lán)色的花格子外衣，但又不失整齊大方。我從她身上看到了淳樸這兩個(gè)字。
飲水思源，是吃水人對(duì)控井人的紀(jì)念。飲水思源，是受恩者對(duì)施恩者的銘記。飲水思源，更是領(lǐng)袖對(duì)人民的尊敬。人民群眾是歷史長河的源泉。他們推動(dòng)歷史的航船由此“朝”駛向那“代”。粉亡之機(jī)，只在于飲水思源。飲水思源，這也是“為國者”所當(dāng)銘記于心的。隱約中，我看到一艘華麗的航船，載著唐代的風(fēng)華……“巨聞求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉；思國之安者，必積其德義。”好個(gè)“必積其德義”，好一個(gè)魏征，他竟洞破了這興亡的玄機(jī)。人民是“木之根本”，是“流之源泉”，唐太宗自當(dāng)小心掌舵。須知“水能載舟，亦能覆舟”，唐太宗的船要小心為人民的洪流吞沒，要記住“飲水思源”。唐太宗畢竟為一代圣君，他的航船駛得好生平穩(wěn)。恍忽間，許多朝代灰飛煙滅了，元朝的航船又駛到我們面前。北方的蒼狼蒙古，是一個(gè)不習(xí)水性的民族。他的船開得很糟，船身被碰裂了不知多少處。元朝皇帝把人民分為四等，激起了漢人和南人的反抗。元朝大臣拿著皇帝的圣旨，到處搜刮民脂民膏。尖銳的矛盾，終于喚醒了沉睡的龍。人民憤怒了，黃河金人的獨(dú)目鑒證了王朝的崩潰。蒙古軍士呀，你們的軍餉有多少是漢人、南人的血汗。你們真是狼，喝著奶，卻又惦記著撕裂乳房！元朝的沉船，至今仍在講述著“飲水思源”者的滅亡。
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